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8.3 社会身份与社会责任,第八单元 我们的社会责任,第1课时 身份与责任,第1课时 身份与责任,1每个人都有多重社会身份 一个人的社会身份是由他所处的社会环境、参与的社会生活、交往的人群决定的。一个人参与多种社会活动，交往多种人群，就会形成多种社会身份。在现代社会中，一个人首先是个_，这是他的_社会身份。 2人们的社会身份是会发生变化的 因为人们所处的_或他参与的_会发生变化，决定了人的社会身份也会发生变化。,自 主 学 习,一 人在社会中的多重身份,公民,基本,社会环境,社会生活,第1课时 身份与责任,1责任、负责、社会责任的内涵 (1)责任，是指一个人_应做的事。 (2)负责，是指对责任的_。 (3)社会责任，则是指人生活在复杂的社会关系、社会环境中，对社会生活各相关方面需负的各种责任。 2社会身份不同，社会责任不同 人在社会生活中，有多种_，每一种社会身份都有相应的_。社会身份和社会角色不同，所承担的社会责任也不相同。,二 不同的社会身份意味着不同的社会责任,分内,承担,社会身份,责任,第1课时 身份与责任,3在某些情况下，我们还负有_上的责任。 道义上的责任不是通常的社会责任，而是在特定社会情境中发生的，道义上的责任涉及诚信、高尚的品格和勇敢、奉献的精神，所以最能体现人性的_和_。,道义,高贵,光辉,探究点一 人在社会中的多重身份,要 点 探 究,相关链接 八年级的小民在学习人在社会中的多重身份时，懂得了自己在家庭是父母的孩子，在学校是一名学生，在同学中是一名朋友、同学，在社会是一个公民，明白了虽然自己是未成年人，但同时拥有多重身份。,第1课时 身份与责任,第1课时 身份与责任,材料解读 社会生活是多方面的，这就决定了一个人在社会生活中往往同时扮演着多重身份，我们青少年同样也兼有不同的社会身份。,自主探究 (1)我们青少年学生具有哪些社会身份？为什么会具有这些不同的身份？ 精讲点拨 在家庭是子女，在学校是学生、同学、朋友，在社会是公民等。人在社会中拥有多重身份，这是因为社会生活是多方面的，一个人依据他参与的社会活动的不同，交往的人群不同，往往具有不同的社会身份。,第1课时 身份与责任,(2)人的社会身份为什么会发生变化？其表现有哪些？ 精讲点拨 人的社会身份会发生变化，因为他所处的社会环境或他参与的社会生活会发生变化。表现为：一个人移民到他国，加入他国国籍就成为他国公民；一个人改换职业，就具有了不同的职业身份；一个人长大成人，结婚生儿育女，就成为了父母、丈夫或者妻子；等等。 (3)一个人的基本社会身份是什么？这个身份的内涵是什么？ 精讲点拨 一个人首先是个公民，这是他的基本社会身份。这个身份决定了他是对国家和社会负责任的个人。,第1课时 身份与责任,第1课时 身份与责任,例1 四年来，她坚持照顾生病的姥姥，但她最担心的也是姥姥的身体。听老师说，如果病人心情好了就能减轻病痛，于是她就把学校里听来的新鲜事儿讲给姥姥听，想尽办法让姥姥开心。上二年级时，她每天放学后就沿着马路边安全地走回家，放下书包去买馒头，帮姥姥择菜，洗菜，看姥姥岁数大了，做菜时动作看起来也很慢，她就偷偷学做饭，饭后不等姥姥收拾碗筷，他又飞快地把碗筷洗完放好，再去写作业，做完家务才肯去睡觉。她就是最美孝心少年刘允墨。刘允墨照顾生病的姥姥、做饭、写作业等说明了( ) A我们每个人都有多种社会身份 B每个人在社会生活中只能扮演一种角色 C我们只有在走向社会后才能扮演一定的角色 D只有老师的角色是复杂多样的,A,第1课时 身份与责任,解析A 本题主要考查学生对人的社会身份的多重性的理解。之所以具有多重性，是因为社会生活本身是多方面的。做好此题要认真审清材料，从材料中抓住此题的核心点。故选A。,第1课时 身份与责任,探究点二 不同的社会身份有不同的社会责任,相关链接 从纵向来说，在我们的一生中，随着年龄的增长，我们的角色会发生相应的变化，责任当然也会不断地变化，换句话说就是“成长路上，责任同行”。从横向来说，随着所处环境和场所的变化，角色也会发生变化，主要责任当然也会发生变化。每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着一种责任。要在生活中扮演好自己的角色，就必须承担起相应的责任，尽到自己的责任。,第1课时 身份与责任,自主探究 (1)结合材料，联系自己的实际，说说在生活中自己扮演了哪些角色，对应的责任有哪些。 精讲点拨,第1课时 身份与责任,(2)探讨军人、厨师、司机、医生、教师有哪些责任。 精讲点拨 军人：保卫祖国，服务人民；厨师：提供色、香、味俱全的食品，保证顾客健康；司机：服务人民，保证平安；医生：治病救人，为人民健康服务；教师：教书育人，为国家培养人才。 (3)道义上的责任表现在哪些方面？ 精讲点拨 当我们面对他人的请求或期待而作出了某种承诺时，我们就承担了信守承诺的责任。一些最强烈的责任来自于人们心中的道德良知。如看到他人处在危险中会不假思索地出手相救，看到不正义的事情能挺身而出。这种责任心最能体现人性的高贵和光辉。,第1课时 身份与责任,第1课时 身份与责任,例2 中学生小丽在日记中写道：我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸。在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！由此可以看出( ) A爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B社会责任是任何一个人都必须承担的 C关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任 D爸爸扮演着多种角色，承担着多种责任,D,第1课时 身份与责任,解析D 从题干材料中可看出爸爸在家里、在教室、在社会上不同的身份和角色承担着不同的责任。D符合题意。A、C说法过于绝对和片面。B在材料中未体现。故选D。,第1课时 身份与责任,课 堂 小 结,第1课时 身份与责任,每个人都是这个社会的一分子，在享受现代社会为我们带来的安全和便利之时，每个人也都在默默地为我们生活于其中的这个社会承担着一份责任，尽着一份义务，但这一点，常常连我们自己都忽视了。有一些人，无论是出于职业责任、环境要求还是个人选择，相比其他人担负了更大的责任，做出了更大的牺牲。我们以“责任公民”的称号表彰他们，并不是因为没有更好的方法来补偿，或者单单为了鼓励所有人向他们学习，而只是希望以我们的方式，对他们道一声：您真的辛苦了！,第1课时 身份与责任,D,课外拓展,
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