高中生物 2.1减数分裂(1)课件 新人教版必修2.ppt

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魏斯曼的预见,(有丝分裂),(?),2N,2N,精子,卵细胞,受精卵,受精,精子和卵细胞是通过有丝分裂产生的吗?,错 误,4N,2N,2N,4N,2N,2N,N,N,第二章 基因和染色体的关系,第一节 减数分裂和受精作用,一、精子的形成过程(以哺乳动物为例),阅读教材P1619,回答以下问题:,1、哺乳动物精子形成的场所在哪里? 2、减数分裂中染色体复制几次?细胞分裂几次? 3、减数分裂中染色体数目减半发生在减数第几次分裂? 4、什么是同源染色体、联会、四分体?,(一)精子形成场所,1.场所:,2.过程:,睾丸,精原细胞(2N),精子(N),精原细胞(2N),减数分裂,一、精子形成的过程,有丝分裂,原始的生殖细胞,成熟的生殖细胞,1,2,3,4,5,6,7,8,A,B,C,D,同源染色体 配对的两条染色体,形状、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体,(1)图中互为同源染色 体的有: 。,A和B,C和D,(3)图中互为姐妹染色单体的有: 。,1和2,3和4,5和6,7和8,(2)图中互为非同源染色体的有: 。,A和C,A和D,B和C,B和D,1,2,3,4,5,6,7,8,A,B,C,D,联会 同源染色体两两配对的现象,四分体 联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体,四分体,四分体,1个四分体=,1对同源染色体=,2条染色体=,4条染色单体=,4条DNA,1.人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,和DNA数依次为( ) A.23对、46条、92条、46条 B.23对、23个、92条、92条 C.23对、46个、46个、92条 D.46个、23个、46个、46条,B,1,2,3,4,5,6,7,8,A,B,C,D,同源染色体 配对的两条染色体,形状、大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体,(1)图中互为姐妹染色单体的有: 。,1和2,3和4,5和6,7和8,(2)图中互为非姐妹染色单体的有: 。,1和3、4,2和3、4,5和7、8,6和7、8,交,叉,互,换,四分体中非姐妹 染色单体之间发生 交叉互换,1 2 3 4,哪些属于四分体中非姐妹染色单体?,1与3/4;2与3/4;,(二)精子形成过程,精原细胞,初级精母细胞,染色体复制,1、减数第一次分裂前的间期,特点:,细胞体积略微增大; 染色体复制,成为初级精母细胞。,2、减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体; 非姐妹染色单体交叉互换,特点:,特点:,3、减数第一次分裂中期,每对同源染色体排列在赤道板上 或者说着丝点排列在细胞中央赤道板两侧,特点:,4、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,5、减数第一次分裂末期,次级精母细胞,染色体数目减半,无同源染色体; 细胞膜向内凹陷,缢裂为两个子细胞.,特点:,(1)减数第二次分裂前期,减数第二次分裂,次级精母细胞,特点:,染色体散乱分布在细胞中,(2)减数第二次分裂中期,特点:,染色体着丝点排列在赤道板上,(3)减数第二次分裂后期,特点:,着丝点分裂,姐妹染色单体分离, 染色体暂时加倍,(4)减数第二次分裂末期,次级精 母细胞,精子,精细胞,变形,变形 四个精细胞的细胞质大量减少,只保留细胞核、细胞膜和少量的细胞质,体积大大减小。同时,形成一条细长的尾。经过变形的精子具有在适宜的液体中游动的能力。,精原 细胞,初级精 母细胞,减数第一次分裂,次级精母细胞,精子的形成过程,精原细胞,初级精母细胞,次级精母细胞,精细胞,精子,减数第一次分裂前的间期 结束后,减数第一次分裂结束后,减数第二次分裂结束后,变形后,精子的形成的过程,思考:减数分裂中染色体数目减半发生在减数 第几次分裂?,减数分裂过程中染色体数目的减半,发生在减数第一次分裂中。,二、减数分裂的概念:,对象: 时期: 特点: 结果:,进行有性生殖的动植物,产生成熟生殖细胞时 (从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中),染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,成熟生殖细胞中的染色体数目比原来原始生殖细胞的减少了一半,【课堂小结】,染色体行为变化,减数第二次分裂后期:着丝点分开,结果:染色体数目减半,减数第一次分裂前的间期:染色体复制,减数第一次分裂前期:同源染色体联会,出现四分体,减数第一次分裂后期:同源染色体分开,作业: (1)复习精子形成的过程各时期特征,完成启迪有方P19基础预习-P21; (2)预习卵细胞形成过程,仔细阅读本节教材内容,巩固练习,有丝分裂,( 肌细胞、神经细胞、精原细胞等),思考:体细胞中有同源染色体吗?,思考:精原细胞中有同源染色体吗?,
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