2019-2020年高三第二次阶段测试生物试题.doc

2019-2020年高三第二次阶段测试生物试题一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1. 下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确的是 A在核糖体中合成的蛋白质，全都具有相应的结构与功能 BRNA与DNA的基本组成单位均为四种核苷酸，分子结构相似 C肝糖原最终分解的产物是二氧化碳和水湛江生物教研A面B面 D蔗糖和乳糖水解的产物都有葡萄糖2. 根据下图分析神经细胞，叙述错误的是 A此图可表示突触小泡膜 B静息电位的形成可能与膜上的、等载体有关 C若图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面 D若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气水界面上，与水面接触3. 一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解产物中只含有下列三种氨基酸。叙述错误的是 A合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子 B在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA C1个C22H34O13N6分子完全水解后可以产生3个谷氨酸 D1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基 唾液与酸混合 蔗糖酶 煮沸唾液 只有唾液4. 在一块含有淀粉的琼脂块上的四个圆点位置，分别用不同的方法处理，如下图所示。将上述实验装置放入37恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液滴在琼脂块上，可见其上面呈蓝色的斑块个数是 A1 B2 C3 D4（5） 高等动物细胞内的某结构，检测其内含有核酸、蛋白质等物质，且在新陈代谢过程中该结构既消耗水，又能产生水，既能消耗ATP又能产生ATP。则关于该结构的描述，正确的是 A产生的ATP主要用于进行暗反应合成糖类等有机物 B能通用光学显微镜观察，但是需要用甲基绿将其染成绿色 C可能是细胞质基质，在此进行呼吸作用可以产生CO2 D可能是线粒体，但进行有氧呼吸的生物不一定含有该结构6. 右图曲线为昼夜温度变化；光照强度；植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是 A曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等 Ba点的形成是由夜间的低温造成的 C在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止 D增大曲线与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应（7） 下列对有关实验的叙述，正确的是 A观察植物细胞有丝分裂装片，统计多个视野可知处于分裂期的细胞居多 B观察被苏丹染色的花生子叶切片，可见细胞中有被染色的蛋白质小颗粒 C在叶绿体色素提取实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等 D用高浓度的氯化钠溶液代替蔗糖溶液不能引起洋葱表皮细胞发生质壁分离8. 右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是 Aa结构主要由纤维素和果胶组成 Bb表示由单层膜构成的核膜 Cd结构的形成需要高尔基体的参与 De的蛋白质成分是在G2期合成的9. 关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易扩散转移10. 下图是细胞的两种增殖方式染色体行为示意图，相关叙述不正确的是 A甲种方式姐妹染色单体分开，使子细胞都含有P1、P2、M1、M2 B乙种方式P1和M1、P2和M2分离，子细胞具有不同组合的染色体 C利用甲种方式繁殖后代，有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化 D繁殖过程中存在乙种方式的生物，有利于种群适应环境和发展进化 第10题图 第11题图11、 上图中代表核糖体，代表多肽链，有关叙述错误的是 A在真核细胞中，图中所示的两个生理过程发生在不同的时空 B链中(A+T)(G+C)的比值与链中的相同 C以为模板而合成的上最多有20种氨基酸 D上所含有的不同密码子，都会翻译出对应的氨基酸12. 下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，不正确的是 A三倍体屋子西瓜的培育过程利用了染色体变异 B基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向 C基因重组可以产生新的基因型 D基因突变不一定都会引起生物性状的改变13. 如图是人类某种遗传病的系谱图，4是患者。排除多基因遗传病和染色体异常遗传病且不考虑基因突变的情况下，下列相关叙述有错误的是 A该病属于隐性遗传病，但致病基因不一定在常染色体上，3是携带者的概率为l/2 B该病一定不是细胞质遗传病 C若I2 携带致病基因，则I1 与I2 再生一患病男孩的概率为1/8 D若3不携带致病基因，则I1 的一个初级卵母细胞中含2个致病基因14. 下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列分析错误的是 A若细胞3受到刺激产生兴奋，则兴奋部位膜外电位的变化是由正电位变为负电 B细胞2分泌抗利尿激素，作用于肾小管细胞，调节水平衡 C细胞1产生胰高血糖素，则其作用的靶细胞是胰岛细胞 D细胞3产生兴奋，可通过突触传递到细胞2，而不能反向传递 第14题图 第15题图 第16题图 15. 假定当年种群数量是一年前种群数量的倍，上图为值随时间的变化曲线。下列叙述错误的是A0-a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型 Ba-b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型Cb-c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长 Dc-d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长16植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系见上图。下列叙述中不正确的是 A外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高 B如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的 C生长素一般是由植物从土壤中，通过主动运输的方式吸收获得的 D通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果17下列有关右图的说法错误的是 A若M表示基因多样性，ad表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b B若M表示物种丰富度，ad表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为acdb C若M表示生物体内汞的含量，ad表示四种生物，则由它们组成的食物链中，b所处的营养级最高 D若M表示种群密度，ad表示四个野生生物种群，则种内斗争最激烈的一定是b种群18. 下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是A过程需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液的渗透压应小于细胞液渗透压B过程2要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理C过程4、5、6需要根据生长发育进程更换不同的培养基D最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性19. 下列关于胚胎工程，叙述错误的是 A胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术 B胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常囊胚或者桑葚胚 C用激素同时处理供体和受体，保证胚胎在移植前后所处的生理环境一致 D体外受精的胚胎必须培养到原肠胚才可移植到母体内20. 下列有关传统果酒、果醋发酵和腐乳制作的比较，不正确的是 A果酒、腐乳发酵的主要微生物属于真核生物，果醋发酵菌种属于原核生物 B三种发酵过程可以通过控制温度实现对微生物类型的控制 C果酒发酵在无氧环境下进行，果醋、腐乳在有氧条件下进行 D果酒、果醋和腐乳制作果醋利用的都是微生物的胞内酶二、选择题：本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，其他情况不得分。21. 下图中表格甲为特殊的装置内，给予不同强度的光照，测到的某植物的氧气释放量。乙图表示不同叶片的色素层析条带。丙图中曲线1、2分别表示作物的实际光合量和净光合量。根据有关数据，判断下列叙述错误的是 光照强度02468101214 02释放量（Lcm2叶面min）0.200.20.40.81.21.21.2 表甲 乙 丙 A从甲表可知，在光照强度为4单位时，该作物光合作用的实际产氧量为0.2L/cm2叶面minB在乙图中，a带所示色素的名称是叶黄素，b带所示色素的名称是类胡萝卜素C科研人员分别选择了同种植物深绿叶、嫩绿叶、嫩黄叶做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图1、2、3三组所示，第1组滤纸条是深绿叶的D由丙图分析，假如植物生活在12小时光照，12小时黑暗的环境中，则在环境温度达到约35时有机物才有净积累22. 关于酶与ATP的叙述错误的是 ARNA聚合酶催化的底物是RNA B蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖，水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀 C叶绿体和线粒体中均可以产生ATP，并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动 D酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化23. 人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程，下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是 A在艾弗里肺炎双球菌转化实验中，细菌转化的实质是发生了基因重组 B基因的本质是一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的核酸分子片断 C科学家根据同位素示踪实验的结果证实了DNA的半保留复制，生物体通过DNA的复制实现了遗传信息的表达 D根据沃森和克里克构建的DNA分子模型，每个磷酸基团上连接1个脱氧核糖24. 以下是分泌细胞的作用及免疫过程（部分）的示意图，下列相关说法正确的是 A若图示过程表示人体的体液免疫过程，则效应B细胞产生的分泌物是组织胺 B若图示过程表示人体的细胞免疫过程，则分泌细胞最可能为效应T细胞 C有些分泌细胞和靶细胞的作用关系可以相互调换，如垂体细胞与甲状腺细胞 D在体液调节过程中，分泌物的作用机理是催化靶细胞内某些重要的生化反应25. 右图供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述正确的是 A经酶A处理后（）与质粒具有相同的粘性末端 B（）是已免疫的B淋巴细胞 C（）既能无限增殖又能分泌特异性抗体 D该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术第卷（非选择题 共65分）三、非选择题：本部分包括9小题，共65分。26（7分）下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题： （1）AE组实验中需要使用显微镜的是 。（2）A组实验所用的试剂甲是 ，观察到颜色是 。在D组实验中，实验因变量丙是 。（3）在c组实验中若使用0.3g/mL KNO3溶液，则实验现象是 。（4）E组为观察植物细胞的有丝分裂实验，实验中装片制作的流程为 。如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4）内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究 。27（7分）下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，代表不同的物质。请据图回答问题：（1）图一中，物质和分别表示 。（2）在a内变为所需的直接条件是需要多种酶及 。（3）下图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是 。其中C点时的呼吸强度为 mgCO2/dm2h。（4）上图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化，据图分析： 番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是 。 该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？ ，理由是 。28（7分）下列是某个二倍体动物的几种细胞，请据图分析回答。（1）若上述细胞均来自该动物的同一器官，则该器官最可能是 。（2）染色体数和核DNA分子数的比值是11的细胞有 （填图中数字），具有2个染色体组的细胞有 （填图中数字）。（3）正常情况下，等位基因的分离发生在图 所示时期。（4）画出细胞的下一时期的分裂示意图。（5）若将该动物的原始生殖细胞中的所有核DNA分子用15N进行标记，并供给14N的原料。则m个这样的原始生殖细胞进行减数分裂产生的所有子细胞中，含有15N标记的子细胞有 个。29（9分）果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。果蝇中有一种突变型，其翅向两侧展开45。利用这种突变型果蝇和纯合野生型果蝇做了下列杂交实验：亲本子代组合一突变型野生型突变型野生型=11组合二突变型突变型突变型野生型=21 若上述性状是受常染色体上的一对等位基因（D、d）控制，根据上述两组杂交组合可知野生型为 性性状。在组合二中子代中出现的特殊性状分离比的原因是 。下图一是人类某一类型高胆固醇血症的分子基础示意图（控制该性状的基因位于常染色体上，以D和d表示）。根据有关知识回答下列问题：（1）控制LDL受体合成的是 性基因，基因型是 的人血液中胆固醇含量高于正常人。（2）调查发现人群中每1000000人中有一个严重患者，那么正常基因的频率是 。（3）下图二是对该高胆固醇血症和白化病患者家庭的调查情况，7与8生一个同时患这两种病的孩子的几率是 。遗传学上将染色体上某一区段及其带有的基因一起丢失，从而引起的变异叫缺失。个体正常发育的内在条件是具有全套基因，在控制某相对性状的一对等位基因中，如果缺失一个，个体的的生活力可能会降低但能存活，如果一对基因都缺少，则会因为在个体发育中该性状无法发育形成而使个体不能存活。鸡的性别决定方式属ZW型，芦花与非芦花是一对相对性状，芦花（B）对非芦花（b）为显性，且基因位于Z染色体上，现有一芦花母鸡ZBW与非芦花公鸡ZbZb杂交，子代出现了一只非芦花公鸡。请用如下方法判断这只非芦花公鸡的出现是由染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？ 方法：取该非芦花公鸡的部分精巢细胞用 酶处理，然后按漂洗、染色、制片等步骤制成 分裂的临时装片，置于显微镜下，找到 时期的细胞进行观察，观察染色体是否出现“拱形”结构。如果有，则是由染色体缺失引起的，反之则是由基因突变造成的。30（7分）下左图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。请据图回答。（1）从图中的调控关系判断，A可能是 ，E可能是 。（2）物质F只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的 （物质）有关。（3）当人体受到寒冷刺激时，除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外，采用物理方式调节体温的效应器有 。（至少写出两个）秋末植物的叶片衰老时，在叶柄基部开始形成离层（如上图图甲所示），而后从植物体上脱落。离层部位细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题：（1）由乙图可知，叶柄基部离层的产生，与 （植物激素）有密切关系。（2）A物质由内质网以出芽的方式形成小泡，运往高尔基体，再由高尔基体形成分泌囊，运往细胞膜，而后通过细胞膜的 作用，分泌到细胞外。（3）进一步的研究表明，离层的形成还有脱落酸等其他激素的参与，这说明 。31（6分）图11是对有机废弃物进行处理的一种方案，请回答问题：（1）施用有机肥料有利于提高农作物的产量，原因是土壤微生物分解有机肥料所产生的 可使农作物的光合作用强度得到提高。（2）从资源化、无害化角度分析，途径、优于的原因是 。（3）少量有机废弃物排入河流，不会使河流中的生物种类和数量发生明显变化，说明生态系统具有 能力。（4）焚烧塑料垃圾所产生的二噁英会诱发 基因突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。（5）能降解塑料的微生物属于生态系统的何种成分？ 。若利用DNA重组技术将降解塑料的基因导入某些土壤微生物 (如：根瘤菌) 中，则土壤中的塑料有望得到较快降解，该技术的核心是构建基因表达载体，此过程使用到的酶有 。32（6分）英国纽卡斯尔大学约翰伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布，他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核，然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中，从而培育出半人半兽混合胚胎（如图所示）。该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞，研究人员希望它能继续生长到六天，再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用。（1）有人担心此研究会培育出“牛头人身”式的怪物，而生物学家认为不可能，支持生物学家的理由是 。（2）混合胚胎的基因组成有99以上都是人类的，只有不到1是牛的，这1的牛基因位于 。（3）通过对母牛注射 激素，可获得更多的牛卵母细胞。哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，是由 分离出来的一类细胞。早期胚胎的培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营成分，以及 等物质。（4）如果想同时得到多头基因型相同的 “重组动物”，可通过 技术得以实现。33（8分）下图表示我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”主要培育流程，据图回答： （1）过程应用的生物技术主要是 。 （2）杀虫基因（crylA）是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构设计并人工合成的，这属于 工程技术。 （3）若限制酶切割DNA他子后形成的末端为 ，则该酶识别的核苷酸序列是 。 （4）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制性内切酶作用位点），据图分析： 人工改造时，要使抗虫基因表达，还应插入 。 人工改造时用限制酶处理，其目的是：第一，去除质粒上的 （基因），保证TDNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长；第二，使质粒带有单一限制酶作用位点，有利于 ；第三，使质粒大小合适，可以提高转化效率等。 若用限制酶1分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子，并构成重组Ti质粒，分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞，观察到的细胞生长的现象是 。 （5）检测“华恢l号”具有抗虫性状的方法是 。答案：12345678910AADCDCCBDC11121314151617181920DBACCCDCDD2122232425ABDABCABBCABC26 （1）BCE （2）双缩脲试剂 紫色 单位时间内产生的气泡数（合理答案也给分） （3）先发生质壁分离，然后又自动复原 （4）解离漂洗染色制片 低温对植物细胞有丝分裂过程中染色体数目变化的影响27（1）H2O O2 （2）ATP、H（或答能量和还原剂） （3）FCA 168 （4）B、C 否 密闭装置内的O2含量比实验前低（说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量，因此没有积累有机物）28（1）精巢（睾丸） （2） （3） （4）要求：染色体类型及形态正确（1分），细胞形态及中心体、纺锤丝正确（1分）。 （5）4m29 . 隐基因型为DD的个体致死 . （1）显 Dd和dd（2）999/1000 （3）1/18 胰蛋白 减数 减数第一次分裂四分体（或减数第一次分裂前期或同源染色体联会时期）30 （1）胰高血糖素 促甲状腺激素释放激素 （2）糖蛋白 （3）皮肤血管、立毛肌、汗腺、骨骼肌 （1）乙烯 （2）胞吐（外排） （3）植物生命活动的调节，是由多种激素相互协调共同调节的31 （1）CO2和无机盐 （2）通过多层分级利用有机废弃物的物质，既充分利用了有机物中的能量，又减少环境污染 （3）一定的自我调节能力（4）原癌基因和抑癌基因 （5）分解者 限制性内切酶、DNA连接酶32 1）重组细胞的遗传物质主要来自人的细胞核 （2）卵细胞细胞质中的线粒体（答：“卵细胞细胞质”不得分） （3）促性腺 囊胚内细胞团细胞或原始性腺 血清 （4） 胚胎分割移植 33（1）植物组织培养 （2）蛋白质 （3）GACGTC（4）启动子 tms和tmr 目的基因（或外源DNA）准确插入 在含卡那霉素的培养基中能够生长，而在含四环素的培养基中不能生长（5）害虫抗性接种实验法（或相关描述）