资源描述
如何推动 组织内部学习,1,分享提纲 做培训，营造氛围； 借东风，高调造势； 抓重点，推动中层； 贵坚持，潜移默化； 设机构，整合资源； 选讲师，内化沉淀； 立奖项，隐性推广； 解民意，推动一线； 建体系，任职资格。,2,做培训 营造氛围,3,做培训 营造氛围,绩效管理、职业素养、九型人格 时间管理、商务礼仪、有效沟通 做培训，就要拿新员工狠狠地练手！,4,借东风 高调造势,5,借东风 高调造势,如何创建学习型组织 低调的结果必然是调低！,6,抓重点 推动中层,7,抓重点 推动中层,职业经理的十项训练 读书心得 交流分享 创造案例 团队建设经费 “济富杀贫”,8,9,抓重点 推动中层,渊源：“寒假作业” HR无论做什么事情，都要将“一线经理”拉下水！,10,贵坚持 潜移默化,11,贵坚持 潜移默化,读书学习、光盘分享、 文化氛围的营造是重要但不紧急的事情，要分解到平实，落实到每月甚至每周、每天。要时时提醒自己我给企业文化这棵“小苗”“浇水”了没有？,12,读书学习,周一清晨的领导课； 请给我结果； 华为的世界； 笑着离开惠普； 现在发现你的优势； 世界是平的； 卓有成效的管理者； “亮剑”精神； ,13,光盘分享,细节决定成败； 学习型组织； 企业赢取大利润的十六大忠告； 非财务人员的财务管理； 改变命运的30个习惯； 中国式管理； 做自己想做的人； 团队的力量； ,14,光盘分享+表扬！,昨天团队的力量光盘分享共有二十多位同事参与，我们为大家踊跃的学习热情感到由衷的高兴！学习、进步与发展是我们一生永恒的主题！树立标竿，向全体同事推广。列出昨天参训同事姓名如下（摘自培训签到表）： 刘天伟、陈艳菲、赵敏捷、毕丽丽、鞠艳萍、刘宇桢、周金华、李婷、谭慧颖、张帅、刘婷、蒋萌萌、潘丽霞、李文权、郑汉刚、潘敬、李璟艳、李雪翌、康小洁、王成、龚平。 上述同事积极主动的学习参与意识堪为楷模，人力资源部给予表扬！：） .,15,设机构 整合资源,16,设机构 整合资源,东方通商学院 企业文化 任职资格 培训 沉淀内化 课程置换,17,选讲师 内化沉淀,18,选讲师 内化沉淀,NLP高效能沟通； 巅峰销售潜能； 客户管理； 卓越团队的管理理念； OFFICE应用； 蓝海战略； 团队执行力； 战略决策； ,19,立奖项 隐性推广,20,立奖项 隐性推广,学习兴趣小组 梦想训练营 做HR一定要“眼高手低”！重视人力资源的建设与开发，建设完善的人才培养机制从点滴做起。,21,立奖项 隐性推广,linux基础； Mondrian技术分享； 研发项目量化管理； RA技术平台培训； 极限编程-敏捷开发改变； 测试驱动之单元测试； Windows下缺陷跟踪系统mantis使用； 存储/备份产品、技术； 数据库存储过程基础； Spring IOC及Spring AOP； ,22,解民意 推动一线,23,解民意 推动一线,“培训太少了。主要是技术培训基本没有，内部外部都没有什么培训，员工很渴望有学习提升的机会。创建学习型组织不能只让领导学习，员工层面的投入不够。” “增加一些学习和培训。” “希望多一些培训，希望有测试方案等方面的培训。新人来公司后，希望给提供SQA的培训，这样能让新人工作更规范化、流程化。” “技术培训太少” “增进开发部门内的技术交流和技术积累，形成我们产品开发的核心竞争力。” 促成改变，必须戳到痛处！,24,建体系 任职资格,25,建体系 任职资格,培训体系如何避免零敲碎打？ 搞懂了任职资格，也就搞透了人力资源管理！,26,27,28,学习、进步与发展， 人生的永恒主题！,29,谢谢大家！,30,
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