高中历史 专题六 卓尔不群的雅典课件3 人民版必修1.ppt

上传人:sh****n 文档编号:1814868 上传时间:2019-11-07 格式:PPT 页数:50 大小:1.79MB
返回 下载 相关 举报
高中历史 专题六 卓尔不群的雅典课件3 人民版必修1.ppt_第1页
第1页 / 共50页
高中历史 专题六 卓尔不群的雅典课件3 人民版必修1.ppt_第2页
第2页 / 共50页
高中历史 专题六 卓尔不群的雅典课件3 人民版必修1.ppt_第3页
第3页 / 共50页
点击查看更多>>
资源描述
,二.卓尔不群的雅典,专题六:,新课标:知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类发展的重要意义.,二.卓尔不群的雅典,一、雅典民主政治的改革过程(奠基、确立和鼎盛),二、评价:雅典民主政治的得与失,(梭伦改革 、克利斯提尼改革、伯里克利统治时期),(积极和局限),雅 典,雅典民主政治产生的条件,一、自然条件:独特的地理环境 二、社会环境:希腊的城邦制 三、重要保障:公民素质 自然地理环境和城邦制度对雅典文明形成的深远影响; 便利的经济文化交往; 宽松自由的社会环境; 平等互利的观念。,雅典“贵族统治的改变是从他的改革开始的。” “他采取曾是最优秀的立法拯救国家。”,他对雅典选举体制和血缘团体作了较彻底的改革, 亚里士多德说他的改革“比梭伦的改革要民主得多” 。 恩格斯也认为他是雅典国家建立过程的完满结束。,在他的领导之下,雅典民主政治达于极盛, 因此,马克思说:希腊的内部极盛时期是他所 统治的时代。,梭 伦,克里斯提尼,伯里克利,民 主 历 程,雅典是希腊最负盛名的城邦之一,它的政经文表现为有发达的健全的和辉煌的这些使他不愧为“全希腊的学校”。其中雅典的在各城邦中最为发达完备。民主政治得以形成除了一般的共性外,还有自己个性。,雅典-“全希腊的学校” -伯里克利,一、雅典民主政治的改革过程,1.形成:,2.奠基:,梭伦改革,平民与贵族反复斗争的结果,确立:,克利斯提尼改革,鼎盛:,伯里克利统治时期,梭伦改革(BC6世纪),内容: 经济:颁布“解负令”使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由;实行一系列促进工商业发展的措施; 政治:按财产多寡,将雅典自由民分为四个等级;由4个部落各选100人组成“四百人会议”,作为公民大会的常设机构;设立最高法院陪审法庭,以受理公民投诉。,评价: a.历史局限性:既不迁就贵族,也不偏袒平民,第四等级不享有基本参政权利,这种中立政策实际上不能彻底化解社会矛盾。 b.历史进步性:在一定程度上改革了贵族专权的局面,奠定了雅典民主制度的基础,促进了雅典民主政治和商品经济的发展。,梭伦改革的历史作用:将国家引向民主的道路,“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至限于绝境。” 梭伦,我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 邓小平,梭伦曾经赋诗说:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷于绝境。” 梭伦说雅典“险入绝境”是指 A雅典面临外族人入侵的危险 B贵族与平民的矛盾斗争激烈 C奴隶主贵族之间的斗争 D自然灾害的威胁,材料一 棱伦改革的一项重要措施规定,根据每年谷物 收入,雅典公民被分为四个等级并担任相应官职: 第一等级:500麦斗以上为“五百麦斗级”,可任执政官、司库。 第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”,可任执政官。 第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”,只能任低官。 第四等级:200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。,读史感悟:材料一划分公民等级的依据是什么?在当时有怎样的历史意义?,按财产多少划分。,进一步打击了氏族制度的残余,为雅典民主制度奠定了基础。,.,克里斯提尼改革,时间: 公元前509年,措施:,A.“五百人会议”代替“四百人会议”,B.“十个将军委员会”,历史作用:,标志着雅典民主制的最终确立,确立:,C.“陶片放逐法”(贝壳放逐法),作用意义:克里斯提尼以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制,雅典国家最终形成;这次改革使雅典所有公民都有机会参与国家政治事务,标志着雅典民主政治的确立。,下列关于“陶片放逐法”,说法错误的是: A对某一公民实行政治放逐的条件是其人得票超过6000。 B这项举措把以富人为主的反民主势力置于公民大会的控制之下。 C这项措施容易被人利用,成为政客之间相互倾轧的工具。 D被放逐者本人被判流放国外十年,其家人也受牵连。,史料链接 材料一 棱伦改革的一项重要措施规定,根据每年谷物收入,雅典公民被分为四个等级并担任相应官职: 第一等级:500麦斗以上为“五百麦斗级”,可任执政官、司库。 第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”可任执政官。 第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”只能任低官。 第四等级:200斗以下通称“日例级”与一切官职无缘。 材料二 伯里克利执政时期,除十将军外,一切官职向各等级男性公民开放。公民大会是城邦的最高权力机构,每十天左右召开一次,凡20岁以上的男性公民均可参加,每人在大会上都拥有发言权和表决权。,读史感悟: 材料二与材料一相比有怎样的变化?说明了什么?,官职向一切公民开放,没有社会财产和等级的限制。说明雅典的民主程度大大提高,民主政治达到极盛。,鼎盛,伯里克利统治时期,1、 背景:希腊波斯战争:时间结果取胜原因。 战争影响:雇工贫农踊跃参战,其政治地位大大提高;战后外贸和商品经济发展为民主政治奠定良好的物质基础;民主政治有了稳定的国际环境。从而民主政治进入了“黄金时代”。,2伯里克利改革:(BC443-BC429) 内容:A.扩大公民参政范围:除十将军外,一切官职向所有等级的男性公民开放,执政官用抽签法产生;B.改革公民大会:公民大会是国家最高权力机关,负责内政外交等重大问题,每个男性公民都可以参加并有发言权和表决权;C.改革五百人会议的权限:五百人会议的每个成员都有机会担当公民大会的轮值主席,执掌国家最高权力;D.提高陪审法庭的权力和地位:陪审法庭是国家最高司法和监察机关;E.制定“公职津贴”制度:为参政公民发放工资和津贴;,伯里克利,伯里克利在一次著名的演说中说: “我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中.在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的.”,贵族专权、集体领导,扩大公民范围 权利与财产相联系,地域代替部落,公民 都有机会,防止专制,公民的权利得到 最充分体现,奠 基,确 立,完 善,扩大统治基础,雅典人帕帕迪的政治生活 帕帕迪是个雅典郊区的农民,今年(前399年)三十岁,他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子,他要去雅典去参加公民大会,这个公民大会虽然每十天就开一次,严重影响帕帕迪干农活,但他还是很愿意去。,到了雅典公民大会的会场,大会还没有正式开始,会场象往常一样热闹,会场围着篱笆,设有十道门。 “大家注意,今天是公民大会,外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。,为什么?,为什么?,今天的议题: 第一项是对即将离任的执政官进行任期财务审核。 第二项是投票选出民主防碍者。每个有投票资格的雅典公民,在自己选区的入口处领取一块陶片,陶片一人一张,写下名字后,他把陶片交给工作人员。,这一做法的作用是什么 ?,(这是个什么法?),讨论:以上材料说明了什么?,公民大会结束后,帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签,倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后,这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆,他兴奋得要跳起来,他成为民众法庭6000名审判员中的一名,并加入了言论法庭,这个法庭共501人。 (说明雅典公民是通过什么方式决定能否参政?) 这次审判的是苏格拉底,,苏格拉底,苏格拉底(前469前339)是西方哲学的开创者。,哲学家苏格拉底,现年70岁,被控犯有不敬国神、另立新神和败坏青年的罪行而送交审判。 在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪本听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判?!被邀怒了的帕帕迪决定举手投他有罪!参加审判的501位法官投票表决,以略过半数的281票通过有罪判决。苏格拉底拒不认罪,结果,第二次表决以360票通过了死刑判决 。,处死苏格拉底说明了什么?,抽签选举、轮流坐庄可能导致权力滥用或误用。,“审判苏格拉底的自相矛盾和可耻的地方是,以言论自由著称的一个城市竟然对一个除了运用言论自由以外没有犯任何其他罪行的哲学家提出起诉。”,阅读思考: 雅典民主制的基本特点是什么? 表现在哪些方面?,雅典民主制的基本特点,1基本特点:,人民主权 与 轮番而治,人民主权:“政权不是在少数人手里,而是在多数人手里,”即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。,轮番而治:就是“轮流统治与被统治”,基本原则是平等的原则,每个公民可是统治者也可以是被统治者。,雅典民主制的表现,.公民大会:(常设机构是“五百人会议”)是最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事,甚至个人小事,.五百人会议:负责为大会准备提案并主持大会,. 陪审法庭:是日常的司法机关,遵循原则:最大限度地保持公正,避免行贿舞弊现象的发生,.十将军委员会:公民大会选出,统率军队,参与政治.,二、评价:雅典民主政治的得失,存在的缺陷:,1.就其范围而言,对广大奴隶专政,众多的妇女和外邦人被排除在民主之外. 2.就其性质而言,原始的直接民主,只适用小国寡民的城邦. 3.就其后果而言, “成也民主,败也民主”.,积极方面:,1. 铸就了希腊人的民主性格. 2. 开西方民主政治之先河,为后来欧美资产阶级提供了思想基础. 3. 使希腊众多文化领域取得巨大成就.,雅典民主带来的文明成就:,政治的成熟带来了思想文化的繁荣,雅典产生了许多伟大的哲学家、思想家、政治家、历史学家、艺术家等等,使希腊文明成为古代西方、乃至整个世界重要的文明中心。,毕达哥拉斯,苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,希罗多德,古希腊三大悲剧家之一: 埃斯库罗斯,图片展示,欧几里得几何原本 最早的印刷本首页,雅典学园(拉斐尔绘),整体评价:,雅典民主不是现代意义上的民主,而是男性公民的民主,它促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛,也限制了社会另一部分成员的权利和自身发展能力,它是伟大文明的催化剂,又是建立在剥削、压迫非雅典公民的基础上,维护社会不公的一种暴力机器。,研究和讨论: 1、 关于梭伦改革:梭伦说坚持立场,不偏不倚,在改革中有何体现? (贫民的得与失) (贵族的得与失),研究和讨论 克利斯提尼改革与梭伦改革相比有何进步? (区划;民主范围),研究和讨论 伯里克利改革与克利斯提尼改革相比有何进步?,(见伯里克利改革内容).,研究和讨论 伯里克利:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。” 符合历史事实吗?,总结:雅典民主政治经过漫长的过程形成较为健全的民主制度, 雅典民主政治是特定的环境和历史条件的产物。其目的缓和社会矛盾,把本城邦公民最大限度的凝聚起来,防范外敌。掠夺外邦的财富和奴隶。 内容:打破血缘关系,削弱贵族势力,重视强调公民的民主权利和社会责任感,提高文化素养。 评价在当时的条件下,达到古代民主制的顶峰造就古希腊的辉煌,为西方文明和世界文明留下宝贵遗产。当然也存在明显的缺陷。所谓“成也民主,败也民主”。,综合探究:古代政治制度的异同,古代政治制度溯源:,古希腊进入文明时代前后的政治制度是如何演变而来的?,古代中国的呢?,从中你看出了它们之间的最大不同点了吗?,政治制度不同了,那么政治改革、法律制度也必然不同。 你能找出中国和古希腊、古罗马在这些方面的不同点来吗? (政治改革的背景、中心;法制如何产生、作用等),进入文明前后中西政治文明的发展趋势已明显不同了,综合探究:古代政治制度的异同,不同的古代政治制度的利弊:,中国君主集权制,是一种专制独裁的政制; 希腊、罗马的是一种民主政制。 是否君主专制就是落后的政制,民主政制就是先进的政制? 如果是,那你的原因是什么? 如果不是,那你的原因又是什么?,该如何去评价古代政制制度呢?,综合探究:古代政治制度的异同,不同的古代政治制度的利弊:,都促进了经济文化政治的发展。 中国:大规模工程建设;抵御外侵;古代文明一脉相承 西方:发挥才能空间,思想活跃;影响西方资本主义民主制度,弊:,西方:把权力交给所有的公民。,你认为对吗?,怎样理解?,那么你认为会带来什么后果?,非公民无公民权。 集体暴政。,利:,综合探究:古代政治制度的异同,不同的古代政治制度的利弊:,弊:,独裁统治,维护私利,闭塞民主自由,阻碍社会发展。,你认为对吗?,中国:把权力交给一人。,那么你认为会带来什么后果?,请举例子说明一下,总结:人类文明历史上是否有完美无缺的政治制度? 怎样才能使政治制度尽可能完美些合理些, 以便发挥政治制度的最大效能呢?,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!