图书馆学雷锋活动实施方案.doc

方案预案：_图书馆学雷锋活动实施方案姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页图书馆学雷锋活动实施方案图书馆开展“学习雷锋精神，创建文明校园”专题活动实施方案为贯彻学院“开展学习雷锋精神，创建文明校园”专题活动的通知精神，加强校园精神文明建设，创建文明图书馆，根据学院的统一部署和要求，结合图书馆的实际情况，制定本实施方案。一、活动目标通过专题活动的开展，使图书馆全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的道德情操，提高员工的文明意识，促进言行文明，强化责任意识，改进服务作风，努力创建文明和谐图书馆。二、活动主题以学院倡导的校园文明“十五不”为主要内容，对照图书馆员工优质服务承诺，以学院岗位责任制度和责任追究制度为标准，找出自身言行中存在的问题和差距，及时克服改进，努力提高履行岗位职责的能力和效果。三、建立组织成立图书馆创建文明校园督查小组。小组成员有何继、丁传奉、周为国、琚文文、刘红林。小组负责对图书馆创建活动进行监督和检查，并负责“文明窗口”（含“文明办公室”）和“服务之星”（含“文明标兵”）的评比和推选工作。四、活动安排（一）学习教育1宣传学习。每周三集中学习，学习学院文件要求和岗位责任制度责任追究制度规定以及图书馆员工优质服务、承诺的内容等，自我检查，自我提高。2专题教育。每位员工都要对照“十五不”和有关行为规范，反思自己的日常言行是否文明，是否符合为人师表的要求，是否履行了自己的岗位承诺，是否有违反学院规章制度的行为。每个人都要写出自评总结，对照要求发言。（二）创建活动1公示岗位人员照片、编号，设立读者监督意见箱，接受广大师生监督。2采取集中清理与平时维护相结合，每周至少进行一次彻底的室内外卫生打扫，整理内务，清理杂物，营造文明环境。3创建小组不定期组织对各岗位、场所检查，公示打分结果，指出问题，提出要求；每周组织检查不少于1次。对存在的问题要及时整改，不得推诿。（三）检查评比与总结表彰以整、洁、美为标准，立足图书馆的职责，以优质服务和环境文明为内涵，对照检查评比标准，以平时检查打分为依据，参考自评总结和读者监督反馈意见，评选图书馆“文明窗口”、“文明办公室”、“服务之星”，并按比例择优向学院推荐。图书馆将及时对“学习雷锋精神，创建文明校园”专题活动进行总结，并进行适当奖励。在学院组织的检查中存在明显问题的，追究有关人员的责任。五、实施要求（一）提高认识，加强领导。全体员工要充分认识开展“学习雷锋精神，创建文明校园”活动的重要性、紧迫性和现实意义。（二）要全员行动，立即行动。创建活动不走过场，不流于形式,各部门负责人、党员、建党积极分子要率先垂范，发挥带头作用。（三）要立足岗位，立足服务，以言行文明和环境文明为标志，全面促进图书馆服务水平的提升，为创建文明校园做出自己的一份贡献。第 4 页 共 6 页土地日宣传工作方案为切实做好今年第18个6.25全国“土地日”宣传活动，为了充分利用“土地日”这一契机，进一步深入宣传国土资源利用管理方面的法律法规，杜绝乱占、滥建等违法行为，营造依法用地的良好社会环境，根据上级的要求，为有针对地做好第18个6.25全国“土地日”宣传活动，特制定以下宣传方案：一、指导思想：全面贯彻落实党的十七大精神，牢固树立和落实科学的发展观，建设社会主义和谐社会，紧紧围绕“十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地”这一基本国策，突出“节约集约用地、坚守耕地红线，构建保障和促进科学发展的新机制”这一宣传主题，积极营造依法用地、保护耕地的良好社会环境。二、宣传活动内容：围绕主题，重点开展以下活动：1、抓宣传，以土地日宣传活动为契机，广泛开展富有声势的宣传（1）制作宣传标语。各行政村于6月22日前在主要交通干道两侧房屋墙壁、学校及公共场所等地方张贴不少于6条宣传标语，国土所在主要交通路口悬挂横幅不少于5幅。（2）利用平台做宣传。在6月中下旬期间，通过镇有线广播电视，每天滚动播出第18个全国土地日宣传口号，使广大人民群众切实认识到节约用地的重要性。（3）贴近群众做宣传。6月中旬到6月25日前，通过走村、下厂，并向企业、各村发放100份土地法律知识问卷资料，进行相关竞赛活动，对获奖团体和个人由国土局予以奖励。并邀请国土局相关科室，在土地宣传日期间，对越王峥村农民公寓建房开展一次现场办公。2、切实强化措施，加大执法巡查力度加大拆违力度，在6月25日前集中三次对违法违章进行拆违。并开展各村村干部每天违法用地工作汇报制，对各行政村每天巡查，特别是对违章建房三个重点村全天侯巡回调查，一经发现，立即进行制止，强制拆除。三、工作要求：1、加强领导，组织落实。建立以镇长为组长，镇城建办、国土所、广电站为成员的领导小组，形成宣传合力，确保活动顺利进行。2、深入宣传，提高认识。镇政府、各村、厂、企业负责人要高度重视，精心组织，具体安排专人负责，围绕主题，扩大宣传范围，第 5 页 共 6 页方案预案本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 6 页 共 6 页