高考数学复习 第五章 第三节 数系的扩充与复数的引入课件 文.ppt

上传人:sh****n 文档编号:1887554 上传时间:2019-11-09 格式:PPT 页数:18 大小:1.23MB
返回 下载 相关 举报
高考数学复习 第五章 第三节 数系的扩充与复数的引入课件 文.ppt_第1页
第1页 / 共18页
高考数学复习 第五章 第三节 数系的扩充与复数的引入课件 文.ppt_第2页
第2页 / 共18页
高考数学复习 第五章 第三节 数系的扩充与复数的引入课件 文.ppt_第3页
第3页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述
第三节 数系的扩充与复数的引入,知识点一 复数的概念,1.复数的概念,形如abi(a,bR)的数叫复数,其中a,b分别是它的_和_.若_,则abi为实数;若_,则abi为虚数;若_,则abi为纯虚数.,实部,虚部,b0,b0,a0,b0,2.复数相等:abicdi_(a,b,c,dR). 3.共轭复数:abi与cdi共轭_(a,b,c,dR).,ac,bd,ac,bd0,4.复数的模,5.复数的几何表示,复数zabi 复平面内的点_ 平面向量_.,Z(a,b),知识点二 复数的运算,1.复数的运算,(1)复数的加、减、乘、除运算法则 设z1abi,z2cdi(a,b,c,dR),则 加法:z1z2(abi)(cdi)_; 减法:z1z2(abi)(cdi) _; 乘法:z1z2(abi)(cdi) _;,(ac)(bd)i,(ac)(bd)i,(acbd)(adbc)i,2.复数的代数运算,(1)复数代数形式的四则运算在新教材高考中,尽管难度不大,却是热点内容,我们必须熟练地掌握其运算法则. (2)对于复数的乘方,我们可以转化为复数的乘法来计算,也可以利用二项式定理来计算,注意二项式定理、乘法公式同样适用于复数.,z1(z2z3),(z2z1),【名师助学】,1.本部分知识可以归纳为:,(1)一条规律:任意两个复数全是实数时能比较大小,其他情况不能比较大小. (2)四种运算:加法;减法;乘法;除法. (3)两条性质:i4n1,i4n1i,i4n21,i4n3i,inin1in2in30(各式中nN).,2.对于复系数(系数不全为实数)的一元二次方程的求解,判别式不再成立.因此解此类方程的解,一般都是将实根代入方程,用复数相等的条件进行求解. 3.利用复数相等abicdi列方程时,注意a,b,c,dR的前提条件.,方法1 复数的概念及几何意义,复数相关概念与运算的技巧 (1)解决与复数的基本概念和性质有关的问题时,应注意复数和实数的区别与联系,把复数问题实数化是解决复数问题的关键. (2)复数相等问题一般通过实部与虚部对应相等列出方程或方程组求解. (3)复数的代数运算的基本方法是运用运算法则,但可以通过对代数式结构特征的分析,灵活运用i的幂的性质、运算法则来优化运算过程.,解析,答案 A,点评 应注意理解和掌握复数的基本概念,特别是实部、虚部、虚数、纯虚数、共轭复数、两复数相等及复数的模等.,方法2 复数的运算,方法3 解决复数问题的实数化思想,复数问题的实数化是解决复数问题的最基本也是最重要的方法,其依据是复数相等的充要条件和复数的模的运算及性质.应用复数的实数化策略可解决求复系数方程的实数解、求复平面上动点的轨迹等问题.,【例3】 已知x,y为共轭复数,且(xy)23xyi46i,求x,y.,审题视角(1)x,y为共轭复数,可用复数的基本形式表示出来;(2)利用复数相等,将复数问题转化为实数问题. 解 设xabi(a,bR),则yabi,xy2a,xya2b2,代入原式,得(2a)23(a2b2)i46i,,点评 (1)复数问题要把握一点,即复数问题实数化,这是解决复数问题最基本的思想方法. (2)本题求解的关键是先把x,y用复数的形式表示出来,再用待定系数法求解.这是常用的数学方法. (3)本题易错原因为想不到利用待定系数法,或不能将复数问题转化为实数方程求解.,
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!