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三、传统文化的作用,1、 顺应社会变迁的传统文化能对社会与人的发展起积极作用。 2、 一成不变的传统文化会阻碍社会进步、妨碍人们的成长。,四、 对待传统文化的正确态度,1、 取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 2、 辩证地认识传统文化在现实生活中的作用。,小结,传统文化的继承,传统文化面面观,传统文化的含义,传统文化的继承性及其表现（4个）,传统习俗传统建筑传统文艺传统思想,传统文化在今天,传统文化的特点 （3个）,相对稳定性 鲜明的民族性 继承性,传统文化的作用（2个）,正确对待传统文化,对待传统文化的正确态度（1个）,文化在继承中发展,1、文化继承与发展的关系？ 2、影响文化发展的重要因素？ 3、教育在文化继承中的作用？,自主学习,走 进 生 活,私 塾 热,汉 服 热,百家讲坛,可近些年来的许多现象令人反思： 汉语学习，内冷外热； 汉语知识比赛，中国学生居然不如外国留学生； 京剧道具保存最好的，竟然是日本的京剧爱好者； 中国的传统节日“端午节”被韩国注册等,1、现代旗袍与清代旗袍有何异同？ 造成他们有所不同的原因有哪些？,2、传统文化的继承和发展有何关系？,(1)联系,1、继承和发展的关系（传承）,2、要求：,把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化.，不断推陈出新，革故鼎新，从而做出正确的选择，成为自觉的文化传承者和享用者。,C.在继承的基础上发展，在发展的过程中继承,A.文化继承与文化发展是同一过程的两个方面,B.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求,一、同一过程的两个方面,如:对中医学、戏曲、相声、建筑等传统文化,(2)区别,继承: 发展:,取其精华,去其糟粕 推陈出新,革故鼎新,辩题： 对待传统文化，首先是继承，其次是发展。,参考答案： （1）对待传统文化，既要继承，又要发展。继承是对传统文化的精华要肯定、发扬,并不是全盘接受;发展就是要推陈出新，革故鼎新，并不是全盘否定。所以此题有一定合理性. （2）文化的发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。所以此题观点错误。 （4）题目观点把继承和发展分为先后，是片面的,民国政府确定：男子礼服为中山装，女子礼服是旗袍。 建国初期，中国服饰受前苏联的影响最大。军队中的女干部穿着大翻领、偏襟、斜插口袋的列宁装，与短发配合。 改革开放之后，服饰朝着多元化、个性化发展。,中国服饰变迁,中国历代封建王朝对服饰都有严格的等级标准。自宋代开始就明文规定，只有皇帝能穿黄龙袍，普通庶民是不许使用龙的图案和穿黄色的衣服。,科技本身就是文化的内容,科技的进步就是文化的发展,材料1,纸张发明之后，中国迅速成为文明的中心、技术和文化的主要捐献国。印刷时代的到来，则给社会文明的的发展带来了新的动力。印刷术传到了欧洲并迅速普及，它将文化从教会和贵族手中解放出来，文艺复兴和宗教改革因为印刷术的催化而大放异,材料2：为了永久保存，并最大限度地使社会公众能享有文化遗产，我国已将“数字图书馆”纳入国家“863”计划和国家“十五”重点项目。大量的文化遗产转化成数字形态。如古老的“北京人”已经有了宣传网页，“故宫文化遗产数字化应有研究”和“敦煌数字化虚拟洞窟”计划已启动。,根据材料1、2，分析说明科技进步，尤其现代信息技术的发展对传承文化能起到怎样的作用？,答案: （1）科技进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。 （2）当代信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。,他们呼唤要用一种以人为中心的思想观念对抗神学思想和经院哲学，以推动文学艺术和科学技术的发展，由此而形成了文艺复兴运动。这又说明了什么？,3、思想运动对文化发展的的重要影响：思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展。思想运动是社会变革的先导。,1.社会制度的变化决定着文化的发展方向。,二、,2.思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。,3.科学技术的进步，既是促进经济发展的重要因素， 也是推动文化发展的重要因素。,4.教育在文化传承中的重要作用,三、教育在文化传承中 1、特点： 2、作用（功能）：,是人类特有的传承文化的能动性活动。,A、选择、传递、创造文化的特定功能。 B、在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色： 传递、获得、创造文化。 C、随着教育方式的不断改革，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。,私塾,课堂教学,网络学习,探究：上述教育方式各有什么特点？对文化传承有哪些影响？,参考思路,私塾是一种个别化教学，老师逐个向学生传播知识，无固定、统一教材，教育质量取决于教师个人水平； 私塾教育对文化传承起有一定的作用，但规模小，影响有限。,课堂教学是按学生的年龄和知识编班，以班为单位，有固定教师按课程教学，课堂活动在教师指导下进行。 课堂教学这种教育方式，大大提高了教学效率和教学质量，使学校成为文化传承的主要途径。,网络是一个巨大的资源库，现代信息技术的使用将整个学习活动，从教育者到受教育者直至教学资源的使用，实现真正的共享和社会化，打破了时空界限，扩大了教育规模；学生可以根据自身情况制定学习计划，通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导与帮助，实现个别化学习。 网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。,文化继承与文化发展的关系,教育在文化传承中的作用,文化在继承中发展,社会制度的变革,影响文化发展的因素,思想运动,科学技术,文化继承的含义 继承与发展的关系,课堂小结,高考链接,D,（2009年广东）改革开放以来，广东在本土文化基础上产生了“新客家文化”。这体现了（ ） A、新客家文化在发展中偏离了本土文化 B、文化在批判中继承 C、新客家文化已取代本土文化 D、文化在继承中发展,A,(2008年高考政治，江苏卷)在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们 A文化继承是发展的前提 B传统文化能提升城市品位 C传统文化影响城市发展 D传统文化具有相对稳定性,C,、随着现代化进程、城市化步伐的加快以及外来文化的冲击，目前我国大批风情独特的古村落、民居和文化遗址已经遭到破坏，部分民间传统文化化为乌有。为此，我们必须（ ）,A原封不动地承袭传统 B敢于否定一切传统 C处理好经济发展与文化传承的关系 D在否定中发展，在抛弃中创新,B,岳麓书院是我国古代四大书院之一，历史上著名的高等学府及学术文化中心，创立于北宋开宝九年（976年），历时千年，弦歌不绝，故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育，对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响。这说明（ ）,传统文化对社会的发展和我们的生活产生持久的影响 教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响 科学技术的进步推动了文化的发展 思想运动促进了文化的文化,A、 B、 C、 D、,D,、话剧是一种传统剧种，万家灯火以新的内容对其进行艺术创新而成为精品；膏药张变脸也同样是艺术创新佳作。这说明（ ）,继承是文化发展的必然要求 展是文化继承的必要前提 在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 承传统文化，才能推陈出新,A、 B、 C、 D、,
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