学校新学期新课程实施工作计划.doc

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工作计划:_学校新学期新课程实施工作计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 7 页学校新学期新课程实施工作计划一、加强领导完善制度1、建立以校长为组长的科研领导小组,由校长亲自抓新课程的实施;建立以乡教育办公室分管初中业务的曹林同志为组长,学校分管具体业务的同志为成员的的新课程教研室,进一步完善教研教改制度,建立教科研工作制度,定期召开新课程研讨会,组织研究课,作好研究记录,保证研究探讨的连续性和完备性。2、完善考评制度。学校制定出详细的考评细则,对教师实践新课程进行考核,对教师成绩并入本学期综合考评,记入个人档案,作为评优的重要依据。二、加强对新课程标准的学习1、严格学习制度,规定每周一下午为固定学习时间,制定学习计划,明确学习内容,落实保障措施,将学习情况纳入对教师的考核量化。本学期的重点学习内容是各科新课程标准,走进新课程及有关新课程方面的理论文章,每位教师本学期做新课程学习笔记不少于一万字。2、积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评选活动,要求教师围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等展开进一步的讨论,并结合自己在实践新课程中的教学体会,写出有独到见解的优秀论文,鼓励教师精心设计教案,实践好新教材,对优秀论文和优秀教案及时向上推荐和上报。3、通过走出去和请进来的办法,促进新课程的学习,本学期打算请县教研室的领导就新课程方面进行理论讲座和发表指导建议。积极参加县教研室组织的外出培训学习,本学期我校打算由校长带队到*中学、*中学、*初中听课学习,通过学习我们力求达到三个认识和四个转化:(1)提高对新课程的认识,增强教育改革的责任感。(2)提高主体意识,让学生成为学习的主人。(3)提高能力意识,树立新的教育质量观。实现四个转变:(1)传授知识教学向培养学生学会学习的教学转变。(2)实现由单向交流向多维互动转变。(3)实现有封闭性课堂向选择性、开放性、实践性课堂转变。(4)实现由重结果教学为重知识形成过程的转变。三、努力提高教师素质1、把年轻的教学能手、教学骨干作为实践新课程的领头兵,鼓励他们积极投身于新课程的学习实践和研究,为他们创造展现才能的时空。2、有重点的培养。寻找一切可能的机会,让他们参加大型的或较高层次的理论学习和研讨会,增强课程改革意识和改革能力。3、充分发挥能动作用,鼓励教师从教学中发现问题,主动研究,从备课、上课、批改作业和课外活动等教学环节中,发现值得研究的问题,在教育理论的指导下,不断进行教学改革尝试,探索解决问题的有效方法。4、压担子每学期给教师定目标、定任务:学校规定每位教师都要有自己的实验课题,对实验课题要有计划、有实施方案、有实验记录、有阶段性总结,每位教师都要结合教研教改实际,写出一篇高质量的论文和精心设计一篇教案,每人上好一堂公开课或示范课。5、发挥示范作用,提高整体素质,采取一帮一结对子的形式,营造出一个互相激励,互相支持,互相帮助的改革氛围,用集体的智慧来解决新课程实践过程中碰到的问题。总之,我们将在县教育局的领导下,依照县教研室及上级主管部门的要求,认真研究、勇于探索,积极学习外地先进经验,及时调整思路和方法,把新课程实施好,使我校教育教学水平有一个大提高。第 4 页 共 7 页学校新年德育工作计划一、指导思想:德育工作仍以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真落实胡总书记社会主义荣辱观教育,深入贯彻党的十七大精神,进一步明确德育在先,五育并举的指导思想,“坚持人与社会共同进步”为教育主题,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育;“坚持人与人一起成长”为教育主题,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;“坚持人与自然协调发展”为教育主题,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。二、主要工作:倡导教师德高为师,身正为范,严格做到为人师表,继续将师德师风列入考核。实行一票否决制。1、以公民道德建设实施纲要为指导,着手从“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按章办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天、班荣我荣、班级纪律大家守”等道德好习惯的培养。班级每周制定短期目标,想办法让大家做到。2、开展好诚信教育:低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主,中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主,高年级则以“不弄虚作假”、“与人相处讲信用”为主。3、大力开展弘扬和培育民族精神教育。进行中国近代史、现代史和国情教育。开展读书教育活动,使学生在活动中陶冶情操,增长知识,增强对祖国的自豪感、责任感和使命感。将“五一”劳动节和迎接XX奥运作为契机,进行中华传统美德和培育民族精神教育。4、学校进一步规范升国旗仪式,安排好国旗下讲话的内容,利用好校园广播、电视台、校园网、橱窗、板报等宣传阵地,充分挖掘校园文化的育人功能。5、深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则、日常行为规范(修订)要求,争创“行为规范示范班”和争做“日常行为规范达标生”。加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,重视值日岗队伍建设,通过雏鹰争章等活动,达到地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步,努力创建市现代化小学。6、学习关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见,大力宣传预防未成年犯罪法和学生人身伤害事故处理办法,加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。 第 6 页 共 7 页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 7 页 共 7 页
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