资源描述
鸦片战争时的道光帝,中英交战两年了，道光帝还不知道英国在何方。他派人审问英俘，竟提出这样可笑的问题：“究竟该国地方周围几许？”“英吉利到回疆有无旱路可通？”“与俄罗斯是否接壤？” 道光帝可笑的问题揭露了当时中国社会的什么问题？ 清朝长期的闭关锁国政策导致统治者闭目塞听，虚骄自大，其无知达到了惊人的地步。,第五单元 近代中国的思想解放潮流,讨 论： 结合单元知识介绍，说出近代中国向西方学习的几个阶段及相关历史事件？,器物(科技),制度(资本主义制度),思想(民主和科学马克思主义),开眼看世界 洋务运动,维新变法（维新派） 辛亥革命（革命派）,新文化运动（激进派） 马克思主义传播,地主阶级,资产阶级,无产阶级,是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放历程,第14课 从“师夷长技”到维新变法,课标要求： 1、鸦片战争后林则徐、魏源学习西方主张及其表现 2、严复、康有为、梁启超有学习西方、寻求变革的思想历程 3理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。,问题探究： 从1840年鸦片战争开始,先进的中国人为何要寻求强国御侮之道?其主要代表人物有哪些?他们向西方学习的思想主张是什么？,一、开眼看世界-向西方学习 1、背景 a、中国封建统治危机四伏 b、欧美资本主义国家崛起，不断对外侵略扩张。英国发动鸦片战争,民族危机加深。 c、鸦片战争使有识之士萌发向西方学习的思想 民族危机强国御侮、救亡图存（目的） 2、代表人物 林则徐、魏源,A、主张： B、表现： C、地位：,设立译馆，翻译书籍 各国律例 四洲志-近代中国第一部系统的世界 地理志,近代中国开眼看世界的第一人,（1）林则徐,向西方学习，师以长技以制夷,林则徐,魏 源,（2）魏源,A、编写著作： B、主 张： C、意义：,海国图志,师夷长技以制夷,引导人们关注世界形势，对当时的思想解放向西方学习有重要启迪作用,当时介绍西方历史地理最详实的专著,“不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。” 魏源,3、“开眼看世界” 的历史意义： A 、引导人们关注世界形势 B、对当时思想解放有重要的启迪作用 C、迈出了近代中国向西方学习的第一步，是近代中国思想解放开端,及时训练 1、下列著作、杂志中，反映了中国人最早睁眼看世界的是,A,2、右图所示著作提出的思想主张是（ ） A物竞天择，适者生存 B师夷长技以制夷 C中学为体，西学为用 D驱逐鞑虏，恢复中华 3、阅读以下当时人对某一著作的评论： 评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文。” 陈世镕； 评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可为奇书。”陈 澧； 评论三：“欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书。” 林昌彝。 据上述评论推断此书应该 是： A、海国图志 B、天演论 C、新潮 D、青年杂志,B,A,二.中学为体，西学为用洋务派,回顾必修二相关内容: 1、洋务运动的背景 2、洋务运动代表人物、时间 3、洋务运动旗号（思想主张） 4、洋务运动内容（实践活动） （近代工业、海防、培养人才） 4、洋务运动的结果 5、对洋务运动评价,内忧外患,奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞,19C60S-90S,不改变封建制度的前提下，利用西方先进科技，维护清朝统治（中学为体，西学为用）,中日甲午战争中国战败标志洋务运动失败,4、洋务运动内容: 1）前期,以“自强”为旗号，创办军事工业。 2）后期,以“求富”为旗号，兴办民用工业。 3）70年代中期开始,筹划海防，建立近代海军。 4）60年代开始,开办新式学堂,选派留学生。 5、对洋务运动评价 a.引进西方近代科学技术，培养了人才 b.客观上刺激了中国资本主义的发展 c.近代工业开始出现一定程度上抵制了外国的经济侵略 d. 一定程度推动封建自然经济瓦解,1、“中学为体，西学为用”的主要内容是什么？ 2、当时为什么会出现这种思想？ 3、这种思想的实质及目的何在？,阅读教材并思考：,a、中学为体-以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本 b、西学为用-以西方科学技术为辅助，西方的近代文化是巩固根本的切实手段.,战后列强加强经济侵略-外患 太平天国运动的威胁-内忧,实质：在不触动封建制度的前提下，学习西方先进的科学技术 目的：挽救封建制度，巩固封建统治,4、这种思想指导实践活动有哪些？ 5、有人说：“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”这种意见是否有道理？,实践活动:洋务运动（19世纪60至90年代） 1）（前期）以“自强”为旗号，创办军事工业 2）（后期）以“求富”为旗号，兴办民用工业。 3）（70年代中期开始）筹划海防，建立近代海军。 4）（60年代开始）开办新式学堂。,有：他们都是地主阶级，都主张学习西方，维护清王朝的封建统治。洋务派提出的“中学为体，西学为用”，是对“师夷长技”的思想付诸实践 无：洋务派“师夷”目的侧重于对内镇压农民起义;而林则徐、魏源侧重于对外抵御列强侵略; 洋务派掀起了洋务运动等实践活动;林则徐、魏源实践较少,1、19世纪40年代中国知识界萌发“向西方学习”的新思想，产生这种思想的直接原因是 A西方资产阶级思想的传入 B西方的洋枪洋炮惊醒了有识之士 C对西方资本主义制度的认识 D维护清朝的封建统治 2、林则徐之所以被称为近代中国“开眼看世界”的第一人，是因为他 为了了解外国情况，翻译外文资料 组织人员编写各国律例和四洲志 搜集、绘制西方战舰图样 领导了轰轰烈烈的虎门销烟 A B C D,及 时 训 练,B,A,3、有人认为：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及”，提出“中学为体，西学为用”的思想，提出此观点的是A林则徐、魏源等人 B李鸿章、张之洞等人 C康有为、梁启超等人 D慈禧、光绪等,4、史学家郝延平在守旧与革新一文中谈到：“中国对西方称呼由（19世纪）60年代前的夷务，到七八十年代改称洋务和西学为主。”该变化反映了： A中国人对西方认识的逐步深入 B中国人由仇视西方到崇拜西方 C由中国中心到西方中心的变化 D对西方外交政策由对抗到和解 、19世纪九十年代，张之洞在劝学篇中说道：“中学为内学 西学为外学；中学治身心，西学应世事”。这体现出张之洞主张 A.全面向西方学习以应付清政府面临的危机 B.极力维护君主专制和纲常名教 C.加强个人修养以适应时代的发展 D.倡导西学，适应了时代发展的需要,B,A,阅读下列材料： 材料一：至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务。况今和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺可以剿发捻，可以勤远略。 摘自曾国藩复陈购买外洋船炮折 材料二：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 摘自李文忠公全书 材料三：窃自同治元年臣军到沪以来，随时购买外洋枪炮，设局铸造开花炮弹，以资政剿，甚为得力机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本臣料数十年后，中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者，官法无从为之区处。 摘自李鸿章置办外国铁厂机器折 回答：1据材料一指出洋务派办洋务的目的? 2材料二的观点是否正确?为什么? 3指出材料一与材料三观点的相同之处。 4材料三中“臣料数十年后”含义是什么?,三、维新变法思想,问题探究： 19世纪60年代以后，早期资产阶级维新思想产生。 1、早期维新思想是在怎样的背景下产生的？其代表人物、和主张及其评价各是什么？ 2、后来又有何进一步？在这一思想影响下发生了什么运动？有何影响？,代表人物： 主 张： 局限性：,三. 维新变法思想 1、早期维新思想 (1）产生的原因 （2）代表人物及主张,19世纪60年代以后，1）外国资本主义侵略不断加深 2）洋务运动展开，中国民族资本主义的产生，出现一批具有维新思想的知识分子,政治：主张革新，实行君主立宪制 经济：发展民族工商业，与外国进行商战 文化：兴办学校，学习西方科学文化知识,王韬、郑观应,没有形成完整的理论；没有付诸行动,2、维新思想进一步发展 -康梁维新思想（19C90S）,（1）背景：,思考：维新派代表从不同的角度宣传维新思想 ，阅读材料结合教材找出其主张。,（2）代表：,政治： 经济： 文化：,甲午战后民族危机加重，帝国主义侵略加深,早期维新思想发展，西学的不断传入,民族资本主义初步发展，民族资产阶级力量增强,康有为、梁启超、严复等,康有为,“上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会，行三足鼎立之制，则中国之治强，计日可待”,2、宣传维新思想方式: 办万木草堂讲学 著书： 新学伪经考把历代封建统治者所尊崇的古文经典斥为伪经;根本上动摇了封建统治的理论基础 孔子改制考孔子是改革之师是民权、平等的倡导者。借助于孔子的权威来宣传维新变法,1、思想主张:,向西方学习,立宪法，开国会,建立君主立宪制,来救国图强,总之，借助于经学外衣，否定君主专制统治，宣传维新变法的必要性和合理性,梁启超（18731929）,材料：变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制,代表作： 变法通议,思想主张： 抨击封建专制制度和顽固派 宣传伸民权、设议院、变法图存,变法之本在于培养人才，兴办学校、改变科举制度，变法能够成功，在于改变政治制度,严复（18541921）,封建君主是“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。 观今日之世变,盖自秦以来未有若斯之亟,思想主张： 民主君仆、主权在民,特点： 西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合,马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借他们的名字、口号、衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”,原因：,从这句话能看出维新变法思想宣传呈现什么特点？为什么呈现这样的特点？,民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量弱小 儒家思想仍居正统地位，可以减少变法阻力,2、维新思想的发展 （1）代表人物及主张 （2）指导实践：戊戌变法（维新变法的高潮）,（3）历史功绩：,是一次资产阶级性质的改良运动 是一次爱国救亡的政治运动 是近代中国一次思想解放的潮流，在社会上起了思想启蒙作用，促进了人民的觉醒（突出）,1、19世纪末的中国又出现了一次深刻的思想解放运动。这次思想运动的主要内容有（ ） 兴民权，设议院，实行民主共和 发展民族资本主义，挽救民族危亡 维新变法，实行君主立宪 提倡西学，改革教育制度 A B C D 2、“购船置械，可谓之变器，不可谓之变事；设邮使，开矿物，可谓之变事，不可谓之变政。”这段言论应该出自 A顽固派 B洋务派 C维新派 D革命派 3、中国近代先进人物在向西方学习方面，呈现出不断深入的趋势。导致这种趋势的最主要原因是（ ） A中国社会的变化和逐步转型 B西方文化成果的先进性 C中国知识分子提倡和传播西学 D西方列强的侵入，西学不断涌入中国,D,C,A,、19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党意在保现存之局面；中立党意在保国以变法；维新党意以作乱为自振之机”。文中的守旧、中立党和维新党分别是指 A顽固派、抵抗派和洋务派 B抵抗派、洋务派和维新派 c洋务派、抵抗派和革命派 D顽固派、维新派和革命派 、历届世界博览会是人类社会经济、政治、文化和科技发展的展台，最早见识世界博览会的中国人是以纯粹的私人身份去的，比如王韬，他亲历了1867年的巴黎博览会。当时的中国人把世界博览会称为炫奇会或赛奇会。这反映了 A中国长期与世界隔绝，落后于世界潮流 B中国物产贫乏 C统治者仍然做着“天朝上国”的迷梦 D中、英科技间有很大的差距,、在近代中国社会各阶层中，对西方民主政治制度的看法完全相反的一组是： A.鸦片战争期间的抵抗派和19世纪中后期的洋务派 B.顽固派和洋务派 C.资产阶级维新派和革命派 D.洋务派和维新派 、梁启超在变法通议一书中强调：“变法之本，在育人 才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其 火成，在变官制。”这里的“官制”指 A封建君主专制制度 B君主立宪制 C民主共和制 D立宪君主制 、19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救？当 时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答 是： A师夷长技以制夷 B中学为体，西学为用 C穷则变，变则通，通则久 D星星之火，可以燎原,一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的 历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌 现了许多代表性人物，例如下表的几位人物：,著有 海国图志,创办江南 制造总局,著有 新学伪经考,民主革命 的先行者,结合所学知识回答： （1）概述编号、所代 表派别在“西学东渐”过程中的主 要主张。 （2）编号、所代表派 别分别进行了怎样的社会实践活 动？ （3）据材料并结合所学知识概 括近代前期先进的中国人向西方 学习过程中呈现特点。,（3） 救亡图存是学习西方的主题、目的 向西方学习经历了一个由浅人深、由表及里的过程。从学造器物层次(师夷长技和洋务运动)到仿行制度层次(戊戌变法和辛亥革命)到思想文化层次(新文化运动)。,
展开阅读全文