小学开展创先争优工作计划.doc

教育计划：_小学开展创先争优工作计划姓名：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页小学开展创先争优工作计划一、指导思想学习目的按照上级创先争优的活动部署，深入学习实践科学发展观，以学习实践活动为契机，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续学习贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习实践科学发展观，坚持用马克思主义最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，充分发挥好理论教育统一思想、凝聚力量、鼓舞人心、催人奋进的作用，同时更要解放思想，转变观念，解决实际问题为工作目标，不断创新学习模式，凝心聚智做工作，为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。二、学习内容1、深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神。把学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神作为首要的政治任务，通过自学、集中学习、学习辅导和讨论交流等多种形式，深刻领会会议精神实质，着力解决影响学校发展的突出问题，切实保证学习教育活动落到实处。2、深入开展学习实践科学发展观活动。通过学习，深刻认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想和目标要求，自觉把思想统一到中央决策上来。3、认真学习掌握教育法律法规。规范办学行为，严格贯彻执行义务教育法和各项政策规定。学好用好教师法、教育法、未成年人保护法等指导教育改革发展的一系列政策法规文件，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。4、加强业务知识学习。及时、深入的学习教育部关于教育的重要讲话，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，提高教育质量。加强学校教育科研，积极承担各级课题。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质，提升学习的广度和深度，不断增强领导教育工作科学发展的能力，努力做科研型领导。5、坚持学习、贯彻落实好公民道德建设实施纲要、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，切实加强学校德育工作和精神文明建设，深入持久的开展形式多样的公民道德实践和未成年人思想道德教育活动，不断提高广大师生的道德素养和文明水平。6、进一步加强师德教育。认真学习中小学教师职业道德规范，认真学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上重要讲话精神，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范，在全校营造尊师重教的良好社会风尚。三、学习措施及要求1、完善制度，精心组织。做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结；确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。做到每周学习1-2次，坚持做好学习笔记；坚持撰写学习心得体会文章，坚持校级领导讲党课或做理论辅导，全年党课不少于4次；保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实；做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。第 4 页 共 6 页小学德育工作计划思路以党的xx大重要思想为指南，依照小学德育大纲，进一步贯彻落实公民道德建设实施纲要 继续加大贯彻落实小学生日常行为规范、中小学生守则的力度，加强阳光班集体建设，培养良好的教风、班风、学风。以弘扬和培育民族精神为核心、以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，牢固树立“育人为本、德育为首，人人都是德育工作者”的理念，以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，把我校的德育工作推上新的台阶。二、工作思路：1、以生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。2、注重班主任队伍建设，强化“以德立教”、“以身立教”意识。3、以少先队每月教育主题为重点，在活动中体验，在活动接受教育。4、落实行为规范养成，每周落实教育主题，强化训练，逐步形成良好的行为习惯。三、工作目标：1、学校实行封闭化管理，形成教学秩序井然、教学环境和谐、舒适，全校形成齐抓共管的局面。2、制定、完善、健全各项相关的安全制度，通过各网种系列活动对学生进行安全教育、公德教育、诚信教育。杜绝各种安全隐患、安全事故发生。3、使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪的阳光少年。让学生做到言行一致，把养成教育落到实处。4、通过开展公德教育活动，使学生从小做起，从身边小事做起，人人树立公德意识。四、工作计划：1、做好学年优秀班主任评选工作。2、安全工作重中之重。3、做好对学生评价、班主任评价、领导评价工作。4、做好间操课间检查、监督管理工作。5、贯彻落实小学生守则、中小学生日常行为规范，建立正常的生活秩序，培养学生形成良好的行为习惯，养成教育落到实处6、加强学生心理健康教育。7、加强校园环境卫生的管理。本学期每周进行一次大清扫，其它时间为小范围清扫。8、完善、健全各项管理制度。 第 5 页 共 6 页教育计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页