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1、南北朝时期，我国北方少数民族中通过汉化推动社会进步，影响最大的是 A鲜卑 B匈奴 C羯 D氐 2、匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五族内迁后，对历史影响最大的是 A鲜卑 B匈奴 C羌 D氐,A,A,复 习,王安石变法,专题四,五代十国形势图,五代十国后期形势图,南,汉,大 理,吐 蕃,后 蜀,楚,南 唐,吴越,后 周,东京,党,项,辽,北汉,陈桥驿,北宋前期形势图,北,宋,东京,大 理,吐 蕃,党,项,辽,陈桥驿,一、宋的概况,1、北宋（9601127 东京，今开封）,宋 太 祖 赵 匡 胤, 赵 普,材料三 “其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”,提出长治久安的建议： 集权,材料二 “天下自唐李以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家建长久之计，其道如何？”, 宋太祖,材料一 “天子宁有种耶？兵强马壮者为之尔？”,五代一个节度使云,思考：,材料一说明了什么？,结合材料二、三，分析赵普的话中谈到几层意思？分别是什么？,五代十国是分裂的、拥重兵者为王,2、特点：,政府财政危机，民间商品经济发展,军事弱，奉行“守内虚外”政策,苟安，懦弱,积贫积弱,发达（宋词、理学、活字印刷术等）,二变法前的北宋(11C中期),1.冗官、冗兵、冗费导致财政危机,&行政、财政、军事等大权收归中央，防止地方割据,&官僚机构庞大、腐败 （一职多官以牵制恩荫扩大科举录取名额）,&禁军设置 (强干弱枝更戍法守内虚外不断扩编),&财政危机（养官、养兵、交岁币）,北宋时期禁军人数的激增,北宋的统治,2、阶级矛盾激化，农民起义不断,不抑兼并政策,王小波、李顺起义,欧阳修说： “一年多如一年，一火强如一火”。,北宋农民负担,3、与辽、西夏的战争,澶渊之盟（1005）,庆历和议,二变法前的北宋(11C中期),1.冗官、冗兵、冗费导致财政危机,2、阶级矛盾激化，农民起义不断,3、与辽、西夏的战争,兵虚财匮,积贫积弱,内忧外患,三昙花一现的“庆历新政” (1043年),&宋仁宗、范仲淹、富弼,&以整顿吏治为中心,&新政失败：,范仲淹 （989一1052),遭到保守势力的强烈反对,“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”,四、王安石变法（熙宁新政 宋神宗 1069年）,王安石（10211086），字介甫，临川人，是北宋杰出的政治家、思想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿，不做庸碌无为的书生，而要学以致用，为时代和社会肩负起自己的责任。,“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守。” 王安石“变法精神”,“变革天下之弊法” 王安石言事书,贱子昔在野，心哀此黔首。 丰年不饱食，水旱尚何有？ 虽无剽盗起，万一且不久。 特愁吏之为，十室灾八九。 王安石感事,中国封建社会惟一不愿让人抬、不坐轿的宰相，拒奢华、拒纳妾的宰相，也是惟一死后无任何遗产的宰相，一个应该大写的儒者.,“拗相公”,不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将一往无前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已。 朱镕基总理,2007年9月6日在大连召开的“首届夏季达沃斯论坛年会”的开幕式上，温家宝总理在回答关于全球性的领导者最应该具备什么样的素质时，提到： “三不足”既是王安石变法的精神支柱，也是他的思想武器。人们常引用这句话来表达一种不断革新的精神。未来的中国，只要一如既往的沿着王安石所提倡的这种：不畏、不法、不恤的改革精神走下去，未来中国的巨变、一定会让全世界刮目相看和异常震惊的！,温总理谈“三不足”精神,1.经济方面,（一）内容,均输法,市易法,青苗法,农田水利法,方田均税法,政府物资就近采购，协调供需,政府利用市场进行调节，稳定物价，打击富商大贾,贷款或粮食给农户，打击高利贷,清丈土地纳税，打击官僚地主,有利农业发展,募役法,保证农民生产时间,&王安石认为，青苗法可以“广蓄积，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急。” &苏辙认为，这是王安石“志欲破富民以惠贫民设青苗法以夺富民之利。” &韩琦认为，“乡村上三等并坊郭有物业人户，乃从来兼并之家也，今皆多得借钱，每借一贯，令纳一贯三百文，则是官放息钱也”。 &神宗认为，“青苗法，朕诚为众论所惑，寒食假中静思此事，一无所害，极不过失陷少钱物尔，何足恤”。 阅读这些材料，归纳他们对青苗法的看法？你对青苗法怎么看？,2、军事方面,将兵法,保甲法,保马法,军器监,兵将固定，改变更戍法,兵农合一，有利生产和战斗,归还牧地，民户代养官马,设专门机构，管理监督武器制造,3、教育方面,改革科举,废死记硬背，改为策论，以培养实用人才,改革学校制度,培养变法人才,（二）结果和评价,、目的：,改变积贫积弱，实现富国强兵，加强统治,2、性质：,封建地主阶级统治的内部调整,3、结果：,熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募役法。行太学三舍法。五年 三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年（1074年）九月行将兵法。,吕惠卿是王安石着力培养提拔的人后来，为了能够大权独揽，居然诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死，又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。,一些官员把变法看成是自己牟取私利，升官发财的好机会，并为此虚报成绩。 青苗法常为人所攻击的一点是收取利息。虽然官方规定的利率是半年20，但是地方官员们却常常私自提高利息到30甚至更多。陕西农民向官家借陈米一石，还的时候“所取利近一倍”。有的记载甚至说实际利率有达到原先设定的35倍的，比高利贷还要高许多。 还有，一些农民交不起募役钱，官吏就强迫百姓拆房屋卖木料来交纳。这些情况都严重损害了老百姓的利益。,司马光说： “臣与王安石，犹冰炭之不可共器，若寒暑之不可同时。”,新法的变质,（二）结果和评价,、目的：,改变积贫积弱，实现富国强兵，加强统治,2、性质：,封建地主阶级统治的内部调整,3、结果：,&一定程度扭转积贫积弱局面，实现富国强兵,&变法失败,触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对 操之过急，用人不当，出现许多危害百姓现象 侧重谋利，带强制性，违背客观经济规律,4、失败原因：,5、评价：,列宁说：“王安石是中国11世纪最伟大的改革家。”,晚清以前近800年的评价：王安石变法“祸国殃民”，各项新法是聚敛之术，较为集中地对王安石变法进行评论和批判。 梁启超在20世纪初为王安石及其变法彻底翻案。他把青苗法和市易法看作近代“文明国家”的银行，把免役法视作“与今世各文明国收所得税之法正同”“实国史上，世界史上最有名誉之社会革命”，还认为保甲法“与今世所谓警察者正相类。” 建国以来,对于王安石变法的评价有肯定说、否定说和不完全肯定说.你对此有何看法?,如何评价王安石变法?,触犯大地主大官僚利益，遭到激烈反对 操之过急，用人不当，出现许多危害百姓现象 侧重谋利，带强制性，违背客观经济规律,4、失败原因：,5、评价：,列宁说：“王安石是中国11世纪最伟大的改革家。”,一分为二,历史唯物主义,客观,你从王安石变法得到些什么启示？,1、面对危机，要勇于改革求发展,2、改革充满艰难,3、改革要勇于创新，但不要急于求成,4、改革要善于用人，注意协调与守旧势力之间的关系,5、改革要有强大的力量支持,比较商鞅变法和王安石变法的异同,直接目的都是为了富国强兵 变法得到王权的支持 变法内容都触动旧势力的利益，遭到强烈的反对 变法都对生产关系作了调整，维护封建地主阶级的统治,相同点,王安石变法在历史上产生了重大影响，人们对此却评价不一。阅读材料，回答问题。 材料一 今介甫为政士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者，纷纷扰扰，莫安其居 司马光家传集 材料二 司马光：“治天下譬如居室，敝则修之，非大坏则不更造也。” 宋史 材料三 宋太傅荆国王文公安石，适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废 梁启超王安石评传 （1）王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些（每项各举一条）？ （2）结合王安石变法的相关知识，谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。,朱熹认为，王安石变法是“引用凶邪，排摈忠直，使天下之人丧其乐生之心，流毒四海。” 一位史学家评论道：“朱熹的看法有一定依据。但是如此曲解变法之目的和否定其作用，那就有失公允了。”请简要地谈谈你的看法。,上海高考题,(1)王安石变法目的是为了培养和选拔人才，实现富国强兵，巩固北宋的封建统治，朱熹把“流毒四海”归结为王安石变法的作用，有失公允。 (2)变法的作用总的来说是积极的，它使政府的财政情况大为改善，军队的战斗力有所增强，积贫积弱的危机有所缓和。,材料一 凡当役人户，以等第出钱，名免役钱。其坊郭等第户及未成丁单丁、女户、寺观、品官之家，旧五色役而出钱者，名助役钱。凡敷钱，先视州县应用雇直多少，随户等均取。,材料反映了王安石变法中的哪项措施？,募役法,材料二 臣（司马光）曾上言：敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告此皆所害者大，所及者众，先宜变更。”,材料二反映了司马光对募役法是什么态度？为什么？,反对。宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告。,&建立并巩固小农经济，是中国古代王朝改革的重要特点,1、商鞅变法：废井田，承认土地私有，允许土地买卖；重农抑商，奖励耕织；分异令 2、孝文帝改革：实行均田制，恢复发展北方农业 3、王安石变法：青苗法；募役法；实行农田水利法；保甲法,&中外历史上的许多重大改革，往往通过限制特权、追求社会公平与公正,1、梭伦改革：财产等级制度，打破血缘门第世袭，有利工商业奴隶主分享政治权力； 2、商鞅变法：废除世卿世禄制，按军功受爵，废除奴隶主贵族特权，提高新兴地主阶级地位； 3、王安石变法：实行募役法，市易法、青苗法、方田均税法，打击、限制官僚地主的特权,
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