2019-2020年高三上学期第二次月考历史试卷 含答案.doc

秘密启用前2019-2020年高三上学期第二次月考历史试卷 含答案注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2回答第I卷时，选出每小题的答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用像皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在试卷上无效。3回答第II卷时，将答案书写在答题卡规定的位置上，写在试卷上无效。4考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷本卷共35小题.每小题4分，共140分.在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24西周的刑法中规定有不孝、不悌、不睦、不敬祖等许多犯罪种类，这些犯罪行为被视为罪大恶极。这反映了西周 A宗法关系和政治密切结合 B宗法制度趋向瓦解C血缘关系决定宗法等级 D血缘纽带已被打破25孟子主张“天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道。”“士穷不失义，达不离道”。材料表现了变革时代A知识分子信仰体系的混乱无序B知识分子积极进取的价值取向C儒家思想成为人们普遍的信仰D暴政统治导致了系列社会问题26（原创）汉武帝任用桑弘羊推行平准法：“大农诸宫尽笼天下之货物，贵则卖之，贱则买之。万物不得腾跃，故抑天下之物。”其主要目的是A减轻农民负担 B维护官营商业C促进商业流通 D平抑市场价格27下列组图选自出土于甘肃嘉峪关地区的魏晋墓葬壁画。这说明当时该地区 A开始使用铁犁牛耕技术 B受到中原先进文明影响C农业生产居于主导地位 D游牧生活方式不复存在28清末翰林徐继儒杨氏家谱序中说；“惟古者睦族之道以谱联之，秦汉以降，宗法始废。晋宋洎唐，沿魏九品中正之法，谱系犹掌于官。其后此法又废，私家各自为谱以收其族。”材料中家谱由官修到私修的主要原因是A中央集权的加强 B科举制的发展 C家族团结的需要 D三省六部制的没立29近代学人辜鸿铭认为：宋代儒学是推崇真正的孔子学说的学派，“同欧洲相比，汉代儒学相当于古罗马的旧教，而宋代儒学则类似新教。”按照上述看法，宋代儒学与欧洲新教A否定政治权威 B精于哲学思辨 C顺应世俗要求 D注重阐发原典30明代中后期，有越来越多的读书人通过诗文、书画、民歌时曲、通俗小说，不少能工巧匠、名医名卜等则通过技艺，获得了社会地位、政治身份或经济收益。这反映了当时 A重农抑商政策松弛 B社会价值体系多元化 C市民阶层队伍壮大 D社会文化的高度繁荣31黄宗羲认为：“秦变封建而为郡县，以郡县得私于我也；汉建庶孽，以其可以藩屏于我也：宋解方镇之兵，以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉!”从历史的分析中，黄宗羲揭示出传统政治A 走向成熟的轨迹 B集权体制的根源C因循反复的特点 D天下私有的本质321860年前后，“江浙两省绅商士庶丛集沪城”，上海人口在短时间内急剧增加。据统计，1866年上海人口达到70万人，其中英美法租界人口就净增10万人以上。导致上述状况出现的原因是A上海成为通商口岸 B第二次鸦片战争爆发C民族工商业的兴起 D太平天国运动的影响33甲午战后，梁启超提出“诗界革命”，曾赋诗“泱泱哉我中华物产腴沃甲大地，天府雄国言非夸。君不见英日区区三岛尚崛起，况乃堂裔吾中华！”这反映出“诗界革命”A倡导民主革命的思想 B推动了白话文运动C适应了救亡图存的需要 D成为改良思潮的开端34长征途中，中共中央在关于瑶苗民族中工作原则的指示（1934年）、为抗日救国告全体同胞书(1935年)、对内蒙古人民宣言（1935年）等文件中，均明确表示不打少数民族土豪，不没收宗教上层人士的土地财产。这些政策在当时有利于A建立抗日民族统一战线 B实现革命中心和任务的转移 C实施民族区域自治制度 D建立与巩固敌后抗日根据地35下表反映了19世纪末主要资本主义国家的经济增长状况，对表格解读正确的是主要资本主义国家工业年平均增长率(%)年份英国美国法国德国186118733.35.03.8187418901.75.22.13.5189119001.63.52.64.8 A美德工业产值超过英法 B经济发展呈现出不平衡性C老牌国家经济陷入停滞 D垄断组织推动生产力发展第II卷本卷包括必考题和选考题两部分。第36题第41题为必考题，每个试题考生都必须做答。第42题第45题为选考题，考生根据需求做答。40（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 中国古代监察官的设置源于先秦时期。秦朝，在中央设置御史大夫作为丞相副贰，辅佐丞相治理天下，同时监督各级官史，标志着监察制度的建立。汉代以秩六百石刺史监察二千石郡守，还制定了我国最早的地方监察法规 监御史九条和六条察郡之法，使监察工作逐步走上正轨。入唐形成一台三院体制。三院各有分工，互相交叉，互相配合，组成了一个严密的脱离了国家行政机构的独立的监察系统。唐代以八品监察御史巡按郡县，察六部。明朝地方下设13道监察御史，他们直接受命于皇帝，代表皇帝巡按州县，考察吏治。明太祖要求“（御史）当用清谨介直之士。清则无私，谨则无忽，介直则敢言”，且“新进初仕，不许除授御史”。清政府还以皇帝的名义制定了我国古代最完整的一部监察法典钦定台规。摘偏自张国安 论中国古代监察制度及其现代借鉴材料二 南京临时政府颁布了中华民国临时约法，确立了共和国的政治制度和宪法权威高于任何权力的监督原则。1925年，广州国民政府的国民政府组织大纲第三项规定“设置监察院，以委员若干人组织之，监察政府各机关之行动”。近代进步确立了集立法、行政、司法和审计监督等各种法律监督于一体的综合监督体制和分权制衡的法律监督原则。随着报纸、电台等新式传媒工具的出现和“庶政公诸舆论”等立宪指导思想的公布，“庶人不议”的禁令解除了。同时“党禁”的解除使得政党政治第一次登上了中国的历史舞台。这些新生事物为中国监督体制注入了新的活力。摘编自刘双舟简析我国法律监督体制的近代化（1）（原创）根据材料一，概括中国古代监察制度的特点并结合所学知识分析其影响。（13 分）（2）根据材料二并结合所学知识，归纳近代中国监察制度的主要变化并分析原因。（12 分）41( 12 分）阅读材料，完成下列要求。材料人类社会的文明史是不断发展和演变的历史。历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地运动,同时各文明之间也在不断地交流。文明的交流是指组成文明的诸因素，如语言、宗教、科学、技术、政治经济组织、风俗习惯等，在不断地进行传播和接受,它们在形成文明纵向发展的同时,横向上也在相互运动,这是使文明变化的一个重要原因。文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享,而不必再去重新发现,因此使人类文明前进的步伐大大加快，这是使人类文明进步的重要原因。文明的交流并不是一帆风顺的,它时常要遇到各种阻碍、挫折、冲突,这也就是文明发展进程有时不能快捷反而延缓的重要原因。摘编自马克垚世界文明史结合中国古代和近代史的相关知识，评述材料中马克垚关于人类文明史的观点。（要求:围绕材料中的一种展开评述；观点明确，史论结合）44（原创）历史上重大改革回眸（15分）材料为了配合政治、经济上的改革，汉武帝在教育上也进行了改革。元朔五年，武帝在长安建立太学，置博士弟子五十人，课程为儒家五经，以博士为教授，设五经博士。全国各郡还可保荐学生到博士处受业，待遇与博士弟子一样。这些学生一年考试一次，考上中两等的当郎中官或补文学掌故，下等的黜令退学。又选通经学的小官做地方官府的卒史。武帝还在郡兴地方学校，“令天下郡国，皆立学校官”这样，从皇帝、丞相、博士到地方官都会讲经学，上下一同灌输终于皇帝、遵守封建等级和伦理秩序的意识。摘编自白寿彝中国通史（1）根据材料，概况汉武帝时期教育改革特点。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝时期教育改革的影响。（6分）45中外历史人物评说（15分）材料曾纪泽（1839年1890年），曾国藩次子，曾担任清政府驻英、法、俄国大使。面对西方各国“越海道数万里以与中国相通，商釉循环于海上”的局面，他认为：“中国不能闭门而不纳，束手而不问”。在向西方寻求富强根源的过程中，他认为：“近今百年西人之富，不专在机器之创兴，而其要领专在保护商会”，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末希者也”。因此，“至商贾管什之利权，子母盈馀以蓄妻子养身家,此又人情所同,中外一致,非可岐而视之。”“欲拒绝通商，屏斥洋货，言中国修德力政，而远人自然宾服者，此迂远而阔与事情者也。”为改变中系统上中“吾华之金钱日流于外洋，有出而无入”的不利局面，他极力主张“博心一志，自讲商务，上下同心，与洋人争利，然后可免坐困之弊”。据唐月民论曾纪泽的近代开放观（1）根据材料概括曾纪泽“开放观”的具体主张，并结合所学知识分析其历史背景。（9分）（2）根据材料和所学知识，简评曾纪泽的“开放观”。（6分） 刘 凯 刘 晋 郭 潇 吴文成 何忠良 彭树云