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第20课时 化学与环境,中考一轮复习,02,01,复习目标,了解环境问题的种类；,了解环境问题的污染来源；,03,知道环境问题的防治措施；,知识建构,1.水污染 (1)污染源。 水污染主要来自于_、_和_。 (2)危害。 不仅破坏水生生态系统，影响工农业和_，还会直接危 害_及_。,工业废水,农业废水,生活污水,渔业生产,人体健康,生命安全,考点一：水污染,知识梳理,2.处理措施 利用化学方法处理废水，如：_、_。 3.防治措施 (1)依据不同的_对水资源进行分类管理。 (2)加强水质监测，禁止污水_。 (3)加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。,中和法,氧化法,水质标准,排放,知识梳理,考点二： 空气污染和防治,1、空气污染： 造成空气污染的有害物质分为两类：粉层和有害气体。粉层又称为悬浮颗粒物。 2、有害气体主要是指： 一氧化碳 、二氧化硫和二氧化氮（或氮氧化物）等。 3、危害：酸雨、臭氧层空洞、温室效应等。 4、防治 ：减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林等等。,注：空气质量日报的主要内容，空气污染指数、首要污染物、空气质量级别和空气质量状况等。,知识梳理,考点三：土壤污染,1、过量使用化肥对环境的影响：土壤板结、土壤退化； 2、废旧电池对土壤的危害； 3、白色污染：有机合成材料的废弃物所带来的环境污染，有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶。,知识梳理,定义：大气中的二氧化碳气体能像温室的 玻璃或塑料薄膜那样，使地面吸收的太阳 光的热量不易散失，从而使全球变暖，这 种现象叫“温室效应”。,危害： 全球变暖可能导致两极的冰川融化，海平面升高，淹没许多城市。土地沙漠化，农业减产。,防治措施： 节约能源，减少使用煤、石油、天然气等化石燃料；更多地利用太阳能、风能、地热等；大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林等。,考点四：温室效应,知识梳理,1. 保护空气，使天空更蓝。下列做法不合理的是( ) A随意大量燃放鞭炮 B使用绿色公共交通出行 C开发和利用各种清洁能源 D将工业废气处理后再排放 2.下列做法不符合环保理念的是（ ） A、秸秆回收利用，不露天焚烧 B、预防传染病，不回收塑料制品 C、禁止在公共场所吸烟 D、提倡使用太阳能热水器,难点突破,A,B,3.益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是( ) A鼓励开私家车出行 B鼓励使用太阳能热水器 C鼓励用煤火力发电 D鼓励露天焚烧垃圾 4. 下列对环境保护和人体健康没有价值的是（ ） A将垃圾分类回收利用 B将工厂废液直接排入江河 D远离烟草、拒绝毒品 D改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放,B,B,难点突破,5.今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新环保法实施后的首个“环境日”。我国今年的主题是“践行绿色生活”。下列做法符合这一主题的是( ) A.将农田中产生的秸秆就地焚烧 B.将废旧电池深埋 C.增加植树造林面积 D.高炉炼铁的废气直接排放到大气中,C,温馨提示： 绿色出行， 爱护环境！,难点突破,6、人类社会的发展离不开能源。当今社会，人类利用的能源主要来自化石燃料。 （1）化石燃料主要有_、石油和天然气； （2）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等，石油分馏的过程属_变化。石油中主要含有碳、氢元素，还含有硫、氮等元素，燃烧时会产生的污染物有_（写一种）； （3）开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源，是21世纪人类面临的重要课题。2006年1月起，我国部分地区推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得，农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C6H12O6)，然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解为乙醇和二氧化碳，写出葡萄糖分解为乙醇的化学方程式 。,答案：（1）煤 （2）物理， SO2(NO2，氮氧化合物)（3）C6H12O6 = 2C2H6O + 2CO2,酒曲酶,难点突破,本课小结,环境问题,水污染 空气污染 土壤污染 白色污染、 温室效应 酸雨,危害、污染来源、防治措施,作业布置,
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