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十六年前的回忆,2019/11/10,同学们，我们今天和平幸福的日子得益于曾经无数革命先烈抛头颅、洒热血。革命先烈为了崇高的共产主义理想，不怕牺牲自己，从而解救了苦难的中国人民，换来了新中国的诞生，换来了我们幸福的今天。我们国家不会忘记这些英雄，我们每一代人也不会忘记他们的。今天学习的这篇课文主要人物是李大钊。,2019/11/10,十六年前的回忆,本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在1943年写的，这年正值李大钊同志遇难16周年，所以文章题目叫十六年前的回忆。这篇回忆录，把我们带到那腥风血雨的年代 请同学们结合题目，看注释，读第一自然段，说说自己知道了什么？ “被害日”指什么？,李大钊,李大钊同志，字守常，1889年10月29日生于河北省乐亭县。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。他领导了1926年3月18日北京人民反帝反军阀的群众示威运动，被军阀张作霖杀害，牺牲时年仅38岁。,青少年时期 的李大钊,标注段落。,思考：作者回忆的是一件什么事情？ 分哪几方面按什么时间顺序来写的？,（共32自然段）,作者回忆了父亲李大钊被害的事情。,按时间先后（或事情发展）的顺序写了 “被捕前” “被捕时” “法庭上” “被害后”四个方面的一些事情。,在这些时间里，分别发生了什么事呢？用小标题的形式概括出来。,1927年4月28日 父亲的被难日 那年春天 （才过了两天 第二天） 烧文件，出事了 4月6日的早晨 被捕了 十几天过去了（有一天） 被提审 28日黄昏 出拘留所 第二天（昨天是4月28日） 知道父亲被害,初读课文说说课文的主要内容：,2019/11/10,1927年的春天，父亲有些反常，原来是军阀张作霖要来检查。一天，“我”和父亲在家中，突然，闯进一伙人，把“我们”带走了，在女拘留所里，“我”见了母亲和妹妹。十几天后的法庭上，和父亲匆匆见了一面，庭后，“我”、母亲、妹妹被释放了。第二天的报纸上却写着“李大钊等昨日已执行绞刑”，“我”和母亲昏倒了。,背景简介,1925年五卅惨案爆发，与赵世炎等在京组织“沪案雪耻会”，声援上海人民的反帝斗争。1926年3月领导北京群众反对日英美等国要求拆除大沽口国防设备的“最后通牒”，18日因组织请愿示威游行被段祺瑞政府通缉。北伐战争期间协助冯玉祥制订军事行动方针。1927军阀张作霖在帝国主义的支持下，率兵进关，占领河北、山东等地，以武力威胁正在胜利北伐的国民革命军，还下令通缉在北京的李大钊同志，4月6日李大钊被奉系军阀张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作，4月28日第一个走上绞刑架被敌人绞死。 英勇就义。著作编为李大钊文集。,籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 残 匪 窝 啃 舅,b,xng,ji,png,j,t,chu,m,hng,jn,cn,fi,w,kn,(书籍),（抽屉）,（恐怖）,（瞅见）,（魔术）,（肥胖）,（刑法）,（哼哈）,（峻峭）,（残忍）,（土匪）,（窝火）,（啃东西）,（舅舅）,籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 残 匪 窝 啃 舅,b,xng,png,j,t,chu,m,fi,（哼哈）,（残忍）,（土匪）,（窝火）,词语积累,书籍 含糊 尖锐 抽屉 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 残暴 匪徒 严峻 拘留 恐怖 军阀 窝窝头 舅姥爷 乱蓬蓬,2019/11/10,含糊：不明确；不清晰。 军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。 局势：泛指 政治、军事等 一个时期内的发展情况 轻易：本课指十分容易随随便便。 恐怖：惊慌、害怕。 一拥而入：形容很多人同时闯进门来。 严峻：严肃而厉害。 会意：领会别人没有明确表达的意思。 绞刑：死刑的一种，用绳子勒死。 沉着：冷静，镇静，从容，不慌不忙的样子,十六年前的回忆,被捕前（2-7）：烧文件和书籍,被捕时（8-17）:处变不惊,法庭上（18-29）：安定、沉着,被害后（30-32）：全家沉痛,课文回忆了关于李大钊的哪几件事？,按“被捕前、被捕时、法庭上”的顺序，划出描写父亲语言、行动、表情的语句，然后读一读、想一想：你眼前看到了一位怎样的革命者？,被捕前：,那年春天父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。,父亲为什么而忙碌？,局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。,从这些词中你体会到什么？,他的朋友劝告他离开北京，母亲也几次劝告。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”,将画横线的句子换种说法,被捕前的父亲是一位对工作高度负责的革命者。,他完全明白形势的险恶、处境的危险， 但绝不离开自己的工作岗位，表现了他对 革命高度负责的精神。,被捕时：,父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。,父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们的没有道理可讲的。,被捕时的父亲是一位临危不惧，处变不惊的革命者。,法庭上：,在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。,找出描写父亲外貌和神态的词 语，说说你体会到了什么？,在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。,体会到了父亲经历残酷的折磨后 依旧坚强，依旧对亲人充满爱。,父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。, 从“安定”、“沉着”两个词中你能感受到什么？ 父亲为什么“安定”、“沉着”？（联系上下文说一说）,因为“他的心被一种伟大的力量占据着”，,即他对革命事业充满必胜的信心。,正是因为这样，他才能在敌人的的严 刑拷打下毫不动摇，面对亲人也不忧伤； 相反的，他用“安定、沉着”影响亲人， 使他们化悲痛为力量。,法庭上的父亲是一位坚定沉着的革命者 。 （将生死置之度外）,李大钊是一位忠于革命事业、临危不惧、将生死置之度外的革命者 。,在我们眼里，李大钊是一位卓越的革命者；在女儿眼里 ，他是一个怎样的父亲呢？找出相应的句子体会。,父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。,思考：1、父亲为什么要含糊地回答我？ 2、用“不论总是总是”说一句话,含糊地回答我的原因：,因为当时局势紧张，没有时间与孩子谈心。 因为像书和纸片要烧掉的原因的问题，不是几句话能与孩子解释清楚的。 所以父亲只好不细作解释，含糊地回答。,父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。,父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。,在女儿眼里，父亲是一个 对孩子慈爱，在危险面前给 予亲人信心和力量的父亲。,十六年前的回忆,永远忘不了 1927年4月28日,被捕前,被捕时,法庭上,被害后,忠 于 革 命 事 业,临危不惧,将生死置之度外,记住4月28日父亲被害,课文的写作方法,一是 本文运用了首尾呼应。 二是 运用了对比的方法。 三是 本文按照时间的顺序和事情发展顺序来写的。,读读课文第一自然段和后三自然 段，有什么联系？你发现了什么？,有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看 把书和有字的纸片投到火炉里去。,后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。,工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。,在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。,父亲不慌不忙地从抽屉里抽 出一支闪亮的小手枪，就往外走。,他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身的搜查了一遍。,前后照应的好处？,使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻。,读完这篇文章，你受到了那些教育？,1.李大钊先生伟大的父爱。 2.他的那种淡定的精神，永远让我铭记心中。 3.他的为革命献身的精神，永远活在我的心中。,最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。 -李大钊,青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。 -李大钊,为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 -李大钊,人生最高理想，在求达于真理。 -李大钊,乐亭李大钊纪念馆,北京李大钊烈士陵园,前来参观的中小学生,邓小平题写碑文,烈士汉白玉全身雕像,李大钊烈士碑文,烈士汉白玉全身雕像,李大钊烈士碑文,推荐阅读,
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