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第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 第2课时 文化在交流中传播,栏目链接,一、正确区分文化传播的途径和文化传播的手段 1文化传播的途径是指与人们进行文化传播相关联的社会交往活动。如商业贸易、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等。主要强调文化怎么传播的问题。,栏目链接,精讲 阐释,2传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段，传播大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。主要强调文化靠什么传播的问题。 3文化传播总要借助一定的传媒手段，文化传播离不开传媒。但是，无论文化传播的途径还是文化传播的手段，都直接影响文化传播的速度、广度和深度。,栏目链接,精讲 阐释,1哥伦布发现的美洲大陆，没有四大文明古国的辉煌，但它通过吸取来自于世界各国的辉煌文明不断成长，达到了当今文化的高峰。在此过程中，移民起到了至关重要的作用，没有移民，就不会有美国文化的发展。这说明( ) A人类的迁徙活动从来就没有停止过 B人口迁徙是一种文化活动 C人口迁徙是文化交流的重要途径之一 D人口迁徙能够促进当地文化的发展,栏目链接,应用 示例,解析：材料强调了在美国文明的成长过程中，移民起到了至关重要的作用，没有移民，就不会有美国文化的发展。这说明人口迁徙是文化交流的重要途径，故选C项。A项与题干无关；人口迁徙是文化传播的活动，不是文化活动，排除B项；人口迁徙不一定都是促进文化的发展，排除D项。 答案：C,栏目链接,应用 示例,二、全面把握中外文化交流,栏目链接,1促进文化交流的意义和要求。 (1)意义。 通过中外文化交流，可以促进本民族文化的创新与发展；可以推动中华文化走向世界，增强本民族文化的国际影响力；可以促进世界文化的繁荣。,精讲 阐释,栏目链接,(2)要求。 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。,精讲 阐释,栏目链接,2文化多样性与文化交流的关系。 (1)文化多样性是文化交流的前提。由于各民族文化的多样性，使得世界文化丰富多彩，同时也为各民族在文化上的交流、借鉴、学习提供了可能。 (2)开展文化交流有利于维护世界文化的多样性，促进各民族文化的发展。,精讲 阐释,2中国巨大的发展潜力形成了全球“汉语热”现象，而遍布世界五大洲的孔子学院，更是让中国的语言文化在世界焕发出生机。这说明( ) 文化交流能够增强文化影响力 文化对经济有积极的反作用 文化既是民族的，又是世界的 教育是文化传播的重要途径 A B C D,应用 示例,栏目链接,解析：本题以全球的“汉语热”为背景，考查文化生活的有关知识。“汉语热”与孔子学院遍布世界，让中国的文化在全世界焕发出生机，说明文化交流能够增强文化影响力，故正确；排除，材料并未体现出文化对经济的反作用；汉语能走向世界，说明文化既是民族的，又是世界的，故正确；正确，正是遍布世界的孔子学院传播了中华文化。 答案：D,应用 示例,栏目链接,误区一：文化传播的途径只有商业贸易、人口迁徙和教育三种。 解析：文化传播途径有着丰富的形式，而不仅仅限于上述三种途径，这三种只是重要途径。特别是随着信息科学技术的发展，传媒多样化、载体多样化，使得文化传播的方式和途径多样化。,应用 示例,栏目链接,误区二：大众传媒的发展意味着旧的传媒的消失。 解析：大众传媒的发展并不意味着旧的传媒的消失。虽然依托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的主要手段，但旧的传媒并未消失，仍在当今文化传播中发挥重要的作用，具有传播渠道多、方式灵活、反馈及时等特点。,应用 示例,栏目链接,误区三：我们要做传播世界文化的使者。 解析：我们要做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。,应用 示例,栏目链接,
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