高考数学大一轮复习第一章集合与常用逻辑用语1.2命题及其关系充分条件与必要条件课件文北师大版.ppt

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1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件,第一章 集合与常用逻辑用语,基础知识 自主学习,课时作业,题型分类 深度剖析,内容索引,基础知识 自主学习,1.命题 用语言、符号或式子表达的,可以 的陈述句叫作命题,其中 的语句叫作真命题, 的语句叫作假命题. 2.四种命题及其相互关系 (1)四种命题间的相互关系,知识梳理,判断真假,判断为真,判断为假,若q,则p,若綈p, 则綈q,若綈q,则綈p,(2)四种命题的真假关系 两个命题互为逆否命题,它们具有 的真假性; 两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性 . 3.充分条件、必要条件与充要条件的概念,相同,没有关系,充分,必要,充分不必要,必要不充分,充要,既不充分又不必要,从集合的角度理解充分条件与必要条件 若p以集合A的形式出现,q以集合B的形式出现,即Ax|p(x),Bx|q(x),则关于充分条件、必要条件又可以叙述为: (1)若AB,则p是q的充分条件; (2)若AB,则p是q的必要条件; (3)若AB,则p是q的充要条件; (4)若AB,则p是q的充分不必要条件; (5)若AB,则p是q的必要不充分条件; (6)若AB且AB,则p是q的既不充分又不必要条件.,【知识拓展】,题组一 思考辨析 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“”或“”) (1)“对顶角相等”是命题.( ) (2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.( ) (3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( ) (4)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.( ) (5)若p是q的充分不必要条件,则綈p是綈q的必要不充分条件.( ),基础自测,1,2,3,4,5,6,题组二 教材改编 2.下列命题是真命题的是 A.矩形的对角线相等 B.若ab,cd,则acbd C.若整数a是素数,则a是奇数 D.命题“若x20,则x1”的逆否命题 3.“x30”是“(x3)(x4)0”的_条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”),1,2,3,4,5,6,答案,充分不必要,题组三 易错自纠 4.命题“若x2y2,则xy”的逆否命题是 A.若xy,则x2y2 D.若xy,则x2y2,解析 根据原命题和其逆否命题的条件和结论的关系,得命题“若x2y2,则xy”的逆否命题是“若xy,则x2y2”.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,5.设x0,yR,则“xy”是“x|y|”的 A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件,解析 xyx|y|(如x1,y2), 但当x|y|时,能有xy. “xy”是“x|y|”的必要不充分条件.,解析,1,2,3,4,5,6,答案,6.已知p:xa是q:2x3的必要不充分条件,则实数a的取值范围是_.,解析,1,2,3,4,5,6,(,2,答案,解析 由已知,可得x|2x3x|xa, a2.,题型分类 深度剖析,1.下列命题是真命题的是,题型一 命题及其关系,自主演练,答案,2.某食品的广告词为“幸福的人们都拥有”,这句话的等价命题是 A.不拥有的人们会幸福 B.幸福的人们不都拥有 C.拥有的人们不幸福 D.不拥有的人们不幸福,答案,3.原命题为“ABC中,若cos A0,则ABC为钝角三角形”,关于其逆命题、否命题、逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是 A.真,真,真 B.假,假,真 C.真,真,假 D.真,假,假,答案,解析,解析 若cos A0. 所以逆命题为假,则否命题也为假.故选B.,4.设mR,命题“若m0,则方程x2xm0有实根”的逆否命题是 _.,若方程x2xm0没有实根,则m0,答案,(1)写一个命题的其他三种命题时,需注意: 对于不是“若p,则q”形式的命题,需先改写; 若命题有大前提,写其他三种命题时需保留大前提. (2)判断一个命题为真命题,要给出推理证明;判断一个命题是假命题,只需举出反例即可. (3)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假.,典例 (1)“0m1”是“函数f(x)cos xm1有零点”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析,答案,题型二 充分必要条件的判定,师生共研,解析 方法一 若0m1,则01m1, cos x1m有解. 要使函数f(x)cos xm1有零点, 只需|m1|1,解得0m2,故选A. 方法二 函数f(x)cos xm1有零点, 则|m1|1,解得0m2, m|0m1m|0m2. “0m1”是“函数f(x)cos xm1”有零点的充分不必要条件.,(2)已知条件p:x1或xx2,则綈p是綈q的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析 由5x6x2,得2x3, 即q:2x3. 所以qp,pq,所以綈p綈q,綈q綈p, 所以綈p是綈q的充分不必要条件,故选A.,解析,答案,充分条件、必要条件的三种判定方法 (1)定义法:根据pq,qp进行判断,适用于定义、定理判断性问题. (2)集合法:根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断,多适用于命题中涉及字母范围的推断问题. (3)等价转化法:根据一个命题与其逆否命题的等价性,进行判断,适用于条件和结论带有否定性词语的命题.,跟踪训练 (1)(2018届莆田一中月考)王安石在游褒禅山记中写道“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”,请问“有志”是到达“奇伟、瑰怪,非常之观”的 A.充要条件 B.既不充分又不必要条件 C.充分不必要条件 D.必要不充分条件,解析,答案,解析 非有志者不能至,是必要条件; 但“有志”也不一定“能至”,不是充分条件.,(2)设a,bR,则“(ab)a20”是“ab”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析,答案,解析 若“(ab)a20”,则“ab”,是真命题; 而若“ab”,则“(ab)a20”当a0时不成立,是假命题.故选A.,典例 已知Px|x28x200,非空集合Sx|1mx1m.若xP是xS的必要条件,求m的取值范围.,解 由x28x200,得2x10, Px|2x10. 由xP是xS的必要条件,知SP.,解答,题型三 充分必要条件的应用,师生共研,当0m3时,xP是xS的必要条件,即所求m的取值范围是0,3.,若本例条件不变,问是否存在实数m,使xP是xS的充要条件.,解 若xP是xS的充要条件,则PS,,解答,即不存在实数m,使xP是xS的充要条件.,充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意: (1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(或不等式组)求解. (2)要注意区间端点值的检验.,跟踪训练 (1)(2017山西五校联考)已知p:(xm)23(xm)是q:x23x40的必要不充分条件,则实数m的取值范围为_.,解析,解析 p对应的集合Ax|xm或xm3, q对应的集合Bx|4x1, 由p是q的必要不充分条件可知,BA, m1或m34, 即m1或m7.,(,71,),答案,(2)设nN,一元二次方程x24xn0有整数根的充要条件是n_.,3或4,答案,解析,解析 由164n0,得n4, 又nN,则n1,2,3,4. 当n1,2时,方程没有整数根; 当n3时,方程有整数根1,3, 当n4时,方程有整数根2.综上可知,n3或4.,典例 已知p: 2,q:x22x1m20(m0),綈p是綈q的必要不充分条件,则实数m的取值范围为_.,解析,答案,等价转化思想在充要条件中的应用,思想方法,思想方法指导,思想方法指导 等价转化思想是指在解题中将一些复杂的、生疏的问题转化成简单的、熟悉的问题.本题中既有对题目中条件的化简,又有充分必要条件和集合间关系的转化.,9,),解析 綈p是綈q的必要不充分条件, q是p的必要不充分条件. 即p是q的充分不必要条件, 由x22x1m20(m0), 得1mx1m(m0). q对应的集合为x|1mx1m,m0. 设Mx|1mx1m,m0.,p对应的集合为x|2x10.,设Nx|2x10. 由p是q的充分不必要条件知,NM,,解得m9. 实数m的取值范围为9,).,课时作业,1.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是 A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数” B.“若一个数的平方是正数,则它是负数” C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数” D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”,基础保分练,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,答案,2.命题“若a3,则a6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中假命题的个数为 A.1 B.2 C.3 D.4,解析 原命题正确,从而其逆否命题也正确; 其逆命题为“若a6,则a3”是假命题, 从而其否命题也是假命题. 因此4个命题中有2个假命题.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,3.“(2x1)x0”是“x0”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,4.(2017河南八市联考)命题“若ab,则acbc”的否命题是 A.若ab,则acbc B.若acbc,则ab C.若acbc,则ab D.若ab,则acbc,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析 否命题是将原命题的条件和结论都否定, 故命题“若ab,则acbc”的否命题是“若ab, 则acbc”,故选A.,5.(2017广东名校模拟)王昌龄的从军行中两句诗为“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,其中后一句中“攻破楼兰”是“返回家乡”的 A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析 “攻破楼兰”是“返回家乡”的必要条件.故选B.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,6.(2017安徽江南十校联考)“a0”是“函数f(x)sin x a为奇函数”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,当f(x)为奇函数时,f(x)f(x)0.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,因此2a0,故a0. 所以“a0”是“函数f(x)为奇函数”的充要条件.,7.已知直线a,b分别在两个不同的平面,内,则“直线a和直线b相交”是“平面和平面相交”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,解析 若直线a和直线b相交,则平面和平面相交; 若平面和平面相交,那么直线a和直线b可能平行或异面或相交, 故选A.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,8.下列结论错误的是 A.命题“若x23x40,则x4”的逆否命题为“若x4,则x23x 40” B.“x4”是“x23x40”的充分条件 C.命题“若m0,则方程x2xm0有实根”的逆命题为真命题 D.命题“若m2n20,则m0且n0”的否命题是“若m2n20, 则m0或n0”,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析,解析 C项命题的逆命题为“若方程x2xm0有实根, 则m0”.若方程有实根, 则14m0,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,9.“若ab,则ac2bc2”,则原命题及命题的逆命题、否命题和逆否命题中真命题的个数是_.,解析 其中原命题和逆否命题为真命题,逆命题和否命题为假命题.,解析,2,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,10.设p:实数x,y满足x1且y1,q:实数x,y满足xy2,则p是q的_条件.(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”),解析 当x1,y1时,xy2一定成立,即pq, 当xy2时,可令x1,y4,即qp, 故p是q的充分不必要条件.,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,充分不必要,答案,11.已知命题p:axa1,命题q:x24x0,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是_.,解析 令Mx|axa1, Nx|x24x0x|0x4. p是q的充分不必要条件,MN,,解析,(0,3),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,12.有下列几个命题: “若ab,则a2b2”的否命题;“若xy0,则x,y互为相反数”的逆命题;“若x24,则2x2”的逆否命题. 其中真命题的序号是_.,解析 原命题的否命题为“若ab,则a2b2”,错误; 原命题的逆命题为“若x,y互为相反数,则xy0”,正确; 原命题的逆否命题为“若x2或x2,则x24”,正确.,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,13.(2018邵阳二模)“m1”是“函数f(x)3xm3 在区间1,)上无零点”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件,技能提升练,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,解析,14.已知条件p:2x23x10,条件q:x2(2a1)xa(a1)0.若綈p 是綈q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是_.,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,答案,綈q对应的集合Bx|xa1或xa. 綈p是綈q的必要不充分条件,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,命题q:Bx|axa1. 綈p是綈q的必要不充分条件, p是q的充分不必要条件,即AB,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,15.若“数列ann22n(nN)是递增数列”为假命题,则的取值范围 是_.,拓展冲刺练,解析 若数列ann22n(nN)为递增数列,则有an1an0,即2n12对任意的nN都成立,,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,答案,16.设a,b为正数,则“ab1”是“a2b21”的_条件.(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,充分不必要,解析 ab1,即ab1. 又a,b为正数, a2(b1)2b212bb21,即a2b21成立; 反之,当a ,b1时,满足a2b21,但ab1不成立. 所以“ab1”是“a2b21”的充分不必要条件.,解析,本课结束,
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