xx年小学一年级的寒假计划范文.doc

工作计划：_xx年小学一年级的寒假计划范文单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 9 页xx年小学一年级的寒假计划范文在忙忙碌碌中，孩子人生的第一个小学学期过去了，迎面而来的即将是短暂的寒假。怎样利用这个寒假，让孩子过得既充实又快乐，就成为家长的首要问题。根据平直实小发放的寒假生活指导方案，再结合孩子自身的特点和实际需要，家长特制定如下寒假计划。一、语文语希的语言能力有点滞后，所以提高她的语言能力成为语文学习的重中之重。除了老师布置的抄写生字以外，我还为孩子准备了成语的学习、古诗的背诵、课外书的阅读。1、成语的学习，采取先看动画片，然后家长解释，最后结合实例造句，进一步加深孩子对成语的理解。2、古诗的背诵，采取事先做好的幻灯片，结合华三川的古诗画意反复听专家朗读，最后自己独立背诵。3、课外书的阅读，可以利用家中的书籍进行，绘本，注音读物皆可，好句好段可进行背诵。二、数学数学方面的复习主要围绕口算进行，按照老师的要求每天尽量做一套口算，3分钟完成，准确率要达到100%。除此以外，每周做一份试卷，对上半学期的内容进行巩固和复习。寒假完成一份8k的手抄报。三、英语孩子的英语基础较好，所以家长结合她以前学习英语的情况，继续学习phonics，加强听力、口语和阅读。1、phonics：从元音和辅音入手，结合动画片、卡片、flash游戏、做练习等方式全方位地熟悉自然拼读。计划寒假把辅音和word family学完，同时会根据规则拼读cvc单词。2、听力：沿用之前看过的peppa pig动画片，听的同时进行精读。3、阅读：peppa pig精读，典范英语跟读或者朗读，寒假学会朗诵一篇英语美文。4、口语：继续学习和自身生活密切相关的口语，每天一句。四、其它1、孝德行为：每天坚持让孩子做一件孝顺父母长辈的事情。2、钢琴：寒假期间熟悉五线谱，把以前的曲子再复习一遍。3、画画：画一幅古诗意境的画，遇到有意思的题材也可以用笔画下来。4、亲子活动：做一项亲子实验，娱乐时间亲子游戏，比如石头剪子布、抽乌龟等。5、体育活动：坚持每天跳绳，感统课时认真进行器械训练。6、认真完成过年小记录，家长可以帮忙。五、每日安排孩子的计划安排得满满的，可是要落实到每天，确实是件麻烦的事情。一来家长的事情多，二来如何把以上内容交叉进行，让孩子更能接受这样的安排。要知道，寒暑假是孩子盼了好久，唯一能够放开时间玩的假期，所以在时间安排上要劳逸结合，不能过多地强求学习。于是，家长制定了一张表格，把计划的内容罗列其上，每日选择几样进行，表格中的学习情况根据当日的具体情况填写。这样，每日学习的内容都能如实地记录下来，假期结束的时候进行一次总的回顾和复习。第 4 页 共 9 页xx年小学一年级第一册音乐教学计划范文一、学生基本情况分析1、学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程。2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。但由于每班人数多、年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质肯定会存在个别差异，对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。二、教学目标1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。4、培养爱国主义和集体主义精神。三、教材特点1、根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。2、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。3、建立了发展性综合评价体系，课后“音乐小花在开放”包括：今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。四、教学重点、难点分析1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。3、要善于发现孩子们的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。4、发挥自己的特长，积极探索、努力钻研。五、教学进度安排周 次课 次课 题教 学 内 容课时第1、2周第 1 课好朋友聆听玩具兵进行曲口哨与小狗表演你的名字叫什么拉勾勾3第2、3周第 2 课快乐的一天聆听快乐的一天表演其多列跳绳3第 4 周第1、2课机动2第 5 周第 3 课祖国您好聆听中华人民共和国国歌颂祖国表演国旗国旗真美丽同唱一首歌2第 6 周第 4 课可爱的动物聆听三只小猪快乐的小熊猫表演动物说话我有一只小羊羔2第 7 周第3、4课机动2第 8 周第 5 课静静的夜聆听摇篮曲小宝宝睡着了表演闪烁的小星小宝宝睡着了第 9 周第 6 课爱劳动聆听劳动最光荣三个小和尚表演洗手绢大家来劳动2第 10 周第5、6课机动2第 11 周第 7 课小精灵聆听小青蛙野蜂飞舞表演小蜻蜓小青蛙找家2第 12 周第 8 课小小音乐家聆听号手与鼓手会跳舞的洋娃娃表演法国号布娃娃弹琴2第 13 周第7、8课机动2第 14 周第 9 课游戏聆听火车波尔卡捉迷藏第 8 页 共 9 页工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 9 页 共 9 页