2019版高考语文 作文的审题立意复习课件.ppt

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给自己一双慧眼,新材料作文的审题立意,新材料作文,VS,话题作文,全面理解材料,可以选择一个侧面,一个角度构思作文,以“XXX”为话题,写一篇文章,话题作文:直接提供了一个中心话题,限定了一个范围,审题难度较低,对于所给材料,可以选择部分使用,也可以不用到作文中去。,全面:认真审察、分析材料,弄清材料的基本含义和材料之间含义上的关系。,理解材料:直接根据材料审题、立意,必须以材料的立意作为作文的出发点、归宿点。,不管从哪个角度出发,写作时都要紧扣材料,可直接引用材料(明扣),或紧紧围绕材料的含意(暗扣),题目:阅读下面的材料,按要求作文。,紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现它们的美丽。篱笆和枯树,本没有美景可言,却凭借紫藤萝和牵牛花,成了一道道风景。自然世界如此,人类社会何尝不是这样?,全面理解材料,可以选择一个侧面,一个角度构思作文自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的文章。,作文审题可能出现的偏差:,一叶障目,不见泰山,原因:阅读材料时浮光掠影,只摘取某些字眼作主旨,导致与材料的中心背道而驰。,只见树木,不见森林,原因:没有理解材料两个主体间的关系,受局部的遮蔽,致使立意片面。,信马由缰,越轨翻车,原因:没有紧扣中心,文章处于游离状态。,案例:大谈“坚强”、“坚韧”,拼命地描述“坚持到底就是胜利”,并翻天覆地地寻找个人的“价值位置”。,在风雨中成长 紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,它们不能像大树一样,遮挡着阳风(光)、风雨,但聪明的它们,凭借着自己的努力,昂然地向世人展现了姿态。个体虽小,但知道坚强,这一点是值得尊重的。一下子的坚强,很多人都会有,但这份信念要坚持就不那么简单了,那是一种自我的看重,自信的表现。 握住坚强,永远的自信,是成功的关键。纵使有心中有坚强,而没有自信的表达出来,也是不会成功的。保持自信,笑对眼前的困境。 自信是坚强的体现。不聪明,没有优势不要紧,但自信是不能没有的,有自信,就有信心,有信心,就没问题。,案例:有的同学只着眼于“衬托”,更有甚者,将篱笆枯树的行为视为“伟大的牺牲”;也有同学将“展现自我”作为中心。,伟大的枯树 多么伟大的枯树!给予牵牛花挺拔的躯干,给予牵牛花养分,却依旧默默无闻,静静地期待着牵牛花的开放。这就如我们伟大的父母,用自己的养分抚养我们成长,尽管换来的是头上那根根银丝,是日益枯老的躯干,但它们却因我们能放飞美丽而心满意足,不埋怨,不计较 茂盛的牵牛花,当你攀上了高大干枯的枝干观看这美丽的世界时,你可曾感觉到这干燥的皮肤经历着沧桑,由坚硬到干枯再脱落?当你在清晨绽放迷人的花朵时,你可曾感觉到这苍老的枯树比你更兴奋,更骄傲?,案例:能谈及“借助力量,成就自己”,但写着写着就变成“凭借自己力量而成功”,从而又将话题转向“凭借自己坚韧、毅力、信念”等方向。,抓紧生命的机会 生命就是这样,并不能独自去完成,总需要借助一些东西,我们才能活得精采(彩)! 人们常说,如果人生能一帆风顺,那该是多好的事!但这真的好吗?没经过风雨的洗礼,没经过困难挫折的捶(锤)炼,我们的人生只是显得苍白而乏味。 贝多芬双耳失聪他以自身的行动告诉了我们,挫折并不能使一个停滞脚步,人凭借自己坚韧的价值,仍能使自己的生命激发出最耀眼的光芒! 是的,生命就是这样,总是被环境限制着,同时又以顽强的毅力适应着环境,愿一切生命都努力去抓住有利于自己生存的机会,创造出自己生命的奇迹!,新材料作文审题要领及方法,吃透材料,发掘材料的思想价值和现实意义,设置问题,理性分析,抓紧材料的关键字眼,多方位思考,引申多种角度,不能脱离材料,但也不必拘泥于材料,(慎防游离),紫藤萝和牵牛花、篱笆和枯树之间的关系是什么?,紫藤萝和牵牛花是怎样展现美丽的?,篱笆和枯树又是怎样成为一道风景?,两者的关系寓意着什么呢?,从问题中确立中心观点,紧紧的扣住中心观点,把问题说清楚。,人类社会需要这样的关系吗?为什么?,紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现它们的美丽。篱笆和枯树,本没有美景可言,却凭借紫藤萝和牵牛花,成了一道道风景。自然世界如此,人类社会何尝不是这样?,关键:凭借 凭借外力来成就自己,抓紧关键字眼只看关键字眼,紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展现它们的美丽。篱笆和枯树,本没有美景可言,却凭借紫藤萝和牵牛花,成了一道道风景。自然世界如此,人类社会何尝不是这样?,紫藤萝和牵牛花:凭借篱笆(外力)成就自我,枯树和篱笆:凭借牵牛花(外力)成就自我,从各自的角度看,从两者的关系角度看,合作双赢 互补互足、互惠互利,示例:,蒲公英,凭借着风,向世人展示了自己的美丽。夜空,凭借着点点星光,向世人展示了自己的深邃博大。,花需要绿叶的衬托,才能彰显她的美;绿叶需要残花的衬托,才能彰显他生命力的旺盛。,紫藤萝和牵牛花美丽,却没有舞台让它们去展示;篱笆和枯树是一个空荡的舞台,却没有彩色的仙子在上面演出。,紫藤萝因得到枯树的支撑而展示了自己的美丽,枯树也因紫藤萝成为了一道亮丽的风景。这就是双赢。,材料可明扣,也可暗扣。明扣即直接引用材料,暗扣即紧紧围绕材料的含义,不必直接引用。,一、阅读下面材料,完成作文审题。 古代有一个渔翁,一天,在井里网捞了两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只米虾;第四天,第五天什么也没捞到,这是为什么呢?,分析: 关键句子:这是为什么呢?,井里捞鱼,空间不宽,水域狭窄,藏鱼不多,主旨:到广阔的空间去撒网,方有丰硕的收获。,练一练,二、阅读下面材料,完成作文审题。 有人做了这样一个试验:用铁链拴住一只狗,不一会儿,狗挣断铁链跑了。原来铁链上 的100个环扣中,99个都完好,只有1个锈坏了,结果整条铁链连狗都拴不住。,分析: 铁链拴不住狗的原因是什么?,有1个环锈坏了,1个环、99个环、整条铁链的关系,中心:小小的过错或疏忽往往会带来意想不到的后果。,课外思考:,三、阅读下面的文字,完成作文审题。 皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭,这时,石匠想出了一个办法,他把承托长柱的石礅的平整墩面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为中国建筑多增一份姿采。,
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