春节农村环保治理方案.doc

上传人:jun****875 文档编号:1920072 上传时间:2019-11-10 格式:DOC 页数:6 大小:53KB
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方案预案:_春节农村环保治理方案姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页春节农村环保治理方案活动时间xx年1月20日-2月28日(其中:xx年1月29日、30日、2月19日、20日为各村开展卫生大扫除活动日)活动重点1、整治交通沿线环境。对境内高铁、高速、国、省主干道沿线可视范围内的白色污染和暴露垃圾堆进行集中清理,保持路面整洁,加大清扫力度和频率,对沿线花圃、隔离栏、沟渠内垃圾要进行统一清理,确保交通沿线环境卫生。2、整治农村人居环境。对村背街小巷、集贸市场、河道沟渠等容易产生卫生死角部位进行重点排查,加大对乱堆放、乱倾倒、乱拉挂、占道经营的现象进行重点整治,实现街道两侧整洁有序,实现无乱堆放杂物、无陈年垃圾堆、无放养牲畜、无占道经营、无污水横流。增加垃圾收集运输频率,严格落实清运制度和作业质量标准,解决垃圾撒漏及垃圾容器破损、外观脏乱、摆放不规范等问题,确保垃圾收集清运日产日清。3、发挥样板示范作用。突出新农村建设和农村环境整治双轮驱动,特别是新农村精品村、“百村竞赛”村先进典型的示范带动作用,突出抓好这些先进典型的环境卫生,实现“净化、亮化、美化、绿化、香化”,同时要注重历史传承提升村镇品味,融合民俗特色体现山水田园自然之美,展示罗源美丽新农村的建设成果,喜迎八方乡亲归来。活动要求1、加强领导、健全机制。各村要充分认识在春节期间搞好环境卫生治理的重要性和必要性,切实加强组织领导,巩固治理成果,坚决避免出现垃圾回潮和反弹现象;要制定活动方案和详细工作计划,明确分工,落实责任,认真开展卫生大扫除活动,确保节日期间农村日常环境优美、整洁。2、广泛宣传、浓厚氛围。各村在节日期间要加大宣传力度,要运用多种宣传阵地和手段,通过悬挂张贴标语印号、印发宣传资料,利用电子显示屏、黑板报、阅报栏等形式,努力营造良好的环境卫生治理的社会环境,形成一个文明、祥和的节日氛围。3、加强督查、务求实效。各村要继续加大节日期间农村环境的曰常巡查、检查力度,增加检查频率,切实保证专项活动的顺利开展,取得扎扎实实的成效。在节日期间如发现环境卫生状况恶化、出现大面积垃圾反弹、未日产日清,镇政府给予效能督办。第 3 页 共 6 页春节前后依法治县集中宣传方案为持续加大依法治县宣传工作力度,营造全社会学法尊法守法用法的浓厚氛围,按照县依法治县领导小组办公室关于印发<县xx年春节前后依法治县集中宣传工作方案>的通知文件精神,结合教育系统工作实际,制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实中央依法治国策略及省、市、县依法治理相关精神,认真贯彻落实中共省委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面深入推进依法治省的决定省依法治省纲要和市依法治市实施意见县依法治县实施意见精神,利用xx年春节特定假期,对广大师生及学校周边群众进行普法宣传教育,营造浓厚的法治氛围。二、工作任务(一)法律进机关活动1、春节前后,教育局机关利用党委(党组)会、中心组学习会、行政办公会等务实开展会前学法或组织开展专题法治学习活动。2、组织新任领导干部、新招录公务员和教育局机关事业用人集中开展法治教育和警示教育。3、按照“谁知法、谁普法”的原则,在教育门户网站“教育在线”的普法专栏、教育微博、教育微信平台开展法律法规集中宣传。(二)学校法治宣传活动1、各中小学校利用校园广播、校园网站加强对学生春节期间的普法宣传宣传。以“师生依法守规”、“未成年人保护”“传统礼仪道德”“中小学生规范”等内容为主。2、春节放假期间,各中小学校主动向本校学生开放“青少年法治教育基地”,法治图书室和法律图书角。3、各中小学校校园LED电子显示屏务必于春节前后和开学期间滚动播放“依法治县宣传标语”,营造法治氛围(见附件)。4、利用xx年春季开学典礼、开学家长会等大型集会,加强对中小学生和学生家长进行“普法宣传”教育。5、各中小学校放假前完成一期法治专题黑板报;指导学生在春节假期收集“中小学生法治教育”相关信息制作一期“法治手抄报”。三、工作要求(一)提高认识,加强领导。充分认识利用春节这一传统节日进行普法宣传的重大意义,切实加强学校组织领导,各中小学校要把“本次集中法治宣传活动”作为深入推进“依法治县”思想的一项重大举措,认真贯彻落实。(二)明确责任,严格落实。学校按相关要求尽快启动宣传活动,1月16前见到宣传效果,务必保证春节前后宣传内容的全面落实,并保存好相关宣传活动图片资料,3月1日前完成工作总结并将活动图片等相关资料纸质盖章报送至教育局行政办公室。(三)广泛宣传,营造氛围。通过多种形式如“网络QQ群、微博、微信”等形式在广大师生、家长、群众中进行宣传,极力营造一个浓厚的依法治县普法宣传氛围。第 5 页 共 6 页方案预案本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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