七年级道德与法治上册 第二单元 2.2.2 文明交往我能行课件 粤教版.ppt

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第二单元学会交往,2.2 文明交往,2.2.2 文明交往我能行,探究分享,生活中都有哪些交往?,朋友间的交往,同事间的交往,家庭中的交往,校园中的交往,学海导航,上了中学,我们踏上了更加广阔的交往的舞台。懂得交往的重要性,学会文明交往是人生的必修课。,学海导航,生活中,人们随时都在与他人交往,但文明交往却 不一定是每个人都具有的能力。文明交往是一门艺术, 要掌握这门艺术,需要学习、思考和实践。,古时候,有个财主请客吃饭,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很着急,便说:“怎么搞的,该来的客人怎么还不来?”一些敏感的客人听了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的喽!”于是悄悄走了。 主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?” 剩下的客人一听,想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。,探索思考,请问:这则故事给我们以什么启示?,学海导航,尊重他人。平等待人,不以自己的某些长处自傲, 才能在交往中得到别人的尊重、信任和友情。只要懂得 尊重他人,与人为善,就会表现出发自内心的诚意,良好的态度和言行也就自然地显示出来了。,怎样做到文明交往呢?,学海导航,注重细节。我们对 人有礼貌,主要表现在 态度、仪表、语言、举 止等方面。 态度亲和。待人真 诚、和气,会拉近彼此 的距离,使彼此感到温 暖 、愉快。面带微笑 能给我们增添交往的 魅力。 仪表大方。仪表大方就是要讲究个人卫 生,面容干净,头发整齐,服装整洁得体、美观大方,这是对他人的尊重,也是对自己的尊重。,怎样做到文明交往呢?,学海导航,语 言 文 明 。 说话和气文雅,不 强词夺理,不恶语 伤人,不说脏话粗 话,不乱叫别人不 雅外号。多用商量 的口吻说话,耐心 倾听。 举 止 端 庄 。 我们举手投足、站立行走、与人交谈等,都要保持合乎礼仪的姿态,展示我们的自信与朝气。 不同的场合对我们的举止有不同的礼仪要求。正规的交往场合需要一些比较正式的礼仪,在公共场所需要 遵守一些公认的文明规则,而日常生活中的人际交往则要养成讲文明、懂礼貌的习惯。,怎样做到文明交往呢?,学海导航,文明交往的艺术归根结底是学会做人。培养良好的 品德、人格,文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现 出来。如果仅仅学习了礼貌的表面形式,却没有良好的 品德人格作为基础,表面的形式也就会失去光彩。 文明交往,还需要一把识别善恶的标尺。对于某些虚伪、欺诈、不怀好意的人,要学会拒绝和远离。保护自己,不受诱惑,也是文明交往的重要方面。,中学生日常行为规范(节选) 举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。 不涉足未成年人不宜的活动和场所。 尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长 问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真 诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏 弄他人,发生矛盾多做自我批评。,拓展,学会交往,首先要懂得尊重,学会尊重。只有懂得尊重他人的人,才是一个值得尊重的人,才能获得他人的信任和友谊。,交往的前提是尊重,冬春换季的时候,母亲在整理物品时意外地发现,女儿去年秋天才买的一双鞋子已经穿着不合脚了,但是又没有合适的人可送,怎么办呢?于是女儿自告奋勇地要把鞋子丢进垃圾箱里去。但是母亲却阻止说:“别忙。”一边说着一边接过这双鞋子,拿出鞋油和鞋刷,细细地擦拭、上油。女儿不解地问:“不是要丢掉吗?” “是的,”母亲头也不抬地回答,“但这是一双还能穿的鞋子,捡垃圾的人或者别的人也许会穿的。我们要把鞋子擦得干干净净的,这样做是对受施者的尊重。”,一双鞋子,一双旧鞋子,为什么母亲还要细细地擦拭、上油?,在生活中,你做到尊重他人了吗?你是怎么做的?,我国著名漫画家、三毛流浪记的作者张乐平有一幅三毛叫妈的漫画,画一位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街,见三毛衣衫褴褛,要三毛对着她牵的狗叫一声“爹”,就给他30元大洋。这真是岂有此理!三毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声“爹!”于是,贵妇人傲慢地拿出30元给了三毛。就在这时,三毛又朝这贵妇人一跪,说了一句:“谢谢你,妈妈!”,第二站:,从三毛叫妈这幅漫画中,你领悟到什么道理?,不尊重别人的人也得不到别人的尊重,想侮辱别人的人自取其辱。,(3)学会尊重他人,与人为善,就会表现出发自内心的诚意,良好的态度和言行就会显示出来。,(2)尊重他人,平等待人,不以自己的某种长处自居自傲,才能获得别人的尊重、信任和友情。,(1)与任何人打交道,首先要尊重对方。,为什么说尊重是交往的前提?,案例一:初一学生小胡,性格内向,身体瘦弱,平时总是一人独来独往。一天放学后回家的路上,俩个高年级学生强搜其口袋,企图抢钱,这时候,一位高个子青年出现了,打跑了那俩个高年级学生。小张十分感激,把这个高个子青年视为“恩人”,于是交上这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己,小胡就告诉高个子青年,让他去教训他们。后来,高个子青年在一个商店里偷了一批照相机,要求小张帮忙藏匿起来,小张竟然答应了。,交往误区,案例二:欣欣是某中学初一学生,她是一位活泼、外向的女孩。在网络发达的E时代,她也不甘落后,迷上了上网,还结识了许多的网友。有一天,她收到了一位网友的邀请,约她见面。她兴奋极了,甚至忘了与父母说一声就赴约去了。,2.路遇朋友和网络朋友算是真正意义上的朋友 吗?为什么?,1.你认小胡、欣欣同学此举是否明智?如何正确应对?,交往误区,小波非常聪明,对一切新鲜事物充满好奇,是班级网络游戏的高段位选手,但他无心学习,每天背着书包上学,满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊,却在网上结交了很多对游戏感兴趣的朋友。有一天,一网友向他发出邀请,又一起上网通宵打“老虎 ” ,今晚,咱们弄点钱又去通宵打“老虎 ” ,与人交往时,我们还需要注意什么?(交友警示:) (1)、与人交往,还需要一把识别善恶的标尺。对于那些虚伪、欺诈、不怀好意的人要学会拒绝和远离。 (2)、保护自己,不受诱惑,也是交往的重要课题。,心灵导航,1.当你面对他人的批评时,2.当你和同学有矛盾时,3.当有人对你不满时,4.当你做错事时,5.当你对他人表现不满时,6.当你对新环境不适应时,A.不要伤心,要懂得“矛盾无时不在”,B.不要委屈,要提醒自己“闻过则喜”,C.不要内疚,要记取“吃一堑,长一智”,D.不要生气,要自勉“走自己的路”,E.不要焦虑,要相信“人最终能战胜环境”,F.不要愤怒,要选择“得饶人处且饶人”,文明交往在线,如果你遇到以下问题,作为一个中学生,你该怎么办? (1)当别人错怪了你,来向你道歉时 (2)当别人与你约好,而你却因故不能赴约时 (3)期中测试英语你得了全班第一名,卷子发下来,你 发现多加了5分时 (4)这次数学考试,你的成绩不理想,而平时成绩不如你的同桌在这次考试中却超过了你,探究天地,(1)真诚地接受别人的道歉,不斤斤计较。 (2)及时通知对方,并向对方表达歉意。 (3)马上找老师改正过来,虚假的荣誉没有诚 信的品质可贵。 (4)真心地祝贺他,并虚心向他学习、请教。,参考答案:,如何做到文明交往?,掌握文明交往的艺术,谨记交往要点,1. 真诚坦率(容易受到信任) 2. 正直勇敢(会赢得尊重) 3. 谦逊宽容(广受欢迎) 4. 善于聆听(朋友会为你敞开胸怀) 5. 热情开朗(会缩短与他人的距离) 6. 乐观幽默(能为朋友带来欢乐) 7. 细心体贴(会收获朋友的感激) 8 . 彬彬有礼(会在新环境中畅通无阻) 9 . 坚持原则(会令人佩服),学会,虚伪、欺诈,不怀好意,远离 拒绝,拓展,情境舞台,1.运动会上,小A夺得了100米跑的冠军,并打破学校的记录。周一回到学校,同桌的小B很想赞美小A,可是却不知道该怎么说。 2.昨天小A误会小B把他的书藏起来,当时还说了几句重话。今天小A发现书原来就在自己的抽屉里,他想跟小B道歉,却不知该怎么说? 3.小A这次期中考试没有考好,他坐在自己的座位上伤心的哭了。旁边的小B看了也高兴不起来了,他该怎么办呢?,不要吝啬赞美,真诚道歉,及时关心他人,情境舞台,4.小A今天心情很不好,总是闷闷不乐,善良的小B终于看不下去了,他该怎么办呢? 5.小A转学来到了一所新的学校,一个星期过去了,他也渐渐认识了班里的同学。今天,走在大街上的他忽然看到班里一位不是很熟的同学小B正迎面走来,怎么办呢? 6.小A以前的学习成绩很差,行为习惯也不怎么好,经常违反纪律。最近,他努力改变自己,学习成绩取得了很大的进步,可是还是经常违反纪律。小B是他的好朋友,很想帮助他,提醒他,那么他要怎么说呢?,学会倾听,微笑面对,善意提醒,文明交往我能行,课堂小结,1 怎样做到文明交往:尊重他人、注重细节、态度亲和、仪表大方、语言文明、举止端庄 2 文明交往的艺术归根结底是学会做人 3 文明交往,还需要一把识别善恶的标尺,当堂检测,B,1人与人交往应该具备一定的素养,你认为不应该具备( ) A语言文明 B盛气凌人 C态度亲和 D举止端庄,2 “独学而无友,则孤陋而寡闻。”这是因为( ) A 交往是人的基本需要,是人类必不可少的活动 B 只有依赖朋友,我们才能开展学习 C 我们可以从与他人交往中获得知识、拓展视野、增强才干 D 朋友可以帮助我们提高学习兴趣,当堂检测,C,二、多项选择题,1人与人交往应该具备一定的素养,你认为应该具备( ) A语言文明 B盛气凌人 C态度亲和 D举止端庄 2在交往中,哪些人我们要积极与之交往( ) A坚持原则的人 B真诚坦率的人 C细心体贴的人 D虚伪的人 E不怀好意的人 F“酒肉朋友” G讲“哥儿们”义气的人 H口是心非的人 I正直勇敢但暂时经济贫困的人,ACD,ABCI,谢谢!,
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