2019-2020年高三上学期第二次模拟考试生物试卷 含答案.doc

2019-2020年高三上学期第二次模拟考试生物试卷 含答案一、选择题（每个小题只有一个最佳答案，每题1分，共40分）1. 将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是框号选项12345A组成细胞的化合物有机物无机物水无机盐B人体细胞的染色体常染色体性染色体X染色体Y染色体C物质跨膜运输主动运输被动运输自由扩散协助（易化）扩散D有丝分裂分裂期分裂间期染色单体分离同源染色体分离2.当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞3.下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是实验标号实验名称观察到的实验现象(1)观察植物细胞的质壁分离和复原镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致(2)观察多种多样的细胞菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体(3)观察细胞的有丝分裂洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰(4)探究酵母菌种群数量的动态变化酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见A. 实验 B. 实验C. 实验D. 实验4.焦性没食子酸呈橙红色，被H2O2氧化的焦性没食子酸呈橙黄色。过氧化物酶能分解H2O2，为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶，设计实验如下表。下列相关叙述正确的是管号2%H2O2/mL缓冲液/mL过氧化物酶溶液/mL白菜梗提取液/mL煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL1%焦性没食子酸/mL122-222-2-232-2-242-22A.1号管为对照组，其余不都是实验组B.2号管为对照组，其余都为实验组C.若3号管显橙红色，无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶D.若4号管不显橙红色，可证明白菜梗中无过氧化物酶5. 圈甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a.b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化，图乙表示水稻叶肉细胞在相同条件下C02吸收速率与光照强度的关系。下列有关说法正确的是A光照强度为c时，叶绿体中C5的含量是C3的两倍B图乙中限制g点CO2吸收速率的主要因素是光照强度C图甲中的b光照强度应小于图乙中f点对应的光照强度D.适当提高CO2浓度后（呼吸速率不变）再测定，图乙中的f点将向右移动6. 某家族中有白化病和色盲的致病基因，如图为基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞，下列有关该细胞判断正确的是（）A由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞B若该卵细胞与一表现型正常男子产生的含Y的精子受精，后代患21三体综合征的概率为1C若该卵细胞与一表现型正常男子产生的含Y的精子受精，后代性染色体组成为XXYD若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精，后代患白化病的概率为07.下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制 B.细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体 C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，减II中期染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA8.下列关于真核生物的DNA复制、转录及翻译的叙述中，不正确的是（）ADNA复制、转录及翻译是“中心法则”的基本内容BDNA复制、转录及翻译的场所都是细胞核CDNA复制、转录的模板都是DNA，翻译的模板是mRNADDNA复制时的差错不一定导致翻译的蛋白质改变9. 研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是A. 肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B. 肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATPC. 编码BAX蛋白和 ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因D. 用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡10.右图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异（字母表示染色体片段）。下列叙述正确的是 A.个体甲的变异对表型无影响B.甲为缺失，乙为倒位C.个体甲自交的后代，性状分离比为3:1D.个体乙染色体没有基因缺失，表型无异常11.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因（IA ，IB和i）决定，血型的基因型组成见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配，下列叙述不正确的是血型ABABO基因型IAIA，IAiIBIB，IBiIAIBiiA 他们生A型血色盲男孩的概率为1/8B 他们生的女儿色觉应该全部正常C 他们A型血色盲儿子和A型血色觉正常女性婚配，有可能生O型血色盲女儿D 他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率为1/412.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中，用含32P的培养基培养T2噬菌体使其被32P标记D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质13近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列，可人为选择DNA上的目标位点进行切割（见右图）。下列相关叙述错误的是A. Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成B. 向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则C. 向导RNA可在逆转录酶催化下合成D. 若链剪切点附近序列为TCCAGAATC则相应的识别序列为UCCAGAAUC14枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率（%）野生型-P-K-K-P-能0突变型-P-R-K-P-不能100注：P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸下列叙述正确的是A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变15. 豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的A.豹种群遗传（基因）多样性增加 B. 豹后代的性别比例明显改变C. 物种丰（富）度出现大幅度下降 D. 豹种群的致病基因频率不变16.下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。下列相关叙述正确的是A. 杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点B. 基因pen的自然突变是定向的C. 基因pen的突变为昆虫进化提供了原材料D. 野生型昆虫和pen基因突变型昆虫之间存在生殖隔离17.下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是 A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加钾离子的浓度，其静息电位绝对值增大18下列育种方法利用的遗传学原理相同的是将杂种水稻的花药离体培养获得能稳定遗传的抗病新品种 抗虫小麦与矮秆小麦杂交获得稳定遗传的抗虫矮秆小麦 将含抗病基因的重组质粒导入玉米细胞后培养获得抗病玉米植株 用射线照射大豆种子后播种并筛选获得具有抗病性状的大豆 ABCD19. 有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如右图。以下说法不正确的是A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性B.在020ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙C.乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用D.据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长20.某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如下图所示。下列述正确的是A.为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素C.外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时21.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田，向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述错误的是A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性，提高土壤生态系统的稳定性B.该菌剂减少了残留农药进入农作物，一定程度上阻碍了土壤中的物质循环C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类，降低害虫的优势度D.农药降解菌具有分解农药的特殊代谢途径，体现了基因多样性的应用价值22.关于人体激素的叙述，错误的是 A激素在人体内作为信息物而发挥作用 B激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应 D正常人体内，激素的分泌受反馈调节23.下图显示某种鸟类羽毛的毛色（B、b）遗传图解，下列相关表述错误的是P： 芦花雌X芦花雄 F1：芦花雄：芦花雌：非芦花雌=2:1:1A.该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传B.芦花形状为显性性状，基因B对b完全显性C.非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花D.芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花24下列能正确表示人体胃蛋白酶作用规律的曲线有A、VB、VIICI、VIIDI、VI25关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是A无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体26由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是A胰岛素和胰高血糖素 B肾上腺素和胰岛素C促甲状腺激素和生长激素 D甲状腺激素和促甲状腺激素27从如图遗传图解可判断该病的遗传方式可能是（）常染色体显性 常染色体隐性 X染色体显性 X染色体隐性ABCD28以下有关基因重组的叙述，错误的是A非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B非姐妹染色单体的交换可引起基因重组CAa自交,因基因重组导致子代性状分离 D同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关29下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A生态系统的物理信息都来源于环境 B植物都通过化学物质传递信息C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D信息可以调节生物种间关系30要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是A通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源 B使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D大力开垦湿地，扩大粮食种植面积31为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是A先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液 B先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水 D先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液32人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是A刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C可促进效应B细胞释放淋巴因子 D产生与狂犬病毒特异性结合的抗体33提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是A未见色素带，说明材料可能为黄化叶片B色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液C提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素bD胡萝卜素处于滤纸最前方，是因为其在提取液中的溶解度最高34某生物的基因型是AaBb，下图表示体内一个正在进行减数分裂的细胞，下列说法正确的（ ）A此细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B此细胞一定发生过交叉互换和染色体变异C图示变异类型可使子代的基因组合的多样化DA与a的分离仅发生于减数第一次分裂35寨卡病毒的遗传物质是一条单链RNA，可以作为模板翻译出衣壳蛋白等（如图所示）有关说法错误的是（）A物质M的合成过程还需要其他RNAB过程都遵循碱基互补配对原则C物质N一定能降低化学反应的活化能D全部过程受细胞核DNA分子的控制36野外旅游迷路的人，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是A甲状腺激素增多，胰高血糖素减少 B胰高血糖素和抗利尿激素均增多C促甲状腺激素和抗利尿激素均减少 D胰岛素和抗利尿激素均减少37马蛔虫是二倍体生物，体细胞中含有4条染色体对其精巢切片进行显微观察，根据细胞中观察到的染色体数量进行分类统计，结果如下表所示下列叙述正确的是 甲组 乙组 丙组 染色体数（个） 8 4 2 所占比例（%） 14 60 26A观察到含有四分体的细胞应统计在乙组中 B甲组细胞中含有两个染色体组C乙组细胞占的比例大，是处于分裂间期的细胞 D丙组细胞中可观察到着丝点分裂38关于种群和群落的说法，正确的是（）A种群都具有种群密度、性别比例、年龄组成等数量特征B出生率大于死亡率的种群的种群密度必将不断增大C火山岩、冰川泥、沙丘上进行的演替都属于初生演替D不论初生演替、次生演替，最终都能进行到森林阶段39下列关于种群特征与数理变化的叙述错误的是（）A样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法B与单子叶植物相比，样方法更适应于调查双子叶植物的种群密度C呈“S”型增长的种群在数理达到K值时，增长速率为0D理想条件下，种群数量呈“J”型增长，K值逐渐增大40生态护坡是利用植被对斜坡进行保护的一项综合护坡技术下列叙述错误的是A生态系统具有一定的营养结构，第一营养级一定是生产者B生态坡地不同地段中植物种类的分布差异体现了群落的垂直结构C把裸露的坡地建成生态坡地，说明人类活动可改变演替的速度D植被覆盖可有效防止坡地水土流失，体现了生物多样性的间接价值二、必做题41（每空2分，共14分）翠云草又名蓝地柏，是一种多年生植物，具有清热利湿、止血、止咳的作用图1为翠云草某叶肉细胞中发生的生理过程；图2是将生长状况相近的翠云草均分为若干组，置于不同的温度下黑暗处理l小时，其干物质的质量变化（用葡萄糖量表示）如甲曲线所示，再光照处理1小时，与黑暗处理前比较，其体内干物质量变化如乙曲线所示回答下列问题：（l）图1中，c物质是在图l所示的情况下，翠云草的干重（填“增加”、“减少”或“无法确定”）（2）图l中，物质a是，a既能参与有氧呼吸的阶段，也能参与光合作用的阶段（3）图2中，呼吸作用的最适温度是，B点对应的光合速率是g/h（用葡萄糖量的合成速率表示）42（每空1分，共5分）回答下列有关细胞分裂与分化的问题图1为某动物细胞中部分亚显微结构图、图2为某细胞分裂图象，图3表示一个细胞分裂周期中染色体数与核DNA数的比值图，据图回答下列问题：染色体数与核DNA数的比值（1）可以允许大分子物质如 通过该结构（举一例即可）（2）图中结构 （填标号）与核糖体的形成有关。（3）图2中所代表的细胞分裂方式中DNA复制一次，中心体复制次，而此细胞属于图3中的段（4）用32P标记某二倍体生物体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数是43（每空1分，共5分）回答有关人体生命活动调节的相关问题如图是生命活动部分调节示意图，表示相关过程，XZ表示相关激素，激素X是一种蛋白质（1）图中既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是（2）激素调节的主要调节机制是图中能反应该调节机制的过程是（填图中数字）（3）激素Z是激素（4）在寒冷环境中，图中Y分泌量增加的同时，的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢44. （每空2分，共12分）家蚕是二倍体生物，雄蚕的性染色体为ZZ，雌蚕的性染色体为ZW研究发现雄蚕比雌蚕食桑量低，产丝率高为了达到只养雄蚕的目的，科研人员做了下列研究（1）为了更早地进行雌雄筛选，科研人员利用位于常染色体上控制卵色的一对基因（A、a）采用下图所示方法培育出限性黑卵雌蚕图中变异家蚕的变异类型为，变异家蚕的减数分裂中能够产生种配子用培育出的限性黑卵雌蚕与白卵雄蚕交配，后代卵发育成雄蚕（2）为了省去人工筛选的麻烦，科研人员培育出了一只特殊的雄蚕（甲）甲的Z染色体上带有隐性胚胎致死基因b、d或它们的等位基因，b、d均有隐性纯合致死效应。利用甲与普通雌蚕进行杂交，杂交后代雌蚕在胚胎期死亡，可达到自动保留雄蚕的目的甲的基因型为在实际杂交中后代雌：雄1.4：98.6，推测少量雌蚕能成活的可能原因是为能代代保留具有甲的特殊基因型的个体，科学家将B基因转接到W染色体上构建与之对应的雌性个体（乙），其基因型为，甲乙交配产生的后代一半出现胚胎期死亡，成活个体可保持原种特性三、选做题（14分，每空2分。请从45、46两道试题中选择一道作答，作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的选考标记涂黑，不涂或多涂或填涂和作答不符，均不得分。）45. 生物选修1：生物技术实践玉米（2N=20）是重要的粮食作物，经深加工可生产酒精、玉米胚芽油等产品。请回答以下问题：(1)玉米秸秆中的纤维素在纤维素酶的作用下最终被水解成葡糖糖才能供给酵母菌利用，纤维素酶是由3种组分组成的复合酶，其中的 可将纤维二糖分解成葡萄糖。纤维素分解菌能合成纤维素酶，人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是刚果红染色法；其实验流程是：土壤取样选择培养 将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上挑选产生透明圈的菌落。（2）使用选择培养基从土壤中分离纤维素分解菌，对培养基的要求是_。如果还要对土壤中该类微生物进行计数，则接种方法是_。（3）玉米胚芽油不易挥发，宜选用压榨法或_法从玉米胚芽中提取。（4）在单倍体育种过程中，若改变植物组织培养过程所使用的培养基中的_，则可能不会形成愈伤组织，而是形成胚状体。若愈伤组织分化了芽，但没有形成根，其原因可能是培养基中 。46. 生物选修3：现代生物科技专题 xx年，屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获奖。工业上青蒿素一般从青蒿植株中提取,产量低，价格高。基因工程及细胞工程等为培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路。科学家先通过紫外线处理大量青蒿幼苗后，偶然发现一株高产植株。通过基因测序发现该高产植株控制青蒿素合成相关的一种关键酶的基因发生了突变。（1）提取了高产植株的全部DNA后，要想快速大量获得该突变基因可以采用PCR技术，该技术的原理是 。（2）如果用青蒿某个时期mRNA反转录产生的双链cDNA片段，用该双链cDNA进行PCR扩增，进行了30个循环后，理论上可以产生约为230 个DNA分子，该双链与载体连接后储存在一个受体菌群中，这个受体菌群就叫做青蒿的_,获得的cDNA与青蒿细胞中该基因碱基序列_（填“相同”或“不同”）。（3）将获得的突变基因导入普通青蒿之前，先构建基因表达载体，图l、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答：用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Sma切割，原因是_ ，构建好的重组质粒在其目的基因前要加上特殊的启动子，启动子是_识别结合的位点。（4）检测目的基因是否表达出相应蛋白质，应采取 技术。目的基因导入组织细胞后，通过 技术培育出青蒿幼苗。高三生物试卷参考答案1-10 DCAAC,CDBCB; 11-20 BDCAA,CBCDD;21-30 BBDAB,AACDC; 31-40 ADCCD,BACDB;41.（14分，每空2分）（1）葡萄糖 增加 （2）水 第二 光反应 （3）29 942.（5分，每空1分）（1）RNA（或组成染色体的蛋白质；或DNA聚合酶；或解旋酶均可）（2） （3）二 BC （4）2043. （5分，每空1分）（1）下丘脑（2）（负）反馈 （3）抗利尿 （4）肾上腺素44. （12分，每空2分）（1）异位 4 白 （2）ZBdZbD 雄蚕甲在减数分裂产生配子过程中发生交叉互换导致产生ZBD的配子 ZbDWB45.（14分，每空2分）（1）葡萄糖苷酶 梯度稀释（2）纤维素作为唯一（主要）的碳源 稀释涂布平板法（3） 萃取（1分）（4）植物激素的种类及其浓度配比 生长素较少，细胞分裂素较多46.（14分，每空2分）（1）DNA半保留复制（2） cDNA文库（或部分基因文库) 不同（3）Sma会破坏质粒的抗性基因及外源DNA中的目的基因（答对一个即得分）RNA聚合酶 （4）抗原抗体杂交技术 植物组织培养