高中语文 专题一《斑纹》课件 苏教版必修5.ppt

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阅读文章回答下面问题: 1、斑纹是什么? 2、作者为我们描绘了哪些斑纹?,斑纹,蛇,其他动物,人,大地,无处不在的斑纹对于它们的拥有者究竟有什么作用或意义?,草地上黑白花斑的奶牛,随身佩带醒目的条纹和足以将我们致死的螫针,曼妙的文身在美女的背部,加强了她的妖娆和蛊惑,银 河 系,宇 宙,地球,中 国,品读文章,找出科学、常识性的句子;诗一般优美、富含哲思的句子。 体会其中的道理。,所谓素食主义者的自由,不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。道德从来不能败坏后者的食欲,尊严也不曾给前者裸露的脖颈以适当的遮护。 弱者的抵抗外强中干,必须模仿恶才得以自卫。有限的谋略被双方分享,但输的必然是逃走的一方。猎手对猎物足够了解,后者却从来没有充分的估计,这种规律也和善恶较量相仿。我们容易忽略,善恶之间也在秘密地接壤,而且离这条交集地带最远的善将最早被消灭。也许,统治善恶两界的,是同一个王;因为弱者需要格外的保护,所以只要这个王是公正的,他就已经偏袒了强悍的一方。 因为距离的遥远,在神眼里,我们,不过是一些斑点。,斑纹,一场生命形态的盛宴 生存状态生活习性身体形态 复杂实际上是简单的相加 生存形态决定了生命形态 也许我们所面对的纷繁世界和复杂的生活正是由简单叠加成的绚美斑纹 我们是理解、欣赏,还是畏惧,周晓枫的写作承续了散文的人文传统,将沉静、深微的生命体验融于广博的知识背景,在自然、文化和人生之间,发现复杂的、常常是富于智慧的意义联系。她对散文艺术的丰富可能性,怀有活跃的探索精神。她的作品文体精致、繁复,别出心裁,语言丰赡华美,充分展示书面语言的考究、绵密和纯粹。她的体验和思考表现了一个现代青年知识分子为探寻和构建充盈、完整的意义世界所作的努力和面临的难度。 “冯牧文学奖”授奖辞,蝴蝶是不是史前的拓片?它让人猜测图案出自异邦石头上精美、自由、灿烂的刻划。它让人想起奇迹,想起深宫的爱情、枕于废墟的睡眠。细雨如雾,一只蝴蝶秘密到来,它穿着雨滴,穿着最小的水晶鞋,在花瓣上的停留短暂而轻柔,怀着随时告别的哀婉,像亡逝者通过回忆进行的抚慰。宛若一张小型的华丽地图,抑或来自天堂的请柬,蝴蝶将我们指引,肩膀停落蝴蝶的人将被允诺死后推开那扇圣洁的大门。蝴蝶过分的美让我们遗忘,让我们忽略娇小的舞娘身世凄凉它的昨天丑陋卑贱,明天将落叶飘零,蝴蝶只有今天,只有挥霍正在熄灭中的彩焰。,作者对世界,对自然有 着一种什么样的态度? 你认可她吗?,推荐书目,周晓枫 斑纹兽皮上的地图 法布尔昆虫记 ,
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