高中历史 专题二《商鞅变法》课件 人民版选修1.ppt

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专题二 商鞅变法 历史课程标准: 知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征(背景)。 了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点(措施)。 探讨商鞅变法的历史作用(影响)。,春秋:前770-前476年 战国:前475-前221年,一、商鞅变法的背景,春秋战国的动荡与变革 1、概述:春秋战国时期是奴隶制崩溃、封建制确立的大变革时期,在这一时期,铁制农具的使用和牛耕的逐步推广,导致奴隶主的土地国有制,逐步被封建土地私有制所代替。随着封建经济的发展,新兴地主阶级的经济和政治势力越来越大。新兴地主阶级纷纷要求在政治上进行改革,发展封建经济,建立地主阶级统治。各国纷纷掀起变法运动,如魏国的李悝变法、楚国的吴起变法等。商鞅变法正是在这种背景下发生。,2、特征:,大变革:奴隶社会向封建社会过渡。,大动荡:战争频繁,诸侯争霸,民族融合。,大发展:经济、思想文化、科学技术。,铁农具的使用,春秋前期铁器,宗庙之牺,为畎亩之勤。 国语,祭祀宗庙农耕,铁器牛耕的运用,生产力得到发展,出现地主和农民,百家争鸣,孔子,老子,墨子,韩非子,提出各种治国主张,推动各国变法,春秋时期:,齐国管仲改革,鲁 国:,承认土地的私有,变法纷起,“相地而衰征”,“初税亩”,战国时期:,李悝,吴起,魏国李悝变法:,率 先 强 盛,楚国吴起变法:,成 为 强 国,、“尽地力之教”,发展农业生产。 、推行“平籴法”。 、制定法经,加强法制。,1、限制、削弱贵族权力。 2、裁减冗员,节余养兵和奖励军功。 3、要求官员秉公执法。,风起云涌的改革变法-为商鞅变法提供了经验教训,铁器、牛耕使用,私田增多,井田制瓦解,封建土地私有制确立 新的阶级力量产生,生产力,生产关系,上层建筑,经济基础,新兴地主阶级要求变革,百家争鸣,材料二 观察下列商鞅变法时期的三幅图: 图一 铁制农具 图二 奖励耕织 图三 商鞅铜方升 1、从材料二图一和图二中的牛耕图中你能吸取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么? 2、据材料二图二中的牛耕图,史学家一般认为这是农民在私田上进行耕作,你认为这种观点是否正确?为什么?,1、信息:铁农具和牛耕技术出现并逐步推广 ; 说明:社会生产力得到发展 。,2、观点:正确; 原因:通过商鞅“为井田开阡陌封疆”,废除了井田制度,以法律形式承认土地私有。,一、商鞅变法的背景,1、经济: 2、政治: 3、军事: 4、思想文化: 5、有利因素: 6、个人因素:,铁器牛耕的运用,生产力得到发展引发生产关系的变化(出现地主和农民);,新兴地主阶级为发展封建经济,要求推翻旧制度,建立封建专制统治,积极推动变法改革;,争霸战争需要富国强兵的改革;,战国时期出现百家争鸣的局面,其中法家学说成为改革的思想理论武器;,秦孝公为了增强秦国实力,引进人才、变法图强、重用商鞅;,商鞅立志改革、推行变法。(徙木为信),认识一:商鞅变法体现了生产关系必须适应生产力发展、上层建筑必须适应经济基础变化的规律 ;,认识二:商鞅变法适应社会发展的需要、顺应历史发展潮流。,(根本原因),(直接动力),二、商鞅变法的主要措施,1、 经济(富国:发展农业),(1)废井田、开阡陌,(2)奖励耕织、重农抑商,(3)统一度量衡,废井田制度; 实行土地私有制度; 承认土地私有权。,收粮多织布帛多免除赋税徭役;凡从事工商业或懒惰而至穷的,要受到惩罚;以优惠政策吸引韩赵魏百姓来秦垦荒。,提高生产积极性,增强国家实力 ,形成封建经济制度,但违背历史发展潮流。,有利于各地经济交流;有利于消除割据势力;为秦始皇统一度量衡奠定基础。,国家颁布标准的度量衡器,重点:“ 废井田、开阡陌 ”即废除井田制、实行土地私有制。,改变生产关系:废除奴隶制土地国有制,实行封建土地私有制;形成地主与农民两大阶级;从经济上打击奴隶主贵族、瓦解奴隶制、奠定封建经济制度,维护新兴地主阶级利益。,制度创新,最深远影响,纵者为“阡”,横者为“陌”,“封疆”就是奴隶主贵族受封井田的界限,“开阡陌封疆”就是把标志土地国有的阡陌封疆去掉,废除奴隶制土地国有制,承认土地私有制。,2、政治(确立封建制度、推行法治),二、商鞅变法的主要措施,(1)改革户籍制度,实行什伍连坐制度,(2)推广县制(取代分封制),(3)除世卿世禄制,鼓励宗室贵族建立军功,(4)定秦律,“燔诗书而明法令”(加强思想控制、推行法治),县为地方行政单位,县辖若干乡镇。县设令,丞,尉在新兼并地区设郡,郡守负责郡政。,有力地配合了“废井田、开阡陌”政策,用政治手段保证了土地私有。巩固了中央集权的封建统治,削弱了豪门贵族在地方的权力。,依军功大小定贵族身份之高低,是一种利益关系的重新调整,沉重打击了奴隶主旧贵族,这也是改革受阻的真正原因。,确立法治,排除复古思想的干扰。然而,高压政策,不仅极端压制了人民的思想,摧残中国文化典籍。,定秦律,“燔诗书而明法令”,什伍:五家为一伍,十家为一什。连坐:一家犯法余家告发,否则同罪。,加强国家对地方的控制,制度创新 秦国:郡县,分封制,国君,地方县吏,县制,分封制与县制之下国家对地方的管理,天子,诸侯,卿大夫,士,庶人,二、商鞅变法的主要措施,3、 军事(强兵),奖励军功,按军功大小给予赏赐。 (按军功授爵取代世卿世禄制),军功制定20级爵,即“军功爵制”; 贵族没有军功不再受爵; 对聚众乡里私斗的人按罪处罚。,推崇战功,提高军队战斗力,打击了贵族的特权,加强封建中央集权 。,二、商鞅变法的主要措施,4、社会风俗(文明),“塞私门之请”,移风易俗。,禁止行贿,奖励有贡献的人;禁止父子兄弟同室居住;强行推行一夫一妻小家庭政策 。,推动文明进程,加强集权统治;增加国家财政收入,巩固自然经济的基础。,二、商鞅变法的主要措施,1、经济(富国:发展农业) 2、政治(确立封建制度、推行法治) 3、军事(强兵) 4、社会风俗(文明),商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济,富国强兵,建立新型地主阶级统治。商鞅变法具有全面性、有效性、进步性等特点。是影响最深远的改革。,三、 分析、认识商鞅变法 1、商鞅变法的历史作用,材料一 : 治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。商鞅 材料二 : 及秦孝公用商君,以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 汉书.食货志 材料三 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,举地千里,至今治强。 史记.李斯列传 请回答: 1、 据材料分析商鞅变法的理论基础、法令推行的原因各是什么? 2、材料二中的 “务本”、“王制遂灭”各指什么?根据材料二列举商鞅变法的主要内容。 3、依据材料分析作者对商鞅变法持什么态度?并指出判断的依据。,1、(1)理论基础: (2)原因: 2、(1)务本: (2)王制遂灭: (3)主要内容: 3、态度: 依据:,法家,秦孝公的支持,重视农业生产,奴隶制度被废除,A、废井田,开阡陌 B、奖励耕战,重农抑商,材料二持否定态度,然王制遂灭,僭差亡度,材料三持肯定态度,国以富强、至今治强,材料四:商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”,认为应统统毁灭。 回答: 依据材料分析商鞅为何认为“六虱”应该统统毁灭?由此采取什么政策?其实质是什么?对秦国以后历史发展造成了怎样消极影响?,1、原因: 2、政策: 3、实质: 4、影响:,是其推行耕战政策和富国强兵的阻碍,不利于新法的推行。,思想文化专制政策。,“燔诗书而明法令”。,使秦的法律严酷苛刻,文化专制严重,从而激化了阶级矛盾,是导致秦朝灭亡的重要原因。,综合上述四则材料及结合教材,分析商鞅变法的历史作用,三、分析、认识商鞅变法 1、商鞅变法的历史作用,(1)政治: (2)经济: (3)思想文化:,瓦解了奴隶制,开创了封建的中央集权制度;确立法治,推动法制化进程;严刑峻法导致了秦朝的暴政。,确立的封建土地私有制度及封建经济制度、促进了封建经济的发展;压制工商业发展,违背了社会发展的规律。,有利于思想的统一、中央集权的建立;促进文明史进程;极端压制了人民的思想,对于中国文化典籍也是一种摧残。,总之,商鞅变法是地主阶级的政治和社会改革。通过这次变法,废除奴隶制,建立封建制度。变法顺应了时代的发展,顺应了生产关系与生产力的变革,使封建生产关系和生产力得以确立与发展,为秦国的富国强兵和后来秦统一全国奠定了基础。,三、分析、认识商鞅变法,2、商鞅最终的命运及原因:,公元前338年,秦孝公死了,太子驷继位,公子虔等乘机发动反攻,诬陷商鞅以谋反罪名,将他逮捕并车裂。,原因 1、 商鞅变法触动了旧贵族的既得利益; 2、商鞅实行的酷刑也加剧了旧势力对商鞅的仇恨; 3、 秦孝公死后,商鞅失去了生存的主要屏障; 4、 新法成了他逃亡的障碍,最终为变法而献出了自己的生命。,体现了其推行的法治中的严刑峻法,三、分析、认识商鞅变法 3、商鞅变法成功的原因:,(1)主要(根本)原因:春秋战国时期是我国奴隶社会逐步崩溃和封建社会开始形成的时期,变法顺应了历史的发展趋势,符合地主阶级的要求; (2)制定了一系列具体有效的办法; (3)取信于民,得到百姓信任; (4)商鞅义无返顾的坚毅精神和大胆而审慎的处事态度; (5)国君(政权)的支持。,三、分析、认识商鞅变法 4、学习商鞅变法得到的启示,改革可以促进社会经济的发展,增强国家的实力,提升国家的地位,改革是发展的动力,是强国之路; 改革不是一帆风顺的,有时甚至要付出血的代价; 顺应历史潮流的改革终究会取得胜利; 今天我们要加快构建社会主义和谐社会,离不开深化改革、勇于创新。,三、分析、认识商鞅变法 5.商鞅变法的特点(与春秋战国时期的其他改革比较): 全面性 措施最全面:涉及政治、经济、社会风俗等方面 有效性 成效最明显:增强秦国实力,为秦统一奠定了基础;建立新型地主阶级统治 进步性 措施最彻底:以法律形式废除奴隶主贵族的特权废除井田制、世卿世禄制,阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一 不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。不同等级的人则待遇有所不同。公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。 奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;鼓励橄榄油出口。 材料二 设立20个等级的军功爵制度,没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。凡从事“本业”者免除本身的徭役;而追逐“末业”者入官府为奴。 回答: 1、据材料一、二概括梭伦改革与商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题? 2、从背景、中心目标方面分析两次改革的不同。,1、问题:,等级的划分、官吏的任免;对工商业的态度等。,2、背景: 目标:,梭伦改革:平民与贵族矛盾激化;商鞅变法:分封制、井田制瓦解,列国崛起称雄。,梭伦改革:缓和阶级矛盾,振兴城邦;商鞅变法:富国强兵,统一天下。,材料三 梭伦:我手持一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。我制定法律。 材料四 王安石:自古驱民在诚信,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商君能令政必行。 3、结合材料三、四,概括梭伦改革和商鞅变法各有何特征。 4、说说两次改革对本国政治体制的形成各有何影响?,3、特征:,梭伦:折中、公平、法律面前人人平等;商鞅:讲求诚信,取信于民,严刑峻罚。,4、影响:,梭伦改革奠定了雅典民主政治的社会基础;商鞅变法有利于君主专制中央集权制度的形成。,
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