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第12课时 盐 化肥,中考一轮复习,03,02,01,复习目标,了解常见的盐的性质、俗称、用途,理解盐的化学性质、复分解反应的条件,了解化学肥料的作用，常用的化肥种类,知识建构,盐的组成有什么特点？,Na2SO4 K2CO3Mg(NO3)2FeCl3NH4Cl,阳离子是金属离子（或铵根离子），阴离子是酸根离子,根据阳离子不同，盐可以分为钠盐、钾盐、镁盐、铁盐、铵盐等。,根据阴离子不同，盐可以分为硫酸盐、碳酸盐、硝酸盐、盐酸盐等,例如钠盐：Na+酸根离子,例如硫酸盐：SO42-+金属离子,考点一：常见的盐,知识梳理,氯化钠 (NaCl),性质： 用途： 分布：,食盐主要成分是NaCl,白色固体，易溶于水，易潮解，有咸味。,海水、盐湖、盐井、盐矿,左手是纯净的氯化钠晶体，右手是粗盐混合物,医疗 生理盐水是0.9%的氯化钠溶液 工业 制取纯碱、烧碱、盐酸等 农业 氯化钠可以用来选种 生活 调味品、腌制蔬菜、鱼、肉、蛋等 交通 公路上的积雪用氯化钠来消除,知识梳理,碳酸钠 （Na2CO3）,俗名： 化学式： 性质： 用途： 分布：,纯碱、苏打,Na2CO3,白色粉末固体，易溶于水(呈碱性),化工产品，用于洗涤、造纸、纺织及制玻璃等工业,盐湖和碱性土壤里天然纯碱(俗称口碱),知识梳理,碳酸氢钠 （NaHCO3）,俗名： 化学式： 性质： 用途：,小苏打,NaHCO3,白色细小晶体，溶于水时呈现弱碱性。,碳酸氢钠用作食品工业的发酵剂、汽水和冷饮中二氧化碳的发生剂、可直接作为制药工业的原料，用于治疗胃酸过多等。,知识梳理,碳酸钙 （CaCO3）,化学式： 性质： 用途：,石灰石、大理石的主要成分是CaCO3,CaCO3,碳酸钙为固体，几乎不溶于水 ，,用于建筑材料和家禽饲料等；还可用作补钙剂等。,知识梳理,(1)盐+金属新盐+新金属,FeSO4 + Zn=ZnSO4 + Fe,Hg(NO3)2 + Cu=Cu(NO3)2 + Hg,(2)盐+酸新盐+新酸,BaCl2 + H2SO4=BaSO4+ 2HCl,CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + CO2+ H2O,考点二、盐的化学性质,知识梳理,(3)盐+碱新盐+新碱,CuSO4 + 2NaOH=Cu(OH)2 + Na2SO4,Na2CO3 + Ca(OH)2=CaCO3 + 2NaOH,(4)盐+盐新盐+新盐,NaCl + AgNO3=AgCl + NaNO3,Ba(NO3)2 + Na2SO4=BaSO4 + 2NaNO3,知识梳理,考点三、复分解反应,知识梳理,复分解反应发生的条件：生成物中有沉淀、气体、水等，复分解才能发生反应。,知识梳理,部分酸碱盐的溶解规律：,1、全溶： 钾盐、钠盐、铵盐和硝酸盐 2、少数不溶： 盐酸盐（AgCl不溶） 硫酸盐（BaSO4不溶，CaSO4 、Ag2SO4微溶） 熟石灰Ca(OH)2微溶 3、碳酸盐多数不溶（如CaCO3 、BaCO3）,盐的溶解性口诀： 钾、钠、铵和硝酸盐 投入水中影不见 盐酸不溶银、亚汞 硫酸不溶钡和铅 碳、磷酸盐多难溶 溶者只有钾、钠、铵,知识梳理,氮是作物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素。氮肥能促进作物的茎叶生长茂盛，叶色浓绿。,磷肥能促进作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。,钾肥能保证各种代谢过程的顺利进行、促进 作物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力。,同时含有两种或两种以上的营养元素，能同 时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养 元素间的相互作用，有效成分高。,尿素：CO(NH2)2 氨水：NH3H2O NH4HCO3、NH4Cl,磷矿粉：Ca3(PO4) 2 钙镁磷肥 过磷酸钙：Ca(H2PO4)2,硫酸钾：K2SO4 氯化钾：KCl,磷酸二氢铵：NH4H2PO4 磷酸氢二铵：(NH4)2HPO4 硝酸钾：KNO3,考点四、常见的化学肥料,知识梳理,区分氮肥、磷肥、钾肥的方法,白色晶体,灰白色粉末,白色晶体,易溶,不溶,易溶,一看、二闻、三溶、四加碱,NH4HCO3有强烈氨味,无气味,无气味,知识梳理,硫酸铵,区别氮肥、钾肥的方法加碱,有刺激性气味的气体产生,无气味产生,(NH4)2SO4 + Ca(OH)2 CaSO4 +2NH3+ 2H2O,知识梳理,铵盐与碱的反应: (NH4+的鉴定方法),湿润的红色石蕊试纸,2NH4CI+Ca(OH)2=CaCI2+2H2O+2NH3,注意!施用铵盐时不要和碱性物质一起施用,知识梳理,1.现有下列六种物质：无水硫酸铜（白色，吸水后变蓝）、纯碱、氯化钠、 明矾、亚硝酸钠、高锰酸钾，试从中选择合适的物质，以其化学式回答下列问题： 日常生活里用于调味和腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋的一种盐类物质，其主要成分是_ ； 在医疗上用作消毒剂，在实验室里可用来制氧气的一种紫黑色物质是_ ； 可以用于精练铜、配制波尔多液的是_ ； 若玻璃仪器沾有油脂，常用热的_ 溶液进行洗涤； 工业用盐中的_ 有剧毒，切不可误作食盐，用于烹调；,NaCl,NaNO2,KMnO4,Na2CO3,CuSO4,难点突破,2、下列各组物质，能在溶液中共存的是 （ ） A KNO3 NaCl NaOH B KOH Na2CO3 HCl C KNO3 NaOH FeCl3 D AgNO3 BaCl2 HNO3 3、为提高染发剂染色效果，一 般先用碱剂等对头发预处理。某碱剂在染发时可闻到刺激性气味，则该气体为（ ） ACO2 BO2 CNH3 DH2 .,A,C,难点突破,4.呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体。某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究。 【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的，作出如下猜想： 猜想一：氢氧化钠 猜想二：碳酸钠 猜想三：氢氧化钠和碳酸钠 【实验验证】（1）小明取少量白色固体，加水溶解，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色。认为白色固体中一定含有氢氧化钠。同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是 。 （2）小红取少量白色固体，加入稀盐酸，有气泡产生，证明白色固体中一定含有碳酸钠。该反应的化学方程式为 。 （3）小玉取少量白色固体，加水溶解，再加入足量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液，观察到 ，说明白色固体中含有氢氧化钠。 【得出结论】猜想三成立。 【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是 。,答案【实验验证】（1）碳酸钠溶液显碱性，也能酚酞试液变红色 （2）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 （3）有蓝色沉淀 【拓展应用】 密封存放干燥处。,难点突破,除杂质要注意，不能引入新杂质，所选物质只与杂质反应,C,5.除去下列物质中所含的少量杂质，所选试剂正确的是 物质 所含杂质 除杂质试剂 A. 碳酸钠 氯化钾 适量的水 B. 氧化钙 碳酸钙 稀盐酸 C. 硫酸亚铁溶液 硫酸铜溶液 过量的铁粉 D. 氯化钾溶液 稀盐酸 过量的碳酸钠溶液,难点突破,一、 （1）Na2CO3：白色粉末，俗名：苏打、纯碱；玻璃、造纸、纺织 和洗涤剂等； （2）NaHCO3：白色粉末， 俗名：小苏打。NaHCO3：糕点发酵粉， 治疗胃酸过多； （3）CaCO3：白色固体，石灰石、大理石主要成分，建筑材料，补钙剂等。 （4）氯化钠主要用途：调味品、腌渍食品、消毒，化工原料,二、盐的组成特点：阳离子是金属离子（或铵根离子），阴离子是酸根离子 三、复分解反应的条件：有水、气体或沉淀生成。,本课小结,作业布置,
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