2019-2020年高三12月统一考试历史试题（B卷） 含答案.doc

2019-2020年高三12月统一考试历史试题（B卷） 含答案本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。第卷（选择题，共48分）主意事项：1答第卷前，考生务必将自己的姓名、准考证、考场号、座号、考试科目用铅笔涂写在答题卷上。2每小题选出答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑一如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。3考试结束后，将答题卷交回。一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。1据史记平准书记载，西汉初期“富商大贾或贮财役贫，转毂百数，废居居邑，封君皆低首仰给焉。冶铸煮盐，财或累万金，而不偌国家之急，黎民重困”。这反映出当时A民营作坊已经超过官营手工业 B西汉政府推行重农抑商的政策C西汉政府非常重视商业发展 D封国势力与商业势力相互勾结2梁漱溟在中国文化要义中认为：“中国文化以周孔为根种其因，至秦汉收其果，几于有一成不变之观。”对此理解正确的是A儒家传统道德一脉相承 B儒家思想止步于秦汉C中国传统文化一成不变 D中国文化排斥其他文明3黄宗羲评价某先贤说：“先生之学，出入于佛、老者久矣。及至居夷处困，动心忍性，因念圣人处此，更有何道？忽悟格物致知之旨，圣人之道,吾性自足，不假外求。”该先贤是A老子 B荀子 C朱熹 D王阳明4观察下图，从中可以得出的结论是A丝织业中心多沿丝绸之路分布 B古代丝织业中心由关中地区辐射全国C唐宋时期民营丝织业水平超过官营 D元明时期丝织业重心转向东部地区5下图数据来源于严中平中国近代经济史。由此可知18381852年间18381852年英国制造品输华值（年平均数） 单位：磅A英国商品输出尚未改变对华贸易逆差局面B英国商品输出并未真正完全打开中国市场C中国经济日益成为英国资本主义经济附庸D中国征内地税抵制了英国商品的对华倾销6康有为在请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折中写道：“特发明孔子为改制教主，六经皆孔于所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊祟教主，必有在矣。”康有为此举的主要用意是A树立孔于权威 B否定君主制度 C促进思想启蒙 D减少变法阻力7西方共和观念传入中国后，当时的人们认为“共和”必须包括对政府权力的宪政约束。据新青年中“共和”、“民主”两词的使用频率统计，“民主”一词的使用次数在1918年时还远远少于“共和”一词，而从1919年1月开始反超“共和”。上述变化反映A民主启蒙思想的影响深入人心 B马克思主义的广泛传播C五四运动推动了新文化运动的发展 D先进知识分子对资产阶级共和国的失望81927年，毛泽东在湖南农民运动考察报告中指出：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。一切革命的党派、革命的同志，都将在他们面前受他们的检验而决定弃取。”这段话意在说明A党中央认识到革命必须重视农民的作用B农民是检验中国革命成败的决定性力量C革命队伍中存在着反对农民运动的倾向D“农村包围城市”的革命思路趋向清晰9下图为1920年与1936年外国资本、官僚资本和民族资本在中国产业资本总额中所占的比例。发生这种变化的主要原因是A国民政府的官僚资本日益衰落 B民族资本仍然受外国资本挤压C“国民经济建设运动”的促进 D帝国主义放松了对华经济侵略10下图是美国邮政总署1942年发行的一枚邮票，从中透露出它对中国“抗战建国”的理想是A中美合作、维护和平 B中国走西方资本主义民主发展的道路C完成中国统一 D中国加入以美国为首的资本主义阵营11毛泽东在某著作中论述道：“无论如何，中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级，乃是决定国家命运的基本势力。现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。”该论断发表的历史背景是A国民革命运动蓬勃发展 B旧三民主义正在发展为新三民主义C中国全民族抗战的开展 D新民主主义革命即将取得全国胜12读“近代中国民族工业曲折发展示意图”，图示中两次发展低谷出现的共同原因是A中国社会制度的根本性变革B帝国主义经济势力的入侵C中国政府经济政策的重大调整D中国官僚资本的经济垄断13“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。有人以人民日报为例做统计，“高产卫星”一词，1957年未有文章使用，1958年有85篇，1959年有15篇，而1960年只有1篇，并且还是“陕西长安县的一个学习组说1958年种的三亩六分高产卫星田不尊重庄稼生长的规律了”。材料反映A“大跃进”的开展局限于农业领域B“大跃进”于1960年达到高潮C1960年人民政府开始全面纠正“左”倾错误D“大跃进”进程中已出现反思14美国经济学家西奥多舒尔茨认为：“小农的经济行为，绝非西方社会一般人心目中那样懒惰、愚昧，或没有理性。事实上，他是一个在传统农业的范畴内，有进取精神并对资源能作最适度运用的人。”下列史实中能够证明这一论点的是A建国初期中国对农业的社会主义改造 B中国的家庭联产承包责任制C苏联赫鲁晓夫的农业改革 D美国罗斯福新政的农业措施1520世纪90年代，中国政府提出对外开放的沿海、沿边、沿江、沿路的“四沿战略”。其中“沿江”战略的目标是推动长江流域的全面开放，以贯通东西，辐射南北。据此判断，实施“沿江”战略的龙头举措是A上海浦东的开发开放 B丝绸之路经济带建设C构建全方位对外开放格局 D开放长江三角洲地区16马丁路德认为只要有虔诚的信仰，灵魂便可以获得拯救；约翰加尔文又把“依靠信仰才能得救”解释成先定论，即永生与永罚、成功与失败，甚至贫富荣辱，都是上帝先定的，人类不能改变上帝的决定，甚至不可能知道上帝的选择，只能通过世俗生活和个人奋斗去证明上帝的决定。对此理解正确的是A前者否定了圣经的绝对权威B后者不利于人文主义的发展C二者都体现了新兴资产阶级的信仰要求D二者都破除了教权与世俗权力的束缚17启蒙运动时期，欧洲一些启蒙思想家竭力推崇儒家学说，并加以借鉴；1840年以后，启蒙思想逐渐传人中国，最初却受到了儒学思想家的抵制。材料反映了欧洲、中国对外来文化态度不同，其主要原因是A学说体系不同 B阶级基础不同C政治诉求不同 D文明开化程度不同18德国历史学家阿道夫冯哈纳克在教义史一书中对欧洲莱一历史时期这样写道：“较为保守的人士徒劳无益的抱怨，没有什么是神圣的了；上帝自己也受到审查了，圣经被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。”该历史时期应该是A宗教改革时期 B文艺复兴时期 C启蒙运动时期 D工业革命时期19历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促进了人类精神层面现代化的进程。这四场运动的共同作用是A彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁B使人从封建愚昧中日益获得解放C促进人类民主、科学思想的形成D推动西方资产阶级代议制的建立 20启蒙学者们认为推翻封建统治之后，一切“迷信、偏私、特权和压迫必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。可是，事实却完全出乎他们的意料之外由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。下列作品的艺术风格反映了上述情绪的是A人间喜剧 B等待戈多 C格尔尼卡 D自由引导人民21成立于1933年5月的田纳西河流域管理局是罗斯福总统规划专门负责解决田纳西河谷一切问题的机构，它是具有私营企业灵活性的独立国营公司，也是国家垄断资本主义战胜私人垄断资本家的典型案例。该机构的建立A反映了美国政府在经济发展中的作用增强B体现了美国计划经济的实施C标志着美国混合经济的建立D终结了美国私人垄断资本主义2220世纪初，美国总统西奥多罗斯福和威尔逊先后都进行了一些改革,对40多家公司提起诉讼。牛肉托拉斯、石油托拉斯和烟草托拉斯在司法部的起诉之下被迫解散，政府通过宪法对垄断进行限制的原则也由此被确立起来。有学者认为这场被称之为“进步运动”的改革“平衡了资本主义的效率与社会主义的公平这两大制度功能”。上述材料表明A美国政府行政权力的增强干扰司法独立B社会主义制度深刻影响了资本主义制度C资本主义制度调节有利于美国社会发展D工业化的实现推动了美国的民主化进程23世界货币基金组织预测在未来5年，世界经济将出现“8-6-4-2”的发展格局，具体而言：亚洲发展中经济体将年均增长8%，新兴市场与发展中国家将年均增长6%，世界经济将年均增长4%，发达国家将年均增长2%，亚洲的新兴经济体有望成为世界经济的“火车头”。这一发展趋势A体现了世界经济多极格局的初步形成 B得益于资本主义世界经济体系的瓦解C是世界经济重心转向亚洲的必然结果 D将进一步动摇世界经济的现有格局24拉德哈克瑞什南在全球化、欲望和代表的政治一文中指出：“全球性，不折不扣地是一个名称，指示着这么一种意识形态机制：它试图一劳永逸地将整个世界当作一件价值连城的奖品，一些民族国家（发达民族国家）以全体名义得天独厚地占有这件奖品。”下列对这段话的理解，正确的是A民族国家是全球化的主导 B全球化推动了世界贸易体系的建立C全球化是发达国家掠夺世界的新途径 D经济全球化有利于世界的经济多极化第卷（非选择题，共52分）二、非选择题：第25、27题各20分，第26题12分，共52分。25（20分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 魏晋南北朝时期，由于一些皇帝和王公大臣崇佛，佛教势力逐渐膨胀起来。一些佛寺的高级僧侣不仅插手国家政治事务，还借机扩大经济势力，一种特殊的农业经营方式佛教庄园经济发展起来。佛教高级僧侣依靠政治经济特权，“侵夺细民，广占田宅”，并招揽许多失地农民在佛寺土地上耕种，建立起规模很大的庄园。社会上把这些在佛教庄园里耕种的农户称为“佛图户”。这些“佛图户”必须把生产的大部分农副产品上交给佛寺的高级僧侣，还要为佛寺劳作服役，从事种树建房等各种杂务。“佛图户”的生产生活受到佛寺高级僧侣的严格监管，基本上没有自主性。“佛图户”丧失了原有受政府监管的户籍，世代在佛教庄园里务农，不准随意离开，实际上已沦为佛教庄园的依附农民。佛教庄园生产的各种农副产品主要供庄园内部享用，很少与外界进行商品交换。依照惯例，官府对庄园的僧侣（尼）、“佛图户”免征徭役、兵役和赋税。 选自朱绍侯主编中国古代史 材料二 北朝末年，周武帝统治时期，开展了大规模的灭佛禁佛运动。周武帝声称要“求兵于僧众之中，取地于庙塔之下”，下令焚毁佛寺四万多所，佛寺土地财产充公；释放佛寺及佛教庄园的僧尼、“佛图户”达三百多万，释放的僧尼、“佛图户”一部分充实军队，一部分恢复其国家户籍，成为向政府交税服役的农户。 选自人教版中国古代史（1）根据材料一和所学知识，比较佛教庄园经济与传统小农经济的异同。（10分）（2）根据以上材料并结合所学知识，评析周武帝灭佛、禁佛运动产生的重大影响。（10分）26（12分）阅读材料，完成下列要求。提取材料中的信息，从服饰与政治、思想观念关系的角度对两组图片中的流行服饰加以比较。（12分）图一 重庆谈判时毛泽东和蒋介石合影 中共代表团赴重庆谈判图二27（20分）阅读材料，完成下列要求。材料一 洛克（16301704年）是17世纪英国杰出的启蒙思想家。英国资产阶级革命期间，洛克提出了他的一系列思想主张。洛克反对英王查理一世宣扬的“君权神授”，认为君主权力最初出自人民与君主订立的契约，来自人民的授予；人民授予君主权力的目的是要求君主保障社会安全和人民的自然权利；当国王及其政府的行为与上述目的相违背时，人民有权采取行动甚至暴力将国王的权力收回。洛克倡导个人财产的合理性，认为个人有权通过劳动获得合法财产，任何人包括国王、政府都无权剥夺他人的合法财产。洛克主张每个人不论出身、地位高低都享有同等的政治权利，并在没有损害他人利益的情况下自行其事。洛克提出，为防止国王暴政的发生，必须对国家权力实行分立，立法权由人民选举的议会行使，行政权和外交权由国王行使，而且立法权高于行政权，国王必须受议会制定法律的约束。洛克的以上主张为英国资产阶级革命进行政治制度变革奠定了思想基础。摘引自洛克的政治思想材料二 “当立法权和行政权集中于同一个人或同一个机关之手时，自由便不复存在了，因为人们将要害怕这个国王或议会制定的暴虐的法律并暴虐地执行这些法律。如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。如果司法权同立法权合而为一，则将对公民的生命和自由施行专断的权力，因为法官就是立法者。如果司法权同行政权合而为一，法官将有压迫者的力量。如果同一个重要人物，贵族或是平民组成的机关行使这三种权力，即制定法律权，执行公共决议权和裁判私人犯罪争讼权，则一切都完了。”摘引自孟德斯鸠论法的精神（1）结合材料一和所学知识，指出洛克主张中体现出的启蒙运动的思想观念。（8分）说明洛克的思想观念对英国资产阶级革命政治制度变革产生的重大影响。（4分）（2）结合材料一、二和所学知识，指出孟德斯鸠对洛克国家权力分立思想有哪些继承与发展。（6分）说明孟德斯鸠思想对西方国家政治制度建设的重大影响。（2分）河南省洛阳市xx届高三年级统一考试历史试题（B）参考答案及评分标准一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。题号123456789101112答案DADDBDDCCBCB题号131415161718192021222324答案DBACBCBDACDC二、非选择题：第25、27题各20分，第26题12分，共52分。25（20分）（1）同：都属于自给自足的自然经济；农民都受封建地租剥削。（每点2分，共4分） 异：庄园经济下土地全部为寺庙封建主占有，农民没有土地；小农经济下自耕农农民拥有少量土地。庄园经济下农民没有生产自主性，缺乏生产积极性；小农经济下农民有一定的生产自主性，生产积极性较高。庄园经济下农民受寺庙封建主的控制，向寺庙交租服役；小农经济下农民受国家控制，向国家（或地主）交租服役。（每点2分，共6分）（2）影响：扩大了兵源，增加了政府的收入，加强了中央集权；（每点2分，答出任意两点即可得5分）有利于遏制土地兼并，保护小农经济，对农业生产发展起到了促进作用。（每点2分，答出任意两点即可得5分）26（12分） 图一是清朝流行的官服。（2分） 反映了清朝君主专制制度下，等级观念浓厚，官服有着严格的等级规定。（4分） 图二是民国时期流行的中山装。（2分） 反映了辛亥革命推翻了君主专制，平等的观念日益传播，中山装打破了封建等级界限，不分地位高低均可着装。（4分）27（20分）（1）思想观念：社会契约论；人民主权说；私有财产不可侵犯（或政府保护私有财产）；自由平等；以分权限制王权，实行君主立宪。（每点2分，答出任意四点即可得8分）重大影响：指导英国资产阶级推翻了君主专制政体，建立了君主立宪政体，走上了政治民主化道路。（4分）（2）继承：立法权与行政权分立；限制君权，实行君主立宪。（每点2分，满分3分）发展：将司法权列入分权范围；形成更合理的行政、立法、司法三权分立的理论。（每点2分，满分为3分）影响：对美国等西方国家实行三权分立政治体制提供了思想基础。（2分）