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国际关系的决定性因素: 国家利益,第八课 走进国际社会,国际社会的 主要成员,国家,国际组织,国际关系 含义,国家之间 国家与国际组织之间 国际组织之间,最主要,（一）认识国际关系,(最基本的成员）,2.国际关系的内容,政治关系 经济关系 文化关系 军事关系等,3. 国际关系的基本形式,竞争 合作 冲突,课堂探究：,中日关系从冷到热的变化,2006年10月8日安倍晋三访华。被称为“破冰之旅”,2007年4月10日至13日，温家宝总理在时隔7年之后首次访问日本，此行称为“融冰之旅”。,2008年5月6日胡锦涛访日，此行称为“暖春之旅”,年以来，小泉 首相每年执意参拜靖国神社，使中日关系进入“冰冻状态”,2007年12月27日福田康夫访 华。此行因此被誉为“迎春之旅”,探究（一）： 1、国际关系史上经典名言：“世界上没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益！”（丘吉尔）请谈谈你对这句话的理解。 2、中日关系为什么会出现“冰冻状态”？ 3、 从2005到2008年中日关系为什么会经历“冰冻状态”、“破冰之旅”、“融冰之旅”“迎春之旅”到“暖春之旅” 这样一个过程，建立战略互惠关系？,（二）影响国际关系的因素:,国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国家合作的基础，利益的对立是国家间分歧、磨擦乃至冲突的根源。,探究（二）：2007年1月，日本媒体爆出防卫厅有关钓鱼岛的“防御”作战计划“西南诸岛有事”应对方针；2月，日政府宣布钓鱼岛灯塔收归日本“国有”；3月，日本石垣市市长扬言要登陆钓鱼岛“视察”，以履行所谓“行政首长职责”。,针对日本的言行,假如你是中国外交部的发言人你该如何应对?,中国外交部发言人姜瑜说: 我们在(钓鱼岛)这个问题上的立场是非常明确的。钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中方对此拥有无可争辩的主权。中方不会接受日方以钓鱼岛是日本领土为前提进行的任何交涉,（三）坚定地维护我国的利益(主要内容),(1)国家:坚持以经济建设为中心,大力实施科教兴国和人才强国战略,不断提高综合国力. (2)公民： 树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、自信心。 努力学习，学好文化知识，提高自身素质。 履行维护国家安定、社会稳定的义务, 同一切损害国家利益的现象作斗争。,坚决捍卫我国的国家利益,综合探究：如何维护我国的国家利益?,1、中日关系为什么会出现“冰冻状态”？,历史问题 教科书问题 参拜靖国神社问题 钓鱼岛主权归属问题 东海油气田问题 台湾问题,利益对立,冲突,中日的利益对立,“冰冻状态”,共同利益,战略互惠关系,合作,基础,政治方面:共同维护东北亚的和平与稳定，推进东亚区域合作进程，致力于亚洲的振兴。,经济方面:中国已经是日本最大的贸易伙伴，而日本则已成为中国实际上的最大外资来源国。 其它方面:科教文卫体事业的交流与合作;攻克世界难题;避免全球性灾难等,中日之间的共同利益,2、 从2005到2008年中日关系为什么会经历“冰冻状态”、“破冰之旅”、“融冰之旅”“迎春之旅”到“暖春之旅” 这样一个过程，建立战略互惠关系？,
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