幼儿园中班环保工作计划.doc

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幼儿教育:_幼儿园中班环保工作计划教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园中班环保工作计划为了更好对幼儿进行环保教育,本学期我们将综合利用各种资源,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。针对本班实际我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。一、在一日活动中渗透环保教育,进行环保知识教育。在日常教育活动中渗透有关的环保知识,激发幼儿初步的环保意识。如:利用晨间谈话、随机教育等方式与幼儿共同讨论一些有关的环保问题;在班上评选环保小卫士,让幼儿以环境小主人的身份自觉参与到环境保护之中;也可以在班上设立两个垃圾桶,一个为可回收垃圾,一个则为不可回收垃圾,让孩子时时关注到环保的问题二、带领幼儿亲身体验,强化幼儿的环保意识。组织幼儿实地参观和感受幼儿园附近的截然不同的环境,让幼儿在亲身体验中认识保护环境的重要性;利用散步、户外游戏等时间带领孩子去捡拾园内的垃圾,进一步加强孩子的环保意识。三、家庭和幼儿园密切配合,共同合作。由于幼儿的模仿性极强,具有无意识、自发性的特点,在家庭中,父母自然成为幼儿的模仿对象,因此也同样要求家长应从身边的一点一滴做起,给孩子当一个名符其实的楷模。家长还可通过各种方式将幼儿在家中的环保行为告知老师,并给予一定的表扬,能让幼儿有成功感和喜悦感,让幼儿的环保教育行为持续下去。与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。第 3 页 共 5 页幼儿园中班环保教育工作计划一、 指导思想:我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。二、 本班环境教育的主要工作与措施:1、环保教育渗透日常生活教育为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。2、结合主题开展环境教育根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。3、开展环保活动,加强环境教育通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动,让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。通过本学期开展的一系列环保主题活动,发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成,但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言,这些影响主要来自身边的人,特别是老师、家长和同伴。因此,我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。三、主要活动的安排总之,环境保护教育应该从小抓起,通过经常持久的环保教育,以及相应的环保活动,使幼儿确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
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