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第一单元：相亲相爱一家人 课堂测试题,第一单元测试题,一、单项选择题。 1、我国有一句古话：“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。”下列对这句话理解不正确的是（ ） A、在家庭关系中，最主要的是父母子女关系 B、我们与父母的关系是可以选择和改变的 C、没有十全十美的家庭，没有十全十美的父母 D、明理者不嫌父母丑，不嫌家里穷,B,2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（ ） A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗 C、不理不睬，冷淡相对 D、冷静下来，心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为（ ） 主干家庭 单亲家庭 核心家庭 联合家庭 A、 B、 C、 D、 4、孝敬父母（ ） A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务 C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务,D,A,C,5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”等方面的分歧，这表明（ ） A、严也是一种爱 B、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 C、我们要努力克服逆反心理 D、在家庭交往中，与父母不必太计较 6在论语中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是（ ） A、供给父母生活所需要衣食 B、帮助父母做事 C、有好吃的先给父母吃 D、敬重和爱戴父母,B,D,7、孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”对这孟子在这里表达的意思是 A、我年老后也像别人一样老，我年幼时与别人一样不懂事 B、从我家的老人知道别的老人，从我家的孩子知道别的孩子 C、用对待自己父母、子女的爱心，去爱世界上其他的老人，孩子 D、把爱心先给自己家的老人、孩子，然后才能爱其他的老人、孩子 8、下列行为中属于孝敬父母行为的是（ ） 分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求 日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲 正确理解与对待父母的“唠叨” 体贴父母的辛苦，做力所能及的事情 A B C D ,C,A,9、下列家庭属于核心家庭的有（ ） A、小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲 B、小华一家五口人，小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶 C、小明一家三口人，小明、父亲、奶奶 D、小刚一家四口人，小刚、父亲、母亲、叔叔 10、下列父母与子女关系正确的有（ ） 小明考试不及格，爸爸把他痛打一顿 母亲下班后，小花端上一杯热茶 星期天，小叶帮助母亲洗衣服 父母因小花是女孩而不让她上学 A、 B、 C、 D、 11、我们与父母的冲突往往基于（ ） A、父母的权威受到挑战 B、父母对我们的高期待、严要求 C、我们的愿望无法实现 D、我们的不孝顺,A,B,B,12、下列做法有利于我们理解父母的有（ ） A、宽容父母的一切过错 B、将心比心，换位思考 C、给父母送生日礼物 D、帮助父母做家务 13、下列做法有利于增进与父母感情的有（ ） 赞美父母的长处 帮父母做力所能及的事情 与父母斤斤计较 不让父母检查自己的作业 A、 B、 C、 D、 14、进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现我们在心理方面的成长的是（ ） 对父母事事依赖、顺从 有了自己的思想，开始独立行事 渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威 开始独立生活，自力更生 A、 B、 C、 D、,B,A,B,15、下列行为属于青春期逆反心理的表现的有（ ） 明知爸爸不喜欢，小石故意在一只耳朵上穿个耳环 妈妈偷看小芹的日记后，她故意一个星期没有理妈妈 面对爸爸的严厉，小谭愤然离家出走 面对妈妈的说教，小玲不耐烦地说：“恶心！”妈妈追问：“什么是恶心？！”“就是想吐！”小玲喊道。 A、 B、 C、 D、 16、对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（ ） A、父母不能尊重子女的独立意识 B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱 C、青春期和更年期之间道理讲不清 D、父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通,D,D,17、青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。主要是（ ） 恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害 妨碍亲情交流，造成心理阴影 有助于父母更新教育观念，走出家教误区 增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责 A、 B、 C、 D、 18、在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要（ ） A、讲清自己的理由，明辨是非曲 B、冷静下来，心平气和地与家长商量 C、坚持自己的想法，实现自己的目的 D、放弃自己的要求，躲开家长,A,B,19、有人这样比喻亲子间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的？是用爱堆起来的，你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以“逆反”言行回应父母时，要看到 （ ） A、父母对我们的爱 B、受伤害是父母 C、父母是负主要责任的 D、冲突是由子女引发的 20、明朝冯梦龙编的古今谭概收录了一个故事：明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士，人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子，科举考试没能及第，多年后，孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时，儿子总是油嘴滑舌地狡辩：“您的父亲不如我的父亲，您的儿子又不如我的儿子，我怎么不肖？”阁老只好大笑而止。靳阁老这位不肖的儿子运用的主要交往技巧是（ ） A、赞赏父母 B、认真聆听 C、帮助父母 D、不计较输赢对错 21、你认为下列属于不受欢迎的人的品质是（ ） A、理智 B、善良 C、友好 D、冷酷,A,A,D,二、多项选择题,22、 家对我们的意义有 （ ） A. 是我们情感的栖息地 B. 是我们的物质生活后盾、安全保障书 C. 是我们的娱乐天地、天然学校 D. 是我们今后发展的大本营 23. 与父母交往的艺术有 ( ) A. 赞赏父母，交往起来无烦恼 B. 认真聆听，交往起来免误会 C. 帮助父母，交往起来无障碍 D. 对错输赢不必太计较 24、“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩”这句话给我们的启示是（ ） A、人不同于动物，父母无论什么时候都应抚养自己 B、父母对子女尽了抚养义务，子女也应关怀照顾父母 C、成年子女应尽赡养扶助父母义务 D、我们要从小养成孝敬父母的习惯,ABCD,ABCD,BCD,25、小勇的父亲参与了制毒贩毒，并把 藏在家里，缉毒警察来家里，小勇极力掩盖父亲的行为 （ ） A、这是为父亲好，是孝顺的表现 B、这是对父亲养育之恩的报答 C、这是愚孝的表现 D、这是违反道德和法律的表现 26、产生逆反心理和逆反行为的危害是（ ） A、造成亲子隔阂 B、导致自己和父母的不快 C、伤害自己 D、伤害父母 27、逆反心理具体表现为（ ） A、要我这样，我偏那样 B、你说这个好，我偏说那个好 C、让我相信这个，我非信那个 D、让我接受这个观点，我偏接受那个观点,CD,ABCD,ABCD,三、简答题,28、【学会感恩】 常言道：父母恩难报，难报父母恩。看了“给父母磕一个头”漫画，思考问题： “给父母磕一个头” 这一报恩的做法你赞同吗？ 给父母磕了头不等于就孝顺，不磕头也不等于不孝顺，没有一颗感恩的心，磕头也毫无价值；一个时代的人，有一个时代人表达感恩和实施感恩的具体方式，“布置”学生给父母磕头，是不恰当地运用了一种不合时宜的感恩表达方式：赞同的理由如：给长辈磕头是中华民族的一种传统礼节，这个传统礼节正被慢慢遗忘；感恩之情的表达，仍然可以借助传统的文化形式磕头得以表现；,291999年10月，在贵州马岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了他们两岁半的儿子。结果，儿子得救了，这一对父母却失去了生命。读了这个真实的故事，你有什么感想？ 父母的爱是最无私的，是最伟大的。我们要尊敬父母。,四、分析题,30王明是北京市海淀区某中学八年级的学生，在周末他向妈妈提出到同学李军家参加生日晚会，妈妈答应了，但是要求他在8点半以前必须赶回家。王明心想，李军的生日晚会7点钟才开始，那么快回家，太没道理，于是十分恼火，赌气跑出了家门。这天晚了，他不想回家，就留在李军同学家过夜。第二天回家后，他与父母大吵起来。请问王明这一做法对吗？为什么？ 王明同学的做法是错误的。这是因为：当我们与父母发生矛盾的时候，首先要冷静下来，心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。通过商量弄清分歧所在，找到双方都能接受的方法。沟通得好，我们就能得到父母的理解，甚至改变父母的主意使我们如愿以偿。在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。,31、感人故事 一天深夜，一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日，当救援人员循着哭声刨开泥土，掀开屋顶，发现一个光着身子蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来，可她死活不肯离开，边用小手指着边哭喊起来：”妈一一!”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨，眼前现出一幅惊心动魄的画面：一个半身裸露的女人，呈站立姿势，双臂高高举过头顶，仿佛一尊举重运动员的雕塑女人竟是一个盲人，身体早已僵硬。而她的身下，又刨出一个昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上，双手高举小女孩，小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中唯一的幸存者! (1)此故事带给你心灵最大的震撼是什么? 父母之爱是最真挚最无私的爱，愿为儿女舍弃自己的生命；父母的恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量等,
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