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,高中物理选修3-2教科版,第二章 交变电流 2.1 交变电流,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,1,2,会观察电流(或电压)的波形图，理解交变电流和直流的概念.,理解交变电流的产生过程，会分析电动势和电流方向的变化规律.,知道交变电流的变化规律及表示方法，知道交变电流的瞬时值、峰值的物理含义.,3,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,一、交变电流 1. 大小 方向 2. 大小 方向 3. 正弦函数 二、正弦交变电流的产生和表述 1. 垂直于磁场方向 2.Emsin t 正弦规律 Umsin t Imsin t,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,周期性,交流,方向,方向,平行的直线,周期性,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,二、正弦交变电流的产生和表述,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,匀强,垂直磁场,匀速,Emsin t,Emcos t,NSB,无关,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,垂直,0,0,最大,0,两,平行,最大,最大,0,最大,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,ABC,交变电流,电流方向变化,图象有正负变化,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,CD,中性面,感应电动势为零,各边切割磁感线的速度为零,磁通量最大,中性面电流方向变,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,二、正弦式交变电流的产生,图4,解析,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,图5,磁通量最大,D,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,BCD,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,图6,CD,交变电流的产生,绕垂直于磁场方向的轴,图示位置 （垂直中性面）,余弦函数,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,图7,B,磁通量最大位置为中性面,图像斜率即的变化率最大,0时刻电动势e=0,图像斜率为0，即e=0,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,图8,学习目标,知识储备,学习探究,典例精析,自我检测,课堂小结,
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