2019-2020年高一下学期期末考试生物试卷.doc

2019-2020年高一下学期期末考试生物试卷一、单项选择题：（本大题共35小题，每题2分，共70分，答案填涂在答题卡上）1、下列叙述错误的是AA相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型 B杂种后代中显现不同性状的现象称性状分离C表现型相同，基因型不一定相同 D等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因2、DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是DA利用的模板都相同 B利用的原料都相同 C所利用的酶都相同 D都遵循碱基互补配对原则3、下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，其中不正确的是AA生物体的性状完全由基因控制 B基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的C蛋白质的结构可以直接影响性状 D蛋白质的功能可以影响性状4、已知1个DNA分子中有8000个碱基对，其中胞嘧啶有4400个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是BA16000个和1800个 B16000个和3600个 C8000个和1800个 D8000个和3600个5、肺炎双球菌的遗传物质是AADNA BRNACDNA和RNA DDNA或RNA6、一个双链DNA分子为第一代，经过三次自我复制，在第四代DNA分子中，有第一代脱氧核苷酸长链的DNA分子有几个BA1个B2个C4个D8个7、DNA分子链的解旋发生在： A转录 复制 翻译 逆转录ABCD8、某生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图能表示有一个染色体组的是CA B C D9、单倍体生物的体细胞染色体数应是DA只含一个染色体 B只含一个染色体组 C染色体数是单数 D含本物种配子染色体数10、已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBB，丈夫的基因型为aaBb，其子女中的基因型为aaBB的比例为A. 3/4 B. 1/4 C. 1/2D. 1/811、在同一草场，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，这是由于牛和羊的A染色体数目不同 B消化能力不同C蛋白质结构不同 D不同的DNA控制合成不同的蛋白质12、对右图的分析不正确的是A.图中共有5种碱基 B.图中共有6种核苷酸C.图中的过程遵循碱基互补配对原则 D图中过程不需要消耗能量13、下列叙述中哪项不能表明基因与染色体的平行关系ADNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成之一B在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对存在C非等位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合D体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方。同源染色体也是如此14、番茄红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且控制这两对性状的基因自由组合，现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是A10 B121 C11 D111115、在减数分裂的四分体时期，若细胞内有4个四分体，那么它所含的脱氧核苷酸链共有A4条 B8条 C16条 D32条16、在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是ADNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程CDNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板DDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸17、人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因，它们两者A分别存在于不同组织的细胞中 B均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C均在细胞核内转录和翻译 D翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子18、下列关于遗传信息的物质基础的叙述，不正确的是A.从根本上讲，遗传信息的物质基础是基因中特定的脱氧核苷酸的排列顺序B.RNA也可以作为遗传信息的物质基础C.蛋白质中特定的氨基酸的排列顺序也是遗传信息的物质基础D.DNA中特定的碱基对的排列顺序代表一定的遗传信息19、DNA复制时，细胞中不可能发生的情况是A.出现姐妹染色单体 B.染色体数目加倍 C.染色体数目不变 D. DNA数目加倍20、若DNA分子的一条链中(AT)/(CG)=a，则其互补链中(AT)/(CG)的比值为:Aa B1/a C1 D1-（1/a）21、下图表示生物体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是图 6A. a的种类约有20种b的种类有8种 B.蓝藻遗传物质是B,但不存在染色体中C.A的多样性决定B的多样性 D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同22、果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别A白眼雌蝇白眼雄蝇 B杂合红眼雌蝇红眼雄蝇 C白眼雌蝇红眼雄蝇 D杂合红眼雌蝇白眼雄蝇23、人体精子、卵细胞的核DNA都是23条，其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是A23 B46 C69 D9224、将一对等位基因的杂合子，逐代自交3次，F3中纯合子占：A1/8 B7/8 C7/16 D9/1625、用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是：A种植F2选不分离者纯合子 B种植秋水仙素处理纯合子C种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子D种植秋水仙素处理花药离体培养纯合子26、关于基因突变的下列叙述中，错误的是A基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变B基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的C基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起D基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的27、双子叶植物大麻（2N=20）为雌雄异株，性别决定为XY型，若将其花药离体培养，再将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成应是A.18+XY B.18+YY C.9+X或9+Y D.18+XX或18+YY28、右图的人类系谱中，有关遗传病最可能的遗传方式是A.常染色体隐性遗传 B.常染色体显性遗传C.X染色体显性遗传 D.X染色体隐性遗传29、如图所示过程，正常情况下在动、植物细胞中都不能发生的是 A BC D30、一个转运RNA一端的碱基序列是CUG，则它搬运的氨基酸所对应的DNA模板链的碱基序列是 ACTG B.GCU C.GAC D.CAG31、随着全球范围内抗生素的广泛和大量使用，抗药细菌不断出现，它可以通过多种途径对抗生素产生抗性，抗生素在不久的将来有可能成为一堆废物。请分析抗生素对细菌抗药性的产生所起的作用A.抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性B.细菌的变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择C.细菌的变异是定向的，抗生素对细菌进行了定向选择D.抗生素使细菌产生了定向变异32、下列不属于达尔文自然选择学说的局限性的是A.自然界中所有的生物都有共同的祖先 B.不能科学的解释遗传和变异的本质C.对生物进化的解释局限于个体水平 D.不能很好的解释物种大爆发等现象33、下列关于生物进化与物种形成的说法不正确的是A.自然选择可以定向改变种群的基因频率 B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异 C.物种的形成使得自然界中生物类型有所增加D.地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流34、共同进化是生物进化中常见的一种现象，下列叙述错误的是 A.有细长花矩的兰花，有细长口器的蛾，两者相互选择，共同进化B.猎豹与斑马的“生存竞赛”是共同进化的结果C.捕食者的存在有利于增加物种多样性D.生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化35、据调查，某校高中学生各基因型的比例为XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY(46%)、XbY(4%)，则该地区XB和Xb的基因频率分别是 A.94%、6% B.8%、92% C.78%、22% D.92%、8%二、非选择题（本大题共4小题，共30分，答案作答在答卷纸上）36、（7分）遗传性乳光牙患者由于牙本质发育不良导致牙釉质易碎裂，牙齿磨损迅速，乳牙、恒牙均发病，45岁乳牙就可以磨损到牙槽，需全拔装假牙，给病人带来终身痛苦。通过对该病基因的遗传定位检查，发现原正常基因中第45位原决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止导致患病。已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码（UAA、UAG、UGA）。请分析回答：（1）正常基因中发生突变的碱基对是 。（2）与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量 ，从而导致蛋白质空间结构改变，进而使该蛋白质的功能丧失。（3）现有一乳光牙遗传病家族系谱图（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：正常女性正常男性乳光牙女性乳光牙男性 1 2 3 4 5乳光牙是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。产生乳光牙的根本原因是 ，该家系中号个体的致病基因是通过 获得的。若3号和一正常男性结婚，则生一个正常男孩的可能性是 。37、（8分）下图表示某基因的片段及其转录出的信使RNA，请据图回答问题（几种相关氨基酸的密码子见下表）：亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG缬氨酸GUA、GUC、GUG、GUU甘氨酸GGU甲硫氨酸AUG(1)形成链的过程叫做 ，主要场所是 ，需要的原料是 。(2)形成链的过程与DNA复制的过程，都是遵循 _ 原则。(3)链进入细胞质后与 结合，在合成蛋白质过程中，转运RNA运载的氨基酸依次是 _ （依次填写前两个氨基酸的名称）。(4)若该基因复制时发生差错，当上图a处所指由A变成G时，这种突变对该蛋白质的结构有无影响？_为什么？ _38、（7分）如某动物细胞中DNA含量为2个单位（m）。下图分别为雌性动物减数分裂形成生殖细胞DNA含量变化的曲线图和细胞示意图。请回答：（1）细胞A是 细胞，与之相对应的曲线段是 。（以横轴上的数字段表示）（2）细胞B的名称是 ，与之相对应的曲线段是 。（3）细胞C的名称是 ，与之相对应的曲线段是 。1个C细胞最终能形成 个成熟生殖细胞。39、（8分）以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答： A高秆白粒小麦矮秆红粒小麦Fl F2稳定遗传的矮秆白粒小麦 B高秆抗锈病小麦矮秆染锈病小麦Fl花粉a稳定遗传的矮秆抗锈病小麦(1)A组育种方法的原理是_。(2)B组育种方法所产生的a是 倍体。与A组育种方法相比，B组育种方法的优点是_。(3)在A组中，由Fl到F2，育种工作者采用的方法是 。B组a代表的个体通常具有的特点是 。(4)C组的育种方法中过程采取的方法是 。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因 。（2分）江苏省南菁高级中学2011xx学年第二学期期末考试高一生物答卷纸36、（7分）（1） 。（2） 。（3） ， 。 ， 。 。37、（8分）(1) ， ， 。(2) _ _ 。(3) ， _ _ 。(4_， _ _。38、（7分）（1） ， 。（2） ， 。（3） ， ， 。39、（8分）(1) _。(2) ， _。(3) ， _ 。(4) ， _ _ 。（2分）江苏省南菁高级中学2011xx学年第二学期期末考试高一生物参考答案一、单项选择题1-5ADABA 6-10BACDB 11-15DDABD 16-20CDCBA21-25BCDBB 26-30 DDCCA 31-35BABDD 二、非选择题36、（1）G/C ,（2）减小 （3）常，显，基因突变 ，遗传，1/637、（1）转录，细胞核，四种游离的核糖核苷酸（2）碱基互补配对（3）核糖体，甲硫氨酸-缬氨酸（4）没有，突变之后并没有改变所编码的氨基酸38、（1）次级卵母细胞或极体，4-5（2）卵细胞或极体 5-6（5-7）（3）初级卵母细胞，3-4,1个39、（1）基因重组（2）单，明显缩短育种年限（3）自交，一般情况下植株矮小，高度不育（4）秋水仙素处理幼苗，减数分裂过程中染色体联会发生紊乱