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幼儿教育:_幼儿园小班环保工作总结教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园小班环保工作总结本学期我们小班级以”垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对幼儿进行环保教育,使幼儿获得保护环境的知识,萌发幼儿保护环境的情感,增强幼儿环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助幼儿认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。二、用幼儿利用废旧材料制作各种物品,鼓励幼儿实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。三、以幼儿为媒介,对园里的小朋友及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传结合家庭教育,配合日常工作,让幼儿从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。四、在”垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导幼儿积极主动地参与活动,使幼儿自觉地受到教育。五、我们在对幼儿进行”垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了”垃圾”专题教育的目的、内容和要求。总之,通过”垃圾”这一主题的开展,萌发了幼儿保护环境的情感,增强了幼儿保护环境的意识。第 3 页 共 5 页幼儿园小班环保教育工作计划总目标1、激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护意识。2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。3、能在教师带领下,积极参加环保活动,体验环保活动的乐趣。3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日,开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。4月1、对幼儿进行”爱护绿化,不吸烟、节约水电、团结同伴”的教育活动。2、4月22日”世界地球日”,举办”地球我们的家园”系列教育活动,开展绘画、拼图等竞赛,让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园,表现美好的祝福和心愿。5月结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。6月1、利用6月5日世界环境日,全园师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议”戒烟”,劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。3、结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。7月从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。9月1、熟悉幼儿园环境,开展环保教育。2、教育幼儿爱护花草树木。10月1、开展”宝贵的水”环保活动,教育幼儿节约用水。2、丰富活动区,自然角。11月1、教育幼儿不乱扔垃圾,保持周围环境整洁。2、亲子手工活动:变废为宝。12月1、开展”爱惜粮食”环保主题活动。2、积极参与”大带小”活动,激发幼儿爱幼儿园,爱集体的情感。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页
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