学校团支部年度工作计划选文.doc

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工作计划:_学校团支部年度工作计划选文单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页学校团支部年度工作计划选文一,指导思想本学期我系根据学院基本情况,继续在我院共青团的带领下,组织大学生学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,深入落实科学发展观,学习并贯彻党十八大和十八届三中全会的重要思想,坚定信念,开拓创新,锐意进取。结合我院发展的实际情况与学生成人成才的实际需求,抓住契机,重点抓好以学生业余党校为载体的青年马克思主义者培养工程,青年志愿服务的社会实践工程,和谐的校园文化创建工程,将我院共青团的工作推向一个更高的高度。二.主要工作(一)抓好基础和特色活动1,团档的整理,做好团员发展,团籍管理,团的组织统计,组织关系的转接等基础团务工作,评选表彰优秀团员,团干和团总支部,培养和推荐优秀团员作党的发展对象。对违反团纪律的团员,团干进行批评教育和组织处理。2,通过升旗,开展主题班团会等方式来增强学生的爱国情感,弘扬民族精神,同时也会落实升旗仪式的奖惩和考核情况。将升旗各班到场及纪律做好相应的记录并保存。同时做好记录。3,坚持党建带团建,努力做好22期党校学生业余党校工作,认真落实,定期汇报工作,同时做好党校入学考试前的辅导以及结业后的考察。4,团干培训,通过对各班的团委干部培训,以会代训,提高团干自身的素质和思想,以此来带动团委工作的高效率,凝聚所有团干的力量,做好每一份工作。5、评选出XX动校园十大人物”并深入宣传学习他们的先进事迹。采取公平的原则,先由每班上报,再又系部择优选取上报到院。6,加强青年志愿工作的宣传,通过征文,演讲或班团会来提高同学们的自愿者正确的态度,了解并认识青年志愿者的真正含义。再从系部中选出一批优秀的青年志愿者组成专业的服务团队,同时对这支队伍进行培训,以后也可以配合学院大型活动的自愿服务。7,对于常规工作:阳光义卖,学之旅,青年志愿者的注册等,都认真落实,积极配合学院的安排。8,爱心家教,作为我们的特色,我们将会把这个品牌打得更响,保存原来好的,不断开拓新的局面。今年分团委专门成立了爱心家教的总负责人,将把工作做得更细,更精,更好。(二)抓住新的契机,在学院的指导下发挥系部特色1,抓住建国六十周年,“五四”运动九十周年,通过各种活动来加强同学们的爱国之情,增强同学们的爱国情操。2,为了真正做到走进同学,采用深入寝室的方式,和同学进行交流,真正做到做到“从群众来,到群众中去”解决同学生活中的疑难问题。并将好的建议提供给学院,创造和谐系部。以上就是我们学校团委对于下一阶段工作的计划。在新的学期中,希望大家共同努力,把工作做得更好。第 3 页 共 6 页学校团日活动工作计划活动背景:鉴于今年是祖国成立xx周年,为庆祝祖国母亲的xx华诞,宣扬中华民族的爱国精神,培养中国青年的爱国情操,我班举行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动,经过班级班干的商讨,决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。活动时间:xx.11.29活动地点:合肥大蜀山参加人员:09生物技术全体人员活动主题:我爱我的祖国团日活动活动内容:1.09:40全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开始分队前进。2.在行进过程中,由各队队长带领各组人员前进,沿途选拍周围风景画面。3.于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。4.11:40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。5.12:00到12:50,全体人员集合在蜀山山顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起分享各自的午餐。进餐过程中,我班开始举行行酒令游戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等)6.12:50到1:40,由各个组的代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。7.由团支书黄珍进行关于这次活动的总结。8.1:50全体人员进行合影,并且由个人自愿与班旗进行合影。9.2:00全体人员一起下山。10;2:30全体人员坐车返回。预期目标:1. 学生受益。让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌,并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的发展与前途,并积极投身与祖国建设中去。2. 组织发展。通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验,提高自身的组织与应变能力,锻炼自己的实际领导才能。3. 加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互认识,加强团结与合作,彼此交流,增强集体荣誉感。4. 社会感知。发扬我班优良传统,认识社会,服务社会。第 5 页 共 6 页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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