幼儿园科研工作计划范本.doc

工作计划：_幼儿园科研工作计划范本单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页幼儿园科研工作计划范本学生会工作计划| 工作总结与计划一指导思想深入学习幼儿园教育指导纲要，深刻把握纲要精髓，高举素质教育的旗帜，扮演好教师的多重角色，充分认知和尊重幼儿生命特性，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与生命相和谐、与个体生命相一致的教育;在“存精、吸纳、创新”的课程研究总原则下，突显语言特色，坚持课程与课题研究整合相融求效益，不断深化园本课程建设，推动教育科研向纵深发展。二、工作目标1、立足实际，深入课改，把纲要精神转化为实际的、科学的教育实践能力，促进教师专业化成长。2、突显我园语言教育特色，向全市展示教育成果。3、开拓教育资源，在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿语言交往能力。三、具体内容及措施(一)立足实际，在课改中促进教师的专业化成长以本园实际为基点的课程改革和课程实施是最具说服力和生命力的，脚踏实地研究课程的过程本身就是一个促进教师专业化成长的过程。随着终身教育的提出和学习化社会的到来，基础教育的功能正在被重新定义。我们必须根据新的基础教育理念来调整幼儿教育的价值取向，在社会和教育的整体结构中，正确而清醒地把握幼教的实践方向。要求教师根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。学习重点：从理念到行为幼儿园教育指导纲要行动指南、儿童的一百种语言解读、有关幼儿语言教育的最新理论等。学习形式：自学小组研讨园部主题性“头脑风暴”教育实例2、反思总结，创造性实施课程以主题形式组织、实施课程是课程实践的主要形式。我园一直使用南师大与信谊基金出版社共同出版的幼儿园活动整合课程，这一课程是帮助我们更好落实新纲要精神、将先进教育观念落实到教育行为中去的重要教育资源。在巩固巳有实践经验的基础上，我们要全面分析，抓准主题活动开展中存在的问题，逐一解决。例如：网络制定过分追求内容的一应俱全，尤其是层次不清，脱离幼儿生活经验;各领域的安排牵强缺乏幼儿的探究，阶段性不强，家长资源的利用方面，更多的是要求家长帮助提供物化的东西，不注意将家长作为教育资源等。第 3 页 共 7 页幼儿园第一学期9月计划一、8月份工作完成情况主要工作：1、开园学前的 准备工作2、完成新教师的招聘，保安的交接。3、新教师的培训4、环境的创设，各类物品的领取发放5、计划的制定。二、9月份工作重点（一）整体工作1、稳定新生情绪，做好新生常规训练。2、教师节活动3、幼儿园相关规定和制度学习。5、班级召开家长会6、延时活动开展。7、区域评比8、新教师转正工作9、完成年检后续工作（二）教学教研工作1、班级计划交流。2、延时班课程确定。3、班级常规、教学活动的督查、新操检查。3、教师、中秋、国庆主题活动开展。（三）后勤安全卫生保健工作1、全园安全检查、排查，做好安全平台工作。2、引导好新生家长接送停车。3、加强门卫巡视管理，按时开关门，严格执行凭接送卡接送制度，杜绝安全隐患。4、重新分配各班公共区域，每天检查保证区域卫生整洁。5、各班级分餐流程的规范培训和巡查6、保健员、保育岗位培训，教师年度体检。7、食堂卫生安全检查、食品安全培训。8、规范晨检工作，督促保健做到一看二摸三问四查，严格晨间服药管理。9、做好新生资料的梳理，检查各班幼儿体检卡，将幼儿信息输入托幼系统，帮助疾病儿及时建档进行跟踪管理。10、做好平台食谱的制定。（四） 家长工作1、家长会2、做好新生家长情绪稳定工作1、做好接送车辆的登记和停靠事宜2、更新网站、微刊及时向家长做好开学活动的反馈。三、9月份具体内容时间安排表时间内容第一周（9月3-7日）安全检查，开学工作，接待新生，稳定新生情绪，中大班正常开展工作园务会议、自评表上报迎接教育局各条线检查安全会议9.4年检后续工作园长会议 9.5小班午餐、午睡检查园所教师会议筹备教师节活动业务园长会议9.7第二周（9月10-14日）巡视，观察新生入园情况教师会议（总结上周工作、强调安全，布置本周工作）师徒结对签订活动及教研工作布置9.12户外体锻活动指导保育员、厨房工作人员的培训9.12中班年级组家长会9.13大班年级组家长会9.14第三周（9月17-21日）新教师一日活动常规流程交流9.18食堂五常法培训9.19小班家长会第四周（9月25-29日）民间艺术专题计划研讨制定区域评比全园安全卫生大检查新教师公开课新教师转正工作第 6 页 共 7 页工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页