二年级庆祝六一儿童节活动方案B.doc

方案预案：_二年级庆祝六一儿童节活动方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 9 页二年级庆祝六一儿童节活动方案一、活动思想以 让孩子过一个快乐、充实的儿童节 为宗旨，开展 六一 儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，引导学生积极背诵儿歌、童谣，在诗的语言中感受童年的美好和学习的快乐，激发学生热爱生活，热爱学习，热爱校园的丰富情感，欢度一个有意义的 六一 儿童节。二、活动主题：飞扬的童心 儿童诗朗诵三、活动要求及形式活动前发动学生收集儿歌、童谣、儿童诗进行筛选。、各班以中队为单位自行组织训练；、各中队辅导员在活动前调动学生积极性，做到参与面广，体现少年儿童活泼向上的特点，可以加入伴舞、领诵等多种形式；3、各中队必须做到全员参与，着装统一；4、评分标准精神饱满，富有朝气，台风好，上下台纪律良好，行动整齐，服装统一；声音洪亮，感情饱满到位，具有良好的感染力；朗诵的表现形式尽量多种多样。四、活动时间地点、6月日上午、地点：西教学楼前五、工作安排总策划：主持人：评 委：年级部管委会成员纪 律：各班主任具体负责 二年级庆祝六一儿童节活动方案六、其它事项、各中队在5月5日前将参赛的儿童诗报年级部；、各班主任加强参赛学生的管理与教育，保持场内安静；3、提醒各中队在活动当天，带好水及遮阳帽，预防中暑；4、比赛本着公开公平的原则，评比等级，进行颁奖。附：二（） 班 、童年（儿童诗） 、献给六一儿童节的诗二（）班 、美您，六一 、春天二（3）班 、你把我带到山野里 、献给老师的花二（4）班 、 六一 的歌 、蒲公英二（5） 班 、眼睛 、奶奶的童话二（6）班 、我想 、水果们的晚会二（7）班 、我想 、 六一 ，我们的节日二（8）班 、 六一 的歌 、快乐的节日二（9）班 、如果 、小纸船二（0）班 、记忆里永远的童年 、快乐的节日二（） 班 、六月的鲜花 、古诗吟唱二（）班 、庆 六一 诗歌 献给快乐的孩子们 、童年第 5 页 共 9 页二年级教师节主题班会活动方案活动目标：、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。、 通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。活动过程：甲：九月，金色的季节；乙：九月，温馨的季节；甲：九月，鲜花盛开的季节；乙：九月，天真烂漫的季节。合：迎着九月的和风，我们迎来了第3个教师节。甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。甲：亲爱的老师，您辛苦了!乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。甲：看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月0日，庆祝光荣的9月0日。甲：听！那是一首多么美妙的歌。乙：那是一首献给全天下老师的歌。甲：记住吧！9月0日。乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。合：二（）班庆祝教师节班会现在开始。甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。（学生歌伴舞每当我走过老师的窗前）乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。请第（ ）小队表演诗朗诵忘不了您，老师。（学生表演诗朗诵）甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教导我们永远牢记。请第（ ）小队表演诗朗诵献给老师的歌。（学生表演诗朗诵）乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第（ ）小队表演诗朗诵老师，您辛苦了（学生表演诗朗诵）甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。请第（ ）小队表演诗朗诵园丁之歌乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢？（学生代表向班主任老师老师说心里话。）甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。（辅导员老师讲话）合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月0日，让我们记住辛勤的园丁老师。二（）班庆祝教师节主题班会到此结束。第 8 页 共 9 页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 9 页 共 9 页