2019-2020年高三生物上学期8月月考试卷（含解析）.doc

2019-2020年高三生物上学期8月月考试卷（含解析）一、单项选择题一（30分，共30题，每题1分）1（1分）（xx中山市校级二模）如图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（）A图表示的细胞中有8条染色体，4个染色体组B过程可能发生染色体间的互换和自由组合C图中的a、b、c、d4个细胞只可能有两种类型D若a细胞内有5条染色体，一定是过程出现异常2（1分）（xx滨州一模）下列关于细胞器的描述正确的是（）溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用 动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒 用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶 所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 衰老细胞中的线粒体功能增强 破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞ABCD3（1分）（xx甘肃二模）对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是（）A（1）图中虚线能正确表示适当升高温度，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线B（2）图中若要抑制肿瘤细胞增殖，则药物作用的时期最可能是在S期C（3）图表示次级精母细胞时，则该生物体细胞中染色体数最多为4个D（4）图中的基本单位不相同，约有20种4（1分）（xx滨州一模）二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1不育以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2下列有关叙述正确的是（）AF1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种B物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体C植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物D若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则得到的植株是可育的5（1分）（xx江苏）育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的下列叙述正确的是（）A这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系6（1分）（xx秋漳州校级期末）关于病毒的叙述，正确的是（）A病毒是一种生物，在分类上属于原核生物B病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNAC由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活D获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养7（1分）（xx沙河口区校级一模）下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（）ADNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质B若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18OC细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNADR基为CH3和C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：58（1分）（2011秋聊城期末）下列叙述中，正确的一项是（）A细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖，可以用班氏试剂（或斐林试剂）鉴别B细胞中的脂质具有多种功能，如储存能量；脂质能被苏丹染液染成橘黄色C细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D洋葱的根尖分生区细胞可用来观察植物细胞的质壁分离与复原9（1分）（2011山东）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行10（1分）（xx秋彭州市期中）下列有关细胞内的化学反应，一定在细胞器上进行的是（）AATP的生成B唾液淀粉酶的合成C二氧化碳的固定DH2O的生成11（1分）（xx秋惠州期末）如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是（）A酶B比酶A活跃B酶A存在于唾液中C酶B的最适pH为1.8DpH为5时，两种酶催化的反应速率相等12（1分）（xx秋濠江区校级期末）向正进行光合作用的叶绿体悬液分别加入a、b、c、d四种物质，下列说法不正确为（）A若a能抑制ATP合成，则使C3含量上升B若b能抑制CO2固定，则使、ATP含量上升C若c能促进的产生，则使C5含量下降D若d能促进（CH2O）的合成，则使、ATP含量下降13（1分）（xx秋镇江期末）如图是对不同材料的色素提取物进行层析的结果，其中不正确的是（）A新鲜的菠菜叶片B在缺Mg培养液中长期培养的番茄叶片C 晾干的槐树叶片D在黑暗环境中生长的蒜苗叶14（1分）（xx秋中山期末）如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述正确的是（）A在AB段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B出现CD段变化的原因是细胞质分裂C该细胞中，在BC段始终有染色单体存在D若该细胞是植物细胞，则CD段高尔基体和内质网活动非常活跃15（1分）（xx秋泰安期中）细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，也称为细胞编程性死亡，其大致过程如图所示下列有关叙述不正确的是（）A与凋亡相关的基因是机体固有的，在个体生长发育过程中发挥重要作用B图示该过程只发生在胚胎发育过程中C吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D细胞凋亡过程与基因的选择性表达有关16（1分）（xx珠海模拟）农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图所示的曲线据此提出以下结论，你认为合理的是（）A光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B阴影部分表示535时蔬菜的净光合速率小于零C温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530D光照越强，该蔬菜新品种的产量越高17（1分）（xx镜湖区校级三模）如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围下列分析错误的是（）A甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成速度快C图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度D丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变18（1分）（xx广东）基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（）A4和9B4和27C8和27D32和8119（1分）（xx秋金牛区校级月考）下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是（）A每个卵细胞继承了初级卵母细胞的细胞质B等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞C因为雌、雄配子的数量相等，所以它们彼此结合的机会相等D进入卵细胞并与之融合的精子携带的细胞质很少20（1分）（xx秋金牛区校级月考）染色体结构发生变异之前，染色体必须断裂断裂发生在细胞周期的时间不同，造成的结果不同如果在染色体复制之前发生断裂，会造成（）A断裂以后，如果发生断裂的两段染色体在断裂处原位愈合，仍发生了染色体变异B分裂期的一条染色体的两条染色单体都发生改变C分裂期的一条染色体的一条染色单体发生改变D分裂期个别染色体数目的增加21（1分）（xx秋金牛区校级月考）某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉进行组织培养得到幼苗A，用秋水仙素处理幼苗A得到植株B，据此下列分析错误的是（）A植株B自花传粉，产生的后代能稳定遗传B植株B的染色体在体细胞增殖时，不发生联会现象C幼苗A是自养型生物，因此由花粉到幼苗A所用培养基不需添加有机物D若培养幼苗A至性成熟，其细胞能进行正常的有丝分裂，但不能进行正常的减数分裂22（1分）（xx秋金牛区校级期末）如图为某家族遗传病系谱图（用A、a代表基因），下列说法正确的是（）A由124和5，可推知此病为显性遗传病B2、5的基因型分别为AA、AaC由569，即可推知致病基因在常染色体上D4和5是直系血亲，7和8属于三代以内的旁系血亲23（1分）（xx秋金牛区校级期末）鹰类的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，其中有一对基因具有显性纯合致死效应（显性纯合子在胚胎期死亡）已知绿色无纹鹰与黄色无纹鹰交配，F1为绿色无纹和黄色无纹，比例为1：1当F1的绿色无纹鹰彼此交配时，其后代（F2）表现型及比例均为绿色无纹：黄色无纹：绿色条纹：黄色条纹=6：3：2：1，下列有关说法错误的是（）AF1中的黄色无纹个体测交后代比例为1：1：1：1BF1中的绿色无纹个体都是双杂合子C显性性状分别是绿色、无纹DF2中致死的个体所占的比例为24（1分）（xx春上饶期末）已知果蝇红眼（A）和白眼（a）由位于X染色体上区段（与Y染色体非同源区段）上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛（B）和截毛（b）由X和Y染色体上区段（同源区段）上一对等位基因控制，且突变型都是隐性性状下列分析正确的是（）A若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼B若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼C若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛D若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛25（1分）（xx贵州模拟）如图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是（）A肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁B家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者C四图都可能表示白化病遗传的家系D家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为26（1分）（xx天津模拟）如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）下列表述不合理的是（）A在18：00时和6：00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等B假设该植物在24 h内呼吸速率不变，最大光合速率为85mg/hC该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+CBD中午12：00时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C5的含量下降27（1分）（xx天津模拟）层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并对保持细胞间粘连有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是（）A该层粘连蛋白含有肽键数至少为m3B该蛋白在细胞识别中具有重要作用C该蛋白的合成需要DNA、RNA、RNA聚合酶等物质的参与D该物质的生成只需核糖体即可完成28（1分）（xx上海模拟）已知某种植物杂交后所结果实中胚乳的基因型为AAaBBb、AAabbb、aaabbb、aaaBBb，那么母本和父本的基因型分别是（）A母本aabb 父本AabbB母本aabb 父本AaBbC母本AaBb 父本aabbD母本aaBb 父本Aabb29（1分）（xx如东县一模）如图为处于不同分裂时期的细胞示意图，下列叙述正确的是（）A三个图中都有同源染色体B三个图中都含有两个染色体组C用洋葱根尖作为实验材料可观察到甲、乙、丙D乙细胞分裂所产生的子细胞内一定没有等位基因30（1分）（xx北京）高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是（）A将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中B将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上二、单项选择题二（20分，共10题，每题2分）31（2分）（xx湘阴县校级模拟）为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa，有关该过程，下列说法不正确的是（）AAa产生的两种精子（或卵细胞）的比例为1：1BAa后代出现性状分离是等位基因分离的结果C若通过单倍体育种方式可得到100%的纯合体D育种过程中没发生突变，该物种没有发生了进化32（2分）（xx滨州一模）下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是（）选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d减数第一次分裂BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂AABBCCDD33（2分）（xx山东校级模拟）科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（Bt）导入棉花，筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株如图表示其中的三种情况（黑点表示Bt基因的整合位点，Bt基因都能正常表达）这些植株自交，子代中抗虫植株所占比例的顺序是（）A甲=丙乙B甲丙乙C丙甲乙D乙甲=丙34（2分）（xx西城区一模）科研人员研究了甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响，实验结果如下表所示以下相关叙述不正确的是（） 培养方式及检测结果细胞类型在含甘氨酸的细胞培养液中培养一段时间后，检测培养液中甘氨酸的含量从含有甘氨酸的细胞培养液转移到不含甘氨酸的细胞培养液中，培养一段时间后，观察细胞的分裂速度慢速分裂的癌细胞增加不变快速分裂的癌细胞减少减缓A甘氨酸进出两种癌细胞都需要载体蛋白协助B慢速分裂的癌细胞内蛋白质合成不需要甘氨酸C缺乏甘氨酸可延长快速分裂癌细胞的细胞周期D癌细胞的细胞膜与正常细胞相比粘连蛋白减少35（2分）（xx珠海校级二模）关于人体细胞分裂的叙述中，正确的是（）A突变基因通过有丝分裂和减数分裂传递给后代的机会相等B减数第二次分裂细胞中DNA数目与有丝分裂中期相等C减数第一次分裂后期与减数第二次分裂后期细胞中都有两个染色体组D减数第二次分裂细胞中无同源染色体，染色体数都为23条36（2分）（xx海门市校级模拟）女娄菜是雌雄异株的植物，性别决定类型属于XY型其叶片形状有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因（E、e）控制，某同学进行了如下杂交试验并获得相应的实验结果由此可推测（）组合父本母本F1的表现型及比例窄叶阔叶全部是阔叶雄株窄叶阔叶阔叶雄株：窄叶雄株=1：1阔叶阔叶阔叶雌株：阔叶雄株：窄叶雄株=2：1：1A控制阔叶的基因位于常染色体上B带有基因e的花粉无受精能力C若窄叶植株比阔叶植株的药用价值高、雄株的长势比雌株好，那么可以选择某种亲本组合方式，使所得后代的雄株全部为窄叶D组合中的母本与组合中的母本基因型相同37（2分）（xx长沙模拟）科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体为确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交，观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率（用Q表示），以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示）下列有关叙述不正确的是（）A若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0B若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1C若突变基因位于X染色体上且为隐性，则Q和P值分别为1、1D若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为、38（2分）（xx山东模拟）对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（）A甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为B乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条C丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病D丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXw、aXw、AY、aY四种39（2分）（xx天津）如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图图中GA1、GA8、GA20、GA29 是四种不同的赤霉素，只有GA1 能促进豌豆茎的伸长若图中酶1 或酶2 的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻据图分析，下列叙述错误的是（）A对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常B用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株矮C对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度D酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株高40（2分）（xx福建）为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如表下列叙述错误的是（）组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸+部分细胞质壁分离+细胞正常，无质壁分离细胞正常，无质壁分离注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmolL1，茉莉酸浓度为103mgL1；“”表示无添加A胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水B质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小CNaCl为自变量，茉莉酸为因变量D茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用三、非选择题（共50分）41（12分）（xx春上饶期末）在番茄的春季生产中，由于连续阴天，光照弱，易导致温室大棚内的番茄减产为此，研究人员研究了不同光照和含水量条件对番茄叶绿素a、b含量和C3的最大消耗速率及有机物含量的影响，获得如下结果请回答：光照强度土壤含水量（%）叶绿素a含量与叶绿素b含量的比值C3的最大消耗速率（molm2s1）有机物含量（gL1）正常光804.4631.71.9403.9725.41.6弱光804.0711.21.2403.7311.81.4（1）实验中提取叶绿素a和叶绿素b可使用作为溶剂（2）实验表明，在弱光条件下，对于吸收光能有更大作用的是叶绿素（填“a”或“b”）在此条件下C3最大消耗速率较小的主要原因是在弱光、土壤含水量为60%的条件下，可以通过适当（增加/减少）浇水来提高番茄产量（3）研究人员还发现，在密闭温室中栽培的番茄，即使光照、温度及水肥条件均适宜，番茄的光合速率仍然较低，其主要原因最可能是（4）用H218O浇灌番茄，在温室大棚的CO2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了过程的阶段；如在温室大棚的O2中检测到放射性的18O，这是因为水参与了过程的阶段42（12分）（xx秋金牛区校级月考）科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体在相同的位置上可能发生部分交换某同学为了在显微镜下观察这一现象，便进行研究收集的资料如下：将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖当DNA复制时，BrdU可替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同在染色单体中，若DNA的一条单链掺有BrdU则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU，则使DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅将处于细胞周期中的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每条染色体的姐妹染色单体的着色情况根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作请回答下列问题：（1）完成实验：配制培养基：在普通细胞培养基中添加BrdU培养：制片：剪取根尖后、制片观察：用显微镜观察不同细胞中染色体的着色情况（2）实验分析：在显微镜下可观察到第一个细胞周期中期的染色体的现象是；第二个细胞周期中期的染色体的现象是每条染色体的两条姐妹染色单体，其中一条，另一条若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能观察到的现象：如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响？请简述理由：43（12分）（xx扶沟县校级模拟）某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）的发病率较高，往往是代代相传，乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低下表是甲病和乙病在该地区一万人中表现情况统计表（甲、乙病均由核基因控制）请分析回答：有甲病、无乙病无甲病、有乙病有甲病、有乙病无甲病、无乙病男性27925074 464女性2811634 700（1）若要了解甲病和乙病的发病情况，应在人群中调查并计算发病率（2）控制甲病的基因最可能位于染色体上，控制乙病的基因最可能位于染色体上（3）假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人，则被调查的人群中显性基因（A）的基因频率是%（4）如图是该小组的同学在调查中发现的甲病（基因为A、a）、乙病（基因为B、b）的家庭系谱图请据图回答：2的基因型是如果6是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的概率为如果6是女孩，且为乙病的患者，说明1在有性生殖产生配子的过程中发生了现需要从第代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等）获得乙病致病基因，提供样本的合适个体为（5）若要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因，可利用特定的分子探针进行检测，这一方法依据的原理是44（14分）（xx市中区校级模拟）动物多为二倍体，缺失一条染色体是单体（2n1）大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，可以用来进行遗传学研究（1）某果蝇体细胞染色体组成如图1：该果蝇的性别是（2）从变异角度看，单体属于请参照果蝇染色体组成示意图（图2），绘制出能繁殖后代的单体果蝇的染色体组成（3）果蝇群体中存在无眼个体，无眼基因位于常染色体上，将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配，子代的表现型及比例如表：无眼野生型F1085F279245据表判断，显性性状为，理由是：（4）根据（3）中判断结果，可利用正常无眼果蝇与野生型（纯合）4号染色体单体果蝇交配，探究无眼基因是否位于4号染色体上请完成以下实验设计：实验步骤：；实验结果预测及结论：若，则说明无眼基因位于4号染色体上；xx学年四川省成都外国语学校高三（上）月考生物试卷（8月份）参考答案与试题解析一、单项选择题一（30分，共30题，每题1分）1（1分）（xx中山市校级二模）如图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是（）A图表示的细胞中有8条染色体，4个染色体组B过程可能发生染色体间的互换和自由组合C图中的a、b、c、d4个细胞只可能有两种类型D若a细胞内有5条染色体，一定是过程出现异常考点：细胞的减数分裂；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化分析：根据题意和图示分析可知：为雄性果蝇的精原细胞，为次级精母细胞，为精细胞明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答解答：解：A、果蝇为二倍体动物，所以图l表示的细胞中有8条染色体，2个染色体组，A错误；B、过程为减数第一次分裂，在其四分体时期和后期，可能分别发生染色体间的互换和自由组合，B正确；C、如果在减数第一次分裂的四分体时期没有发生交叉互换，则图中的a、b、c、d4个细胞只可能有两种类型，如果发生了交叉互换，则图中的a、b、c、d4个细胞可能有四种类型，C错误；D、若a细胞内有5条染色体，可能是过程出现异常，也可能是过程出现异常，D错误故选：B点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力2（1分）（xx滨州一模）下列关于细胞器的描述正确的是（）溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用 动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒 用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶 所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 衰老细胞中的线粒体功能增强 破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞ABCD考点：细胞器之间的协调配合；观察线粒体和叶绿体分析：本题主要考查各种细胞器的功能1、溶酶体是由高尔基、体断裂产生，单层膜包裹的小泡，溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器，溶酶体内含有许多种水解酶类，能够分解很多种物质，溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”2、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关3、叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶许多类囊体叠合而成基粒基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用有关的酶4、核糖体是无膜的细胞器，由RNA和蛋白质构成，分为附着核糖体和游离核糖体，是合成蛋白质的场所所有细胞都含有核糖体5、线粒体普遍存在于真核细胞，是进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所线粒体有内外两层膜，内膜向内折叠形成嵴，嵴的周围充满了液态的基质在线粒体的内膜上和基质中，有许多种与有氧呼吸有关的酶6、高尔基体是单层膜，对来自内质网的蛋白质再加工，分类和包装的“车间”及“发送站”动植物细胞中都含有高尔基体，但功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关高尔基体在分泌蛋白的合成与运输中起着重要的交通枢纽作用解答：解：溶酶体内含有多种水解酶，能够分解很多种物质，溶酶体的功能有二：一是与食物泡融合，将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要，错误；中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，正确；黑藻幼叶含叶绿体，可以作为高倍镜观察叶绿体的材料，正确；核糖体是合成蛋白质的场所酶大多为蛋白质，抗体的化学本质是蛋白质，激素一部分是蛋白质，错误；衰老细胞中的线粒体功能减弱，错误；高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关破坏植物细胞的高尔基体，可形成双核细胞，正确故选：C点评：本题考查了学生对各种细胞器功能的理解和辨析可以进行归类记忆：与能量转换有关的细胞器：线粒体和叶绿体；含DNA的细胞器：线粒体和叶绿体；含色素的细胞器：叶绿体和液泡；植物特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物都有但功能不同的细胞器：高尔基体；与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；与细胞有丝分裂有关的细胞器：核糖体、线粒体、中心体（动物细胞和低等植物细胞）、高尔基体（植物细胞）3（1分）（xx甘肃二模）对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是（）A（1）图中虚线能正确表示适当升高温度，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线B（2）图中若要抑制肿瘤细胞增殖，则药物作用的时期最可能是在S期C（3）图表示次级精母细胞时，则该生物体细胞中染色体数最多为4个D（4）图中的基本单位不相同，约有20种考点：细胞的减数分裂；探究影响酶活性的因素；遗传信息的转录和翻译分析：根据题意和图示分析可知：（1）是探究影响酶活性的因素；（2）是有丝分裂周期图；（3）是减数第二次分裂细胞图；（4）是转录和翻译过程梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识可做出正确判断解答：解：A、当温度没有达到最适温度时，（1）图中虚线能正确表示适当升高温度，而其他条件不变时，生成物量变化的曲线，A正确；B、肿瘤细胞增殖的间期要进行DNA分子的复制，该过程发生在间期的S期，所以要抑制肿瘤细胞增殖，则药物作用的时期最可能是在S期，B正确；C、（3）图表示次级精母细胞时，则该生物体细胞中染色体数在没有进行细胞分裂时为4个，但在细胞有丝分裂后期，由于着丝点分裂，染色体数目加倍，最多为8个，C错误；D、（4）图中是DNA，基本单位是脱氧核苷酸，是mRNA，基本单位是核糖核苷酸，所以不相同；是组成蛋白质的氨基酸，约有20种，D正确故选C点评：本题考查酶、有丝分裂、减数分裂和基因表达的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力4（1分）（xx滨州一模）二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1不育以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2下列有关叙述正确的是（）AF1正常减数分裂产生的雌雄配子各为2种B物理撞击的方法最终产生的F2为二倍体C植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物D若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则得到的植株是可育的考点：生物变异的应用分析：物种是指一群可以交配并繁衍后代的个体，但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍不同物种之间存在生殖隔离，所以不同物种之间不能交配，或者能交配，但产生的后代不可育判断一个个体是否可育的关键是看该个体体细胞染色体组数是奇数还是偶数若是奇数，减数分裂时联会发生紊乱不能形成正常配子，不可育；若为偶数，可进行减数分裂形成正常的配子，可育解答：解：A、二倍体与二倍体杂交产生的F1仍然是二倍体，但是甲乙两种生物不是同一物种，因此二倍体的F1中不存在同源染色体，因此不能正常的进行减数分裂，故A错误；B、以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，该配子有两个染色体组，再让这样的雌雄配子结合产生F2，F2属于四倍体，故B错误；C、植物甲和乙能虽然能进行有性杂交，但是得到的F1不育，说明它们存在生殖隔离，它们不属于同一物种，故C错误；D、秋水仙素可以使染色体数加倍，因此若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，F1变为四倍体，此时存在同源染色体，该植株是可育的，故D正确故选D点评：本题考查染色体变异相关知识，意在考查考生对知识点的理解和把握内在联系综合运用能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论5（1分）（xx江苏）育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的下列叙述正确的是（）A这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系考点：基因突变的特征；细胞有丝分裂不同时期的特点分析：“一秆双穗”植株在当代出现，属于显性突变，且该植株为杂合子，可以通过自交获得“一秆双穗”纯合子植株基因突变在显微镜下观察不到单倍体育种过程：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，最后筛选出人们所需的品种解答：解：A、突变性状在当代就显现，说明该突变为隐性基因变为显性基因引起的，A错误；B、突变株为杂合子，其自交可产生“一秆双穗”的纯合子，B正确；C、基因突变不会导致基因所在的染色体形态变化，所以观察有丝分裂中期细胞染色体，无法判断发生基因突变的位置，C错误；D、将该株水稻的花粉离体培养后还需诱导染色体加倍，再筛选才能获得稳定遗传的高产品系，D错误故选：B点评：本题考查基因突变和育种的相关知识，首先要求考生识记基因突变的概念及特征，能根据题干信息推测该突变属于隐性突变还是显性突变；其次还要求考生掌握单倍体育种的方法，再判断选项选出正确的答案6（1分）（xx秋漳州校级期末）关于病毒的叙述，正确的是（）A病毒是一种生物，在分类上属于原核生物B病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNAC由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要营寄生生活D获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析：病毒是专性寄生在寄主细胞内，内部是核酸，外部是蛋白质；必须在寄主细胞内才能表现出生命特征，才能进行代谢和繁殖；培养病毒必须在有其寄主细胞的培养基上培养；人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症解答：解：A、病毒是一种生物，但无细胞结构，不属于原核生物，A错误；B、病毒分为DNA病毒或RNA病毒，遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA，B正确；C、病毒体内无核糖体，C错误；D、病毒专门寄生在活细胞内，故获得大量病毒的方法是将其接种在活细胞内培养，D错误故选：B点评：本题考查病毒的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大7（1分）（xx沙河口区校级一模）下列关于生物大分子的结构和功能的叙述中，正确的是（）ADNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所是细胞质B若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中一定含有18OC细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNADR基为CH3和C3H5O2的二肽分子中，C、H、O原子的数目之比为8：14：5考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；核酸的种类及主要存在的部位分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是核酸的种类、作用及合成场所，蛋白质合成，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断解答：解：A、DNA的主要合成场所是细胞核，RNA的主要合成场所也是细胞核，但DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A错误；B、氨基酸脱水缩合时，一个氨基酸上游离的氨基和另一个氨基酸上游离的羧基结合形成肽键，并生成水，而R基因上的氨基和羧基一般不参与，所以若某氨基酸R基的羧基中的氧用18O标记，则在其参与形成多肽时，脱去的水中不含有18O，B错误；C、细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质也是DNA，即有细胞结构的生物遗传物质都是DNA，C错误；D、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接再同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团因此，R基为CH3的氨基酸化学组成为C3H7O2N，R基为C3H5O2的氨基酸化学组成为C5H9O4N，它们构成的二肽分子中，由于失去1分子水，所以C、H、O原子的数目之比为8：14：5，D正确故选：D点评：本题考查核酸和蛋白质的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力8（1分）（2011秋聊城期末）下列叙述中，正确的一项是（）A细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖，可以用班氏试剂（或斐林试剂）鉴别B细胞中的脂质具有多种功能，如储存能量；脂质能被苏丹染液染成橘黄色C细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D洋葱的根尖分生区细胞可用来观察植物细胞的质壁分离与复原考点：检测蛋白质的实验；糖类的种类及其分布和功能；检测还原糖的实验；脂质的种类及其功能；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）解答：解：A、班氏试剂（或斐林试剂）是鉴别还原糖的，而细胞中的蔗糖和多糖属于非还原性糖，所以不能用班氏试剂（或斐林试剂）鉴别，A错误；B、细胞中的脂质具有多种功能，如脂肪能储存能量，能被苏丹染液染成橘黄色，但其它脂质不能储存能量，也不能被苏丹染液染成橘黄色，B错误；C、细胞内蛋白质种类众多，但都含有肽键，所以能与双缩脲试剂发生紫色反应，C正确；D、洋葱的根尖分生区细胞没有大的液泡，所以不可以用来观察植物细胞的质壁分离与复原，D错误故选：C点评：本题考查有机物鉴定的生物实验，理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并对实验现象和结果进行解释、分析、处理9（1分）（2011山东）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（）A原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：根据题意，本题主要考查原核生物和真核生物的异同，原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器，所以也无生物膜系统，真核生物则有，但原核生物中的部分好氧菌还是可以进行有氧呼吸的，因为其体内具有有氧呼吸的酶；不论是有丝分裂、无丝分裂还是减数分裂都属于真核生物的分裂方式，原核生物只进行二分裂；以RNA为遗传物质的只有RNA病毒，其他所有生物的遗传物质都是DNA（包括原核生物），综上所述解决此题解答：解：A、原核细胞如蓝藻、醋酸菌没有线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，故能进行有氧呼吸，故A错误，B、真核细胞能进行有丝分裂，个别生物也可以进行无丝分裂，但是原核细胞如细菌进行的是二分裂，故B错误，C、有细胞结构的生物（包括原核生物和真核生物）遗传物质都是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，故C错误，D、真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统）（细胞膜、核膜和各种细胞器的膜），有利于细胞代谢有序进行，故D正确故选D点评：本题考察原核生物和真核生物的相关知识，熟练掌握原核生物和真核生物的异同点是解决此类问题的关键10（1分）（xx秋彭州市期中）下列有关细胞内的化学反应，一定在细胞器上进行的是（）AATP的生成B唾液淀粉酶的合成C二氧化碳的固定DH2O的生成考点：细胞器中其他器官的主要功能；ATP与ADP相互转化的过程；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义分析：1、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），是有氧呼吸第二、三阶段的场所，能产生ATP；2、叶绿体：只存在于植物的绿色细胞中，是光合作用的场所，其光反应阶段能产生ATP3、核糖体：无膜的结构，将氨基酸缩合成蛋白质，蛋白质的“装配机器”4、原核细胞的细胞质中只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和呼吸作用，如蓝藻解答：解：A、能合成ATP的场所有线粒体、叶绿体和细胞质基质，因此ATP不一定在细胞器中生成，A错误；B、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，一定在核糖体上合成，B正确；C、二氧化碳的固定发生在光合作用的暗反应阶段，对于真核细胞来说发生在叶绿体基质中，对原核细胞（如蓝藻）发生在细胞质中，C错误；D、有氧呼吸的第三阶段有水生成，对于原核生物来说可在细胞质中完成，D错误故选：B点评：本题考查细胞器中其他器官的主要功能、ATP与ADP相互转化的过程、光合作用、细胞呼吸、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记细胞中各种细胞器的功能；识记ATP的合成场所；识记光合作用过程及场所；识记呼吸作用过程及场所；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同11（1分）（xx秋惠州期末）如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是（）A酶B比酶A活跃B酶A存在于唾液中C酶B的最适pH为1.8DpH为5时，两种酶催化的反应速率相等考点：酶的特性分析：酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的，在最适宜的PH条件下，酶的活性最高解答：解：A、在不同的pH环境下两种酶的活性不同，A错误；B、唾液呈碱性，酶A不可能在碱性环境中发挥作用，B错误；C、酶B的最适pH是6，C错误；D、pH是5时，酶A、酶B两种酶催化的反应速率相等，D正确故选：D点评：考查酶的特性，主要考查酶的催化作用受PH的影响，了解考生对该知识点的掌握12（1分）（xx秋濠江区校级期末）向正进行光合作用的叶绿体悬液分别加入a、b、c、d四种物质，下列说法不正确为（）A若a能抑制ATP合成，则使C3含量上升B若b能抑制CO2固定，则使、ATP含量上升C若c能促进的产生，则使C5含量下降D若d能促进（CH2O）的合成，则使、ATP含量下降考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化分析：植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP和，同时释放氧气，ATP和用于暗反应阶段三碳化合物的还原据此分析解答解答：解：A、C3的还原消耗ATP，若a能抑制ATP合成，使C3的还原减少，而CO2固定不受影响，结果C3含量会上升，A正确；B、若b能抑制CO2固定，会使C3的合成减少，从而对、ATP的消耗减少，结果、ATP含量上升，B正确；C、若c能促进的产生，ATP也充足，C5含量会升高，C错误；D、若d能促进（CH2O）的合成，C3还原消耗的和ATP会增多，含量会下降，D正确故选：C点评：本题考查光合作用的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力13（1分）（xx秋镇江期末）如图是对不同材料的色素提取物进行层析的结果，其中不正确的是（）A新鲜的菠菜叶片B在缺Mg培养液中长期培养的番茄叶片C 晾干的槐树叶片D在黑暗环境中生长的蒜苗叶考点：叶绿体色素的提取和分离实验分析：绿叶中色素的提取和分离实验中，分离色素时采用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，随着层析液扩散的速度不同，最后的结果