2019-2020年高三理综（生物部分）第三次模拟考试.doc

2019-2020年高三理综（生物部分）第三次模拟考试可能用到的相对原子质量：O=16 Cl=35.5 K=39 I=127 Ba=137一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1、下列生理过程中，没有蛋白质参与的是A有丝分裂后期染色体移向细胞两极B垂体分泌激素调控甲状腺的活动C细胞核中DNA转录形成mRNAD细胞内产生的CO2进入内环境2、某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是A图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B绿色植物CO2吸收速率达到最大的时刻是第45小时C实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D实验全过程叶肉细胞内产生ATP的场所是线粒体和叶绿体3、用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是A秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂B通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数C通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式 D细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记4、下列有关生物实验方法的描述正确的是A用32P、35S同时标记噬菌体，侵染未标记的大肠杆菌，证明了DNA是遗传物质B盂德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容C采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开D探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差5、沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。啮齿动物喜欢取食大粒种子，蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中，大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员在19741977年间，在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是A在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物之间没有竞争关系B在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物分别属于第二、三营养级C移走全部啮齿动物后，蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定D啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响6、下列关于生物进化的叙述正确的是A环境、突变、基因重组产生的变异为生物进化提供了原材料B不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同C某种群中RR个体的百分比增加，则R基因频率也增加D生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素 三、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答）29（12分）为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片， 每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体光合速率（代表群体产量）。结果如图。（备注：穗位叶位于植株中下部，其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。）（1）叶绿素分布于组成叶绿体基粒的_薄膜上，光反应阶段产生的ATP和H将直接参与暗反应阶段中_过程，进而形成有机物。（2）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着_而增大。本实验中， 穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为_。（3）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，_的光合速率持续增加，原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足。已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需，若去除顶部叶片过多，可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物_降低，使其积累的有机物减少，造成减产。（4）综合上述结果可推测，种植密度较高的玉米田中适度去除顶部叶片，可使玉米单株光合速率和群体光合速率_。（5）为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产，可进一步设计实验：对玉米植株顶部2片叶遮光处理；用透明袋包住穗位叶，不影响其正常生长。实验时向包住穗位叶的透明袋中通入_，其他生长条件适宜，一段时间后检测_。30（12分）黑腹果蝇的翅型有很多种，实验常用的有长翅、小翅和残翅，其中长翅（翅较长）为野生型，小翅（翅较短）和残翅（几乎没有翅）均为突变型，且对长翅均为隐性。现用纯种小翅果蝇和纯种残翅果蝇进行如下杂交实验。（1）由杂交一可知控制翅型的基因位于 对同染色体上，翅型的遗传符合 定律。由上述杂交结果推测小翅基因最可能位于 染色体上。（2）分析可知，杂交二F2中残翅雄蝇的基因型有 种，F2雌蝇的表现型及比例为_。（3）判断果蝇控制某个性状的基因是否纯合通常可采用 的方法，但此方法不能确定杂交二F2中残翅雌蝇的小翅基因是否纯合。科研人员在进行杂交二实验时，选择了同一条染色体上存在小翅基因和 （填“直刚毛G”或“卷刚毛g”）基因的雌果蝇作为亲本进行杂交（假设两对基因不发生交换）。若F2中残翅雌蝇的刚毛性状表现为 ，则该果蝇的小翅基因一定纯合。31、（9分）植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如下图。请回答下列问题：（1）赤霉素能促进从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用表现出性。两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种代谢的信息。（2）该实验的自变量是、，图中设置组的作用是。（3）根据实验结果可知，体外喷施能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越（显著、不显著），其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少。32（6分）湿地生态系统拥有强大的生态净化作用，是地球上一种独特的、多功能的生态系统，据统计1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元，是热带雨林的7倍，是农田生态系统的160倍。湿地还是许多珍稀野生动植物赖以生存的基础，对维护生态平衡、保护生物多样性具有特殊的意义。下图所示为某湿地生态系统，当污染物随水流进入湿地时，湿地水体中碳元素的迁移和转化途径，据图回答下列问题。(1)湿地生态系统的成分一般可以概括为 以及生产者、消费者和分解者四种基本成分。湿地生态系统是通过物质循环、能量流动和 所构成的占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。 (2)湿地水体中碳元素的迁移和转化途径有多种湿地生物的代谢活动参与，图中a和b所代表的生理过程分别为 和 。 (3)现今，大量的人类活动如过度放牧、工业排放等使湿地的污染程度加重。过度放牧，导致很多湿地植物不能有规律的完成其生活周期，导致湿地植物的 丧失，破坏了湿地生态系统的良性循环；工业排放的没有净化的污水中含有高浓度的镉、铅等，如果人食用湿地鱼类，也将对健康造成极大的危害，原因是 。(二)选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。39（12分）【生物一生物技术实践】 生物技术已在生产、生活中得到广泛应用，给人们带来了很好的经济效益，大大提高了人们的生活水平。请回答下列问题： （1）利用微生物发酵可以获得果酒、果醋。在果酒基础上酿制果醋的过程中，除需接种醋酸菌外，还必须保持 条件。 （2）从生物体内提取出来的酶，将其分离提纯的最简便方法是 。其原理是利用蛋白质分子的大小、形状和_ 的不同，产生不同的迁移速率来进行分离。（3）从自然界中获得的微生物必须经过 才能应用乎工业生产。果汁生产中常用的果胶酶广泛存在于植物果实和微生物中，工业上通常采用_ 等微生物发酵来生产果胶酶。（4）从胡萝卜中提取胡萝卜索，常用 作为溶剂，原因是 。 （5）水蒸气蒸馏法_ （填“适合”或“不适合”）胡萝卜素的提取，原因是 ，用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥 、过滤、浓缩。40【生物选修3现代生物科技专题】（15分）一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化病（常染色体隐性遗传病）患者。医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射 ，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取 ，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过 处理，其方法通常采用 和 。处理后的精子与卵子放在含有 的同一培养皿中完成 。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养，检查 和发育能力，待发育到桑葚胚或囊胚时，分别对多个胚胎的细胞进行 ，选择出 的胚胎植入母亲 内，避免遗传病孩子出生。除上述方法外利用经过 作载体,将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组织中，达到治疗目的的方法叫做 （体外，体内）基因治疗。生物答案 16 D C D B D B 29（12分）（1）类囊体（或：囊状结构）（1分） C3的还原（1分）（2）去叶程度的增强（或：去叶数量的增多） 去除2片叶（3）单株 输入量（4）增长趋势一致（5）14CO2 （或：C18O2、带有放射性标记的CO2） 顶部2片遮光叶片是否有放射性30、（12分） 31、（9分）答案：（1）细胞伸长 两重 调节 （2）不同生长速率的突变体 喷施的试剂种类 对照 （3）赤霉素 显著 赤霉素（或合成赤霉素的酶、基因）32.（6分）（1）非生物的物质和能量 信息传递 （2） 微生物的分解作用 光合作用（3）多样性 重金属污染，通过食物链的富集，使处于高营养级的生物重金属含量过高。39（15分） 40【生物选修3现代生物科技专题】（15分，除特别注明外，每空1分）促性腺激素 卵母细胞 获能 培养法 化学诱导法 受精培养液（2分） 体外受精（2分）受精状况 基因检测 无致病基因 子宫 修饰的腺病毒 体内