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复习课,物态变化,第一节：物质的三态 温度的测量,一、温度：物体的冷热程度叫温度 二、温度计 1.温度计的工作原理：根据液体热胀冷缩的性质制成的。 2.摄氏温度的规定： 0：通常情况下冰水混合物的的温度为0摄氏度 100：一标准大气压下的沸水的温度为100摄氏度 3.温度计在使用前必须观察： 量程 分度值 零刻线位置：零上温度向上读，零下温度向下读。,三、温度计的正确使用： 1.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 2.不要碰到容器底或容器壁； 3.读数时要待温度计的示数稳定后再读数； 4.读数时玻璃泡要继续留在液体中； 5.视线与温度计中液柱的上表面相平。,体温计与常用温度计的区别,1.构造：体温计液泡上方有缩口 2.量程：体温计35-42 3.分度值：0.1 4.使用方法：体温计使用前将液注甩至 35以下,第一节物质的三态 温度的测量 过关训练,例1.图甲是一支常见体温计，它的量程是 ，它的分度值为 。由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示， A为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿 方向观察（、或C），这是利用 。,图甲,图乙,35 42,0.1,A,凸透镜能成正立放大的虚像,例2.关于温度计的使用方法正确的是（ ）,例3.温度计在读数时正确的方法是（ ）,D,B,例4.两支温度计的示数都为37.5 ，没有甩就用它们去测量甲乙两位病人的体温，甲病人的实际体温为36.5 ，乙病人的实际体温为38.5 ，则测量结果分别为 和 。 例5.某地的气温为7 ，读作（ ） A、零下7摄氏度 B、负7度 C、零下负7摄氏度 D、零下7度,37.5 ,38.5,A,例6.在我国北方的冬天，气温为40 ，则冰块的上表面的温度为 ，下表面的温度为 。 例7.0 的冰与0的水相比较，冷热程度是 ( ) A、0的冰比0的水冷 B、0的水比0的冰冷 C、0的冰与0的水冷热程度相同 D、无法比较,40,0,C,气 态,固 态,液 态,熔化（吸热）,凝固（放热）,液化（放热）,汽化（吸热）,凝华（放热）,升华（吸热）,4、六种物态变化,二、沸腾:,水的沸腾实验中观察三点：,1.沸腾前和沸腾时气泡的变化特点：,沸腾的条件：,1.温度达到沸点，2.继续吸热,一、汽化有两种方式：,沸腾,蒸发,第二节：汽化和液化,2.沸腾前和沸腾时声音的变化的特点：,3.沸腾前和沸腾时温度的变化的特点：,蒸发和沸腾有哪些相同点与不同点,汽化,吸收,3.在任何温度下都能发生,1.同时发生在液体 的表面和内部,1.液体温度的高低 2.液体表面积的大小 3.液体表面气流的快慢,1.只发生在液体表面,3.只在一定温度（沸点）发生,2.缓慢平和,2.剧烈,沸点受气压的影响,（气压高，沸点高；气压低，沸点低）,四.液化有两种方法 降低温度 压缩体积,第二节汽化和液化 过关训练,1、夏天游泳时，在水里并不觉得凉，而上岸后觉得惊，这是因为（ ） A水的温度比气温高得多 B人刚上岸，还没有习惯岸上的环境 C人体热量一部分传递到空气中 D上岸后，人身上的水蒸发时从身体表面吸收了热量,D,2、下列措施中，能使蒸发变快的是（ ） A把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱 B给墨水瓶加盖 C用电热吹风将湿头发吹干 D把新鲜的柑橘装入塑料袋,C,3、下列现象描述一定质量的水在不同条件下蒸发快慢的情况，其中最能说明水蒸发快慢跟水的表面积有关的是（ ） A温度不同的水，分别装入相同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同 B温度相同的水，分别装入相同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同 C温度相同的水，分别装入口径不同的容器中，放在同处，蒸发快慢不同 D温度相同的水，分别装入口径不同的容器中，放在不同处，蒸发快慢不同,C,4、下列不属于蒸发吸热的现象是（ ） A夏天，在地上酒水会感到凉快 B刚从游泳池上来的人会感到冷 C天热时，狗伸长舌头进行散热 D冰熔化时，从外界吸热，温度不变,D,5、严冬，戴眼镜的人从寒冷的户外进入温暖的房间，镜片上会雾蒙蒙的，这是因为（ ） A水蒸气遇冷放热液化成水附着在镜片上 B空气遇冷放热液化成液态空气附着在镜片上 C热气附着在镜面上 D以上说法都不对,A,6、医生为病人检查牙齿时，拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人口腔中，这样做的目的是（ ） A给小镜子消毒 B使小镜子升温，防止口中空气液化 C使小镜子升温，防止口中水蒸气液化 D使小镜子升温，防止口中水蒸气凝固,C,7、用嘴对着镜子“哈气”，镜面会变得模糊，但经过一段时间镜面又变得清晰了，在这个过程中的物态变化是 （ ） A先汽化后液化 B先液化后汽化 C先凝华后升华 D先凝固后熔化,B,8、 有一种说法叫做“水缸穿裙子，天就要下雨了”水缸“穿裙子”是指，在盛水的水缸外表面，齐着水面所在位置往下，出现了一层均匀分布的小水珠，关于出现小水珠的原因，下列说法中正确的是（ ） A水缸有裂缝，水才渗出来 B是水的蒸发现象 C是水蒸气的液化现象 D是水分子的液化现象,C,9、甲、乙两同学用同一个酒精灯先后各做了一次“研究水的沸腾”实验后，依据各自的数据，在同一个坐标上画出水的沸腾图象，如图所示实线为甲同学的，虚线为乙同学的由此下述结论错误的是（ ） A两同学计时开始时水的温度相等 B两同学实验时水的沸点相等 C两同学实验时水的质量相等 D两同学实验时加热条件相等,C,10、在1个标准大气压下，把酒精和水 分别装入两个试管里，再将两试管放于 正在沸腾的100的水中，则（ ） A酒精会沸腾，水不会沸腾 B酒精不会沸腾，水会沸腾 C两液体都会沸腾 D两液体都不会沸腾,A,11、医院里常进行小手术的麻醉，医生常用一种透明的、沸点为13.1的液体氯乙烷，把准备施行手术的地方“冻结”起来，这是利用液态氯乙（ ） A蒸发吸热的特点 B沸腾吸热的特点 C熔化吸热的特点 D升华吸热的特点,B,12、给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示，若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是（ ） Aa Bb Cc Dd,C,13、被100的水蒸气烫伤往往比100的水烫伤更严重，这是因为水蒸气_的缘故 14、气体打火机里面的丁烷气体，是利用_的办法使它成为液体贮存在打火机里的,液化时要放热,压缩体积,15、火箭刚发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面，很多物体遇到这样高温火焰将会_为了保护发射台底，就建了一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的_来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大的白色气团是_形成的,熔化,汽化,水蒸气遇冷液化,16、测量空气湿度的“干湿泡温度计”，是用两个相同的温度计并列制成的在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水蒸发时要_，因此这个温度计的示数要比另一个的示数_两个温度计的示数差值大，就表明空气中的水蒸气含量_，空气湿度_,吸热,低,少,小,第三节：熔化和凝固,一、探究固体熔化时温度的变化规律： 使被加热物体均匀受热的方法有哪些？,结论：,晶体是在一定的温度下熔化，也是在一定的温度下凝固， 非晶体没有一定的熔化温度，也没有一定的凝固温度。 同一种晶体的熔点和凝固点相同，非晶体没有熔点和凝固点。 任何物质熔化都要吸收热量，凝固都要放出热量。,3 熔化和凝固图象,AB段:固态 BC段:固液共存 CD段:液态 B点: 固态 C点: 液态,DE段:液态 EF段:固液共存 FG段:固态 E点: 液态 F点: 固态,先变软，后变 稀，最后变为 液体,先变硬，后变 稠，最后变为 固体,熔化和凝固图象的判断方法：图线起点温度低是熔化图象；图线起点温度高是凝固图象；图线中有部分线段与横坐标平行的是晶体物质；图线中没有线段与横坐标平行的是非晶体物质。,第三节熔化和凝固 过关训练,过关训练,例1.水结成冰的过程属于下列哪种物态变化（ ） A.凝固 B.熔化 C.汽化 D.液化 例2.寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好，这是由于水温超过了油污的熔点，而使油污发生的物态变化是（ ） A凝固 B汽化 C熔化 D液化,A,C,例3.下列各组物质都具有熔点的是（ ） A、海波和松香 B、冰和食盐 C、冰和沥青 D、松香和沥青 例4.如图8是某种物质熔化时温度随时间变化 的图像。从图像可以判断 这种物质是_（填 “晶体”或“非晶体”）, 这种物质从开始熔化到完 全熔化所需的时间大约是 _min。,B,晶体,15,例5.很冷的冬天，司机常用水和酒精混合液做冷却剂，这是因为这种混合液具有较低的 。,例6.冻豆腐里面有小孔的成因是 ( ) A、豆腐自身冻缩而成 B、豆腐自身膨胀而成 C、外界的冰雪扎进豆腐里而成 D、豆腐里面的水受冻先结冰，再熔化成水后而成,D,凝固点,例7.奈的熔点是80 ，则奈的凝固点为（ ） A、高于80 B、等于80 C、低于80,B,例8.如图是晶体的 图象，物质在AB段处于 态，BC段处于 态，该物质的凝固点是 。,熔化,固,固液共存,80,例9.将一块正在熔化的冰拿到0 的房间，则冰将（ ） A、部分变成水 B、不会继续熔化 C、先熔化再结冰 例10.冬天，晾在外面的湿衣服会结冰，这是 现象，要 热量。 例11.冬天在菜窖里放几桶水，利用水 防止菜被冻坏,B,凝固,放出,凝固放热,第四节：升华和凝华,升华：物质由固态直接变为气态的现象， 升华需要吸热。 凝华：物质由气态直接变为固态的现象， 凝华需要放热。,说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花,A. 碘变成紫色的气体,B. 卫生球变小了,C. 霜的形成,D. 雾、露的形成,E.水结冰,F.夏天衣服被晒干,G.冰化成水,H.冬天嘴里呼出的白气,（升华吸热）,（凝华放热）,（液化放热）,（熔化吸热）,（汽化吸热）,（凝固放热）,（升华吸热）,（液化放热）,（凝华放热）,第四节升华和凝华达标训练：,用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连 起来,烧开水时冒的“白气” 熔化 冬天“冰冻”的衣服干了 凝固 冬天早晨看到草上的霜 汽化 吃冰棒解热 液化 夏天湿衣服晾干了 升华 钢水浇铸成火车轮 凝华,六种物态变化,沸点：液体沸腾时的温度； 熔点：晶体熔化时的温度； 凝固点：晶体凝固时的温度。,（1）80 的酒精是 态； （2）400 的铅是 态； （3）220 的氧是 态； （4）39 的水银可能是 态， 可能是 态，还有可能是 态。,气,液,固,固,液,固液并存,知道三种特殊（温度）点,在通常情况下：,生活中对温度计的选择有什么要求吗？,拼搏铸就辉煌！,努力成就梦想！,
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