高中政治 第三课第二框树立正确的消费观课件 新人教版必修1 .ppt

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,人教版高一政治一单元第三课第二目,树立正确的消费观,七 嘴 八 舌,昨天我听几个同学商量,放了月假要去逛街。如果你是其中的一员,你会选择去哪儿逛?准备买些什么?想买什么品牌和价位的?你是带着什么样的心理去消费的?,甲:我要去买件冲锋衣,现在好多人都在穿,我觉得穿着特帅。 乙:我才不穿跟别人一样的呢,我要买就买有个性的,独一无二的。 丙:我也想买身361的运动服,那穿着多有面子呀,名牌! 丁:我打算多转转,货比三家呗,看哪儿的价格呀、质量啊等合适就买哪儿的。 ,分析上述几位同学的行为受哪些消费心理的影响?我们怎样看待和评价这些消费心理?(利、弊、态度),我来分析,消费心理 面面观,从众心理引发的消费,利:健康合理的从众心理 可带动一个产业的发展。,弊:不利于经济的发展, 也不利于个人生活。,评价:具体问题具体分析,盲目从众不可取。,求异心理引发的消费,利:展示个性,推动新工艺和新产品的出现。,弊:代价大,社会不认可。,评价:过分标新立异不值得提倡。,攀比心理引发的消费,弊:不实用,对个人生活不利。,评价:不健康的心理,不值得提倡。,求实心理主导的消费,特点:盲目性、重复性、仿效性。,特点:与众不同、标新立异,特点:盲目性、夸耀性。,特点:讲究实惠,符合实际。,利:理智的消费,对个人和社会都有利。,评价:值得提倡,盲 目 从 众 不 可 取; 过 分 求 异 吓 死 人; 虚 荣 攀 比 活 受 罪; 理 智 求 实 乐 融 融。,盲 目 从 众 不 可 取; 过 分 求 异 吓 死 人; 虚 荣 攀 比 活 受 罪; 理 智 求 实 乐 融 融。,温馨提示,flash8net_30621.swf,我思我行,这段视频反映了一种什么社会现象?,我们应该怎样做一个理智的消费者?,1、这些消费行为是理智消费吗? 2、你得到了什么启示?,材料展示,果戈里的小说死魂灵中有个“守财奴”叫泼留希金,他攒了很多钱财却不消费,钱锁在柜子里,纸币霉烂变质,用手一碰就化成了灰。面粉藏在仓库里,舍不得吃,变得硬得像石头。,思考: 1、泼留希金这种行为是理智消费吗? 2、你得到了哪些启示?,做理智的消费者(践行消费原则),原则一,量入为出 适度消费,要求:人们的消费与自己的经济承受能力相适应,不能超前消费也不能滞后消费。,量入为出 适度消费,入=当前收入+未来 收入预期,小提示,适度消费和贷款消费矛盾吗?,议一议,想一想,不矛盾 适度消费:在自己经济能力可承受的范围内。 贷款消费:当前收入稳定,对未来收入持乐观 态度。,想一想,适度消费和贷款消费矛盾吗?,不矛盾 适度消费:在自己经济能力可承受的范围内。 贷款消费:当前收入稳定,对未来收入持乐 观态度。,双11,网购打折,大家都在买,拼了!,物质消费、精神消费要协调发展!,小儿麻痹症,避免盲从 理性消费,在消费过程中,要注意三个避免,避 免,盲目跟风,情绪化消费,只重物质消费,忽视精神消费,原则二,看完这些图片,你有什么感受?,保护环境 绿色消费,绿 色 消 费,含义:以保护消费者健康 和 节约资源为主旨, 符合人的健康和环 境保护标准的各种 消费行为的总称。,主旨:保护消费者健康和 节约资源,核心:可持续性消费,要求:5R,原则三,说一说,保护环境,绿色消费,如何从自身从身边的小事做起?,离开房间时要随手关灯。 商店购物拒绝不必要的塑料袋。 实行垃圾分类处理,注意废纸、铝罐、铁罐、 塑胶罐等再生垃圾不能随意丢弃。 少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣粉、 选绿色食品、买环保电池。 ,21万天价机半年卖出10多部,看着如此消费,对着这惊人的数字,作为接班人的我们一定有话要说。,看看这些熟悉的画面, 同学们有何感想呢?,勤俭节约 艰苦奋斗,必要性:,国情:,我国处于社会主义初级阶段,是一个发展中的人口大国,更要戒奢从俭,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强。,历史:,勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神。,个人:,原则四,一个没有艰苦奋斗精神的,难以战胜困难,成就事业。,考考你 勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾?,它们是一致的。适度消费是反对超前消费而不抑制消费,勤俭节约是反对铺张浪费但不抑制消费。因此,不能把艰苦奋斗、勤俭节约理解与适度消费对立起来。,课堂反思,树立正确的消费观,消费心理 面面观,做理智的消费者 (践行正确的消费原则),从众心理引发的消费,求异心理引发的消费,攀比心理引发的消费,求实心理主导的消费,特点、评价?,量入为出、适度消费,避免盲从、理性消费,保护环境、绿色消费,(含义、核心),勤俭节约、艰苦奋斗,1、人们在购物时追求“物美价廉”。这种消费行为属于( ) A、从众心理引发的消费 B、求异心理引发的消费 C、求实心理主导的消费 D、攀比心理引发的消费 2、现在许多高校学生(包括个别中学生)消费越来越高,连过生日都到高级酒店,有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己,也向家长要钱过“高档生日”。在消费心理中属于( ) A、从众心理 B、求异心理 C、求实心理 D、攀比心理,C,D,我来参与,4、一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。这说明消费应:( ) A、避免盲从,理性消费 B、发扬艰苦奋斗精神 C、提倡适度消费 D、保护环境,绿色消费,A,我来参与,3、在资源日趋紧张的条件下,循环经济已经成为现代经济发展的一种趋势。循环经济从消费的原则看,实际上是这样一种消费( ) A、适度消费 B、理性消费 C、绿色消费 D、勤俭消费,D,5、近年来世界的手机生产厂家都盯着中国。并不遗余力地宣传时髦。致使许多年轻人的更换速度超过一年一部。这导致了快买快扔的“抛弃型”消费行为。手机的设计使用寿命被人为缩短,浪费增加。上述材料表明,快买快抛型消费行为( ) (1)是由盲从追求时尚的心理引发的 (2)是从众心理引发的 (3)是求异心理引起的 (4)是攀比心理引起的 A 、(1)(2)(3) B、(2)(4) C 、(1)(2)(4) D、(1)(2),6、上题材料启示我们( ) (1)应避免盲从,理性消费 (2)应注重精神消费 (3)应保护环境,倡导绿色消费(4)应注重物质消费 A、 (1)(3) B、(1)(2)(3) C、(1)(2)(3)(4) D、(1)(3)(4),C,A,我来参与,课 后 实 践,同学们都住宿,那么根据所学知识,设计一份个人消费的月度计划(假定你一个月有400元零用钱)。,
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