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第二课 百舸争流的思想,2.1哲学的基本问题,哲学概念,1、从本义看： 2、从与世界观的关系看： 3、从与方法论的关系看： 4、从与具体科学知识的关系看：,哲学是给人智慧、使人聪明的学问。,哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。,哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。,哲学是对具体知识的概括和总结。 （一般与个别、共性与个性的关系）,看教材，自主学习,哲学的基本问题是什么？ 哲学基本问题包括哪两个方面的内容？ 为什么是哲学的基本问题？,有人说哲学应该研究宇宙中的大问题，有人说哲学应该研究人生问题，也有人说哲学应该研究人类认识的问题。,哲学研究的问题有许多，我们能不能从中找出一个贯穿哲学发展始终的基本的问题？,探究：,哲学就是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。,唐朝时佛教盛行，有一次，广州法性寺方丈讲授佛教经学，和尚们都在寺中端坐，聚精会神听讲。忽然，一阵风把佛前的幡吹得左右摇晃。两个和尚就小声议论起来， 一个和尚说：“那幡在动呢！” 另一个却说：“不对，那不是幡动，而是风在动啊！ 旁边一名叫慧能的和尚闭目平心静气插嘴道：“不是幡动，也不是风动，分明是你们的心在动呀！”,心动与幡动、风动，反映了两个世界的关系： 一个是我们头脑中的世界， 一个是我们头脑以外的世界。 （包括自然界、人类社会、我们自身 ） 这一关系，对应的正是 哲学的基本问题：思维和存在的关系问题。,注意： A、“思维”和“存在”相搭配，“意识”和“物质”相搭配，不要混淆使用。 B、“物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。 C、在实践生活中，思维与存在的关系问题表现为主观与客观的关系。,哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，简单地说，就是意识和物质的关系问题。,知识点1：什么是哲学的基本问题？,理解： 存在(物质客观)：客观存在的事物。 思维（意识主观）：人脑对客观事物的反映。比如：思想、理念、经验、观念、感觉、设想、方针政策、计划方案、目标等。,1、什么是哲学的基本问题？,判断下列哪些属于物质现象?（ ） A.商品 B.生产力和生产关系 C.计划方案 D.小王在球场打篮球 E.澳门回归祖国 F.三个代表思想,ABDE,哲学的基本问题的第一方面：,C、唯物主义：存在决定思维；或物质决定意识。 D、唯心主义：思维决定存在；或意识决定物质。 E、哲学的基本问题（思维和存在的关系问题）与哲学的基本派别（两大阵营）（唯物主义和唯心主义）。,注意： A、“何者为本原”的别称： B、这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。,“谁先谁后”、“谁决定谁”、“何者为第一性、何者为第二性”。,（2）哲学基本问题的两个方面,当我们有一段时间没有吃东西的时候，我们肚子空空的，这个时候我就会会有饿的感觉。 请问：是我们的肚子先空空的，才有饿的感觉；还是先有饿的感觉，肚子才空空的？,再问：等我们用食物把肚子塞满了，我们还有饿的感觉吗？,存在,思维,存在,先有存在才有思维，存在决定思维。,王守仁 （1472-1529） 明朝哲学家、教育家,认为意识决定了世界万物的存在（唯心主义）,“夫万事万物之理不外于吾心。”,“心即理也。”“心外无理， 心外无物，心外无事。”,“你未看此花时，此花与汝心同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来。便知此花不在你的心外。”,走进哲学 问辩人生,辨一辨,存在就是被感知 一天，贝克莱和友人约翰生博士散步，讨论“存在就是被感知”的问题，不小心碰上了一块石头。 约翰生博士便问道：“在碰到这块石头、产生痛觉以前，它是否存在？”,英国哲学家：贝克莱,认为意识决定了世界万物的存在（唯心主义）,1、“眼开则花开，眼闭则花寂” 2、“存在即被感知” 3、 赫拉克利特：世界是一团永恒燃烧的活火。 4、“人有多大胆，地有多大产” 5、“只要闭上眼睛，世界上就没有什么悬崖。” 6、泰勒斯：“水”是万物的“始基”。 7、天地合而万物生，阴阳接而变化起。,走进哲学 问辩人生,辨一辨,唯物主义,唯心主义,唯心主义,唯心主义,唯心主义,唯物主义,荀子，战国末思想家教育家,天行有常， 不为尧存， 不为桀亡。,世界的存在和发展不是意识决定的（唯物主义）,惠庄之辩,惠,庄,惠,：你看，鱼儿多么快乐呀！,：你不是鱼，你怎么知道鱼很快乐呢？,：你不是我，怎么知道 我不知道鱼的快乐呢？,：我不是你，固然不知道你的感觉如何， 可是你也不是鱼呀，怎么知道鱼快乐 不快乐呢？,庄,庄,?,庄子和他的朋友惠施（公元前370-前310）一 起外出散步，走到一座桥上，只见桥下有很多 鱼不停地游来游去，穿梭嬉戏，自由自在，好不惬意，于是：,不是鱼，就不知道鱼的快乐，,那么不是物，就不知道物的道理，,推论下去， 我们能够认识世界的事物吗？,你支持谁的观点？,（2）哲学的基本问题的第二方面：,思维和存在有没有同一性的问题， 即思维能否正确认识存在的问题,承认能正确反映存在,否认正确反映存在,可知论,不可知论,可知论,认为物质和意识不具有同一性，否认思维认识世界或彻底认识世界的可能性。,认为物质和意识具有同一性， 主张世界是可以认识的。,马克思说: “ 世界上没有不可认识的事物， 只有尚未被认识的事物”.,不可知论,走进哲学 问辩人生,1.我们永不能由知觉的存在或其任何性质， 形成关于对象的存在的任何结论 。,辨一辨,2.人不仅不能感知和证明物质实体的存在，也 不能感知和证明精神实体（包括上帝）的存在。,3. 世界上只有没被认识的事物， 不存在不能被认识的事物。,不可知论,不可知论,可知论,哲学的基本问题,思维和存在的关系问题,思维和存在谁决定谁,存在决定思维,思维决定存在,唯物主义,唯心主义,思维能不能正确反映存在,承认能正确反映存在,否认能正确反映存在,可知论,不可知论,（谁为第一性）,（有无同一性）,二、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？,学习实际,根据天地苗等,病人的病情,根据资金、周围环境、市场需求等,生活与实践,思维,存在,（主观）,（客观）,在实际生活中，我们都会面对思维与存在 的关系问题。,思维 （主观）,意识以外的一切事物如： 地球、 生 物、 环 境、 国 情等,从实际出发,从主观出发,存在 （客观）,脱离,符合,人们的思想如： 理论、 计划、 思想、 观点等,结论一:,从生活实践看,思维和存在的问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。,结论二:,思维和存在的问题，是一切哲学都不能 回避、必须回答的问题。,从哲学研究看,（对思维和存在究竟哪个是本原，思维与存在究竟谁决定谁的问题回答的不同，哲学的性质就不同；对思维和存在究竟哪个是本原，谁决定谁问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。）,贯穿于哲学发展始终的基本问题是思维和存在的关系问题，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定对哲学其他问题的回答。,原因1、思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。,原因2、思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避、必须回答的问题，并且贯穿哲学发展的始终。,二、为什么思维和存在的关系问题是 哲学的基本问题？,哲学的基本问题,(谁先谁后;谁是本原谁是派生；谁决定谁),（思维能否正确认识存在）,（思维和存在的关系问题）,本课小结：,重点,即意识和物质的关系问题,1哲学的基本问题是 A.思维和存在的关系问题 B.意识和物质的辩证关系 C.物质决定意识，意识对物质有能动作用 D.思维决定存在，还是存在决定思维,2.我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与工作实际的关系，这在哲学上就是处理 A.唯物主义和唯心主义的关系 B.思维和存在的关系 C.个人与社会的关系 D.个人与他人的关系,练习:,A,B,3划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.是否承认意识能否正确反映物质 B.是否承认存在决定思维 C.承认世界是可以认识的 D.是否承认物质和意识的辩证关系,4下列说法中体现物质决定意识的是 A.不怕做不到，就怕想不到 B.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心 C.没有调查就没有发言权 D.存在即被感知,C,B,5在农业结构调整过程中，一些基层干部不研究市场,不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，给工作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”属于 A 否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义 B 肯定物质决定意识的唯物主义观点 C否认物质决定意识的唯心主义观点 D否认人能够认识客观事物的错误观点,C,6划分可知论与不可知论的标准是 A.思维决定存在的问题 B.存在决定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题 D.思维和存在的关系问题,7“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认 识的事物。”这种观点属于 A怀疑论 B可知论 C不可知论 D唯心主义,B,C,8.哲学上的两大基本派别是 A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论 D.一元论和二元论,9.下列各项属于哲学基本问题内容的是 思维和存在何者为第一性 思维能否产生理 论思维和存在是否有同一性 思维能否正 确地反映存在 A B C D,A,C,
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