高中生物 果酒果醋的制作课件 苏教版选修1.ppt

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资源描述
果酒和果醋的制作,一、果酒的制作,(一)制作原理,1、果酒的制作离不开酵母菌,关于酵母菌的内容你知道多少呢?,什么叫发酵?,利用微生物的生命活动来制备微生物菌体或其代谢产物的过程。包括有氧发酵和无氧发酵。 所以:发酵无氧呼吸。 应用:酿酒、蒸馒头,2、条件:,繁殖最适温度_左右,酒精发酵是一般将 温度控制在_,酒精发酵生产过程中,先进行 _再_,3、菌种来源:,自然发酵:起作用的主要是附着于_上的野生型酵母菌,工业发酵:人工培养分离获得的纯净的酵母菌菌种,20,18-25,通气,密封,葡萄果皮,4、流程图:,冲洗,榨汁,酒精发酵,果酒,挑选葡萄,思考2:你认为应该先冲洗葡萄还是先除去枝梗?为什么? 冲洗的次数不宜太多,为什么?,先冲洗葡萄再去枝梗,避免除去枝梗时引起葡萄损坏,增加被杂菌污染的机会,避免因冲洗冲掉一些酵母菌,思考3注入的果汁量不要超过发酵瓶总体积的_,为什么?,防止发酵旺盛时发酵液溢出,思考4在酒精发酵过程中,每隔一段时间(12h)拧松瓶盖或打开排气口,其原因是什么?,排出发酵产生的二氧化碳。,2/3,思考6葡萄酒呈现深红色的原因? 在发酵过程中,随着酒精浓度的提高,红葡萄皮的_进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。,思考5你认为应该从哪些方面防止发酵液被污染?,提示:(1)要_冲洗葡萄,_去枝梗(先/后) (2)榨汁机、发酵瓶等要清洗干净,并晾干,再用体积分数为70%的_消毒 (3)每次排气时只需_瓶盖,不要完全揭开瓶盖等。,先,后,酒精,拧松,色素,5、结果分析与评价:,发酵后取样,可通过嗅觉和品尝初步鉴定,还可用显微镜观察酵母菌,并用_试 剂检验酒精存在,在酸性条件下,该试剂与酒精反应 变为_色。,酸性重铬酸钾,灰绿色,二、果醋的制作,(二)制作原理,1、果醋的制作离不开醋酸菌,关于醋酸菌的内容你知道多少呢?,若氧气糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸,若缺少糖源,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸,其反应式:,2、条件:,最适温度_,需要充足的_。,3、菌种来源:,到生产食醋的工厂或菌种保藏中心购买,或从食醋中分离。,30-35,氧气,4、流程图:,果酒制成以后,在发酵液中加入 菌或醋曲, 然后将装置转移至 0C条件下发酵,适时向 发酵液中 。如果没有充气装置,可以 将瓶盖打开,在瓶口盖上 ,以减少空气中尘土污染。,果醋发酵,果醋,醋酸,30-35,氧气,纱布,5、结果分析与评价:,果醋可以通过观察菌膜的形成,嗅味和品尝进行初步 鉴定,再通过检测和比较醋酸发酵前后的PH值进行进 一步的鉴定。此外,还可以通过在显微镜下观察发酵 液中是否有醋酸菌,并统计其数量作进一步鉴定。,
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