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第一课 美好生活的向导,1.1 生活处处有哲学,感悟人生 体验哲学,1、你能说出一些你所了解的哲学家吗？ 对于这些哲学家，你了解他们的思想吗？ 2、对于“哲学”，你的最大感受是什么？ 能否用一些关键词描述一下？,你对“哲学”知多少？,苏格拉底,亚里士多德,柏拉图,黑格尔,康德,朱熹,老子,生活处处有哲学,种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得,尊重事物的发展规律,自主合作探究,生活处处有哲学,甲：下雨好极啦！ 乙：下雨糟透了！,立场不同，则感受不一定相同,世界上没有两片完全相同的叶子,矛盾的特殊性原理,塞翁失马，焉知祸福。 一着不慎，满盘皆输。 唇亡齿寒 孟母三迁 揠苗助长 ,人类的两项基本活动： 一是认识世界； 一是改造世界。,认识世界,改造世界,哲学的产生,1、哲学就在我们身边,哲学智慧产生于人类的实践活动，源于人们在实践中对世界的追问和思考。,（1）哲学的本义,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo sophia Philosophy 爱 智慧 爱智慧/思考的乐趣。,结论：,2、哲学是指导人们生活得更好的艺术,真正的哲学可以,A.正确看待自然、社会、人生 B.用睿智眼光看待生活和实践 C.正确对待社会与个人， 集体与个人，进与退，得与失,哲学的任务是指导人们正确在认识世界和改造世界。,(2)哲学的任务,个性+理性-积极人生,引领,哲学的大门已经开启，希望哲学之光 能更好地指引你的积极人生！,寄语,哲学智慧,生活处处有哲学,哲学就在我们身边,哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,小结,单项选择： 1、恩格斯说：人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。（ ） A、哲学智慧产生于人类的实践活动 B、认识世界需要知慧 C、哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D、改变自然界，需要发展人的智力,课堂练习,A,2、柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。” 这说明（ ） A、惊讶，是一种正常的心理活动 B、惊讶才能满足自己的好奇心 C、哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考 D、惊讶和困惑也是一种哲学,C,3马克思说，哲学是现世的智慧，意思是 A.只有现世才有智慧 B.人人都有智慧 C.哲学是哲学家所独创的 D.哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 4哲学的任务是 A.研究现世 B.让人人都成为哲学家 C.指导人们正确地认识世界和改造世界 D.由感性认识上升到理性认识,C,D,5、 马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句 话可以这样理解 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成 哲学是指导人们生活得更好的艺术 A. B. C D.,D,
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