资源描述
Q-KYT 活動 事例, :Q-KYT (品質-危険予知訓練)推進 : 1. NEC-AT & 2. 検査 目的 : 1. 異常検出力向上 2. QC意識向上 3. 品質改善,L,R,文化 言語 考,感性 描写 音楽,方針 : 1. 小集団活動 (分割) 2. 異常検出力向上作業者改善、 予防考。 目標 : 1.、支援含 実施時間: 毎日朝礼後訓練秒行,Q-KYT 活動 事例,1. 写真提供 : 品質弱点見出,上製品置、部品破損影響。,通常NG品保管次工程流出影響,製品上手袋置、部品落下、得意先流出影響。,Q-KYT 活動 実施,1st step :品質事故危機、異常個所発見. 2nd step :主問題選択 3rd step :主問題改善策見出 4th step :主改善策選択,2. 行 : 品質改善弱点見出,3. Q-KYT活動実施。,Q-KYT 活動 実施,Q-KYT 事例,4. 改善活動標語短言葉,Q-KYT 活動 実施,Q-KYT 活动 事例,主题 :Q-KYT (预知品质危险训练)的推进 小组 : 1. NEC-AT & 生产线 2. 检查 目的 : 1. 异常检出能力的提高 2. 品质意识向上 3. 品质的改善,L,R,文化 语言 想法,感性 描写 音乐,方针 : 1. 以小集团为首的活动 (以每条生产线) 2. 让他们去考虑为了提高异常检出能力如何 改善和预防 目标 : 1.包括管理人员、支援人员 实施时间: 每天早礼后进行10秒钟训练,Q-KYT 活动 事例,1. 领导提供照片. : 找出品质的弱点,将产品放在基板箱上会影响产品破损.,不良品放在良品盒子里.可能会当为良品流入次工程.,将手套放在产品上会引起掉件.流入客户处.,Q-KYT 活动 实施步骤,1st step :品质事故的危机,异常地方的发现. 2nd step :选择主要问题 3rd step :找出主要问题的改善对策. 4th step :选择有效的改善对策.,2. 以小组为首进行活动. : 找出品质改善的弱点.,3. 以这4个步骤实施Q-KYT活动.,Q-KYT 活动 实施步骤,Q-KYT 事例,4. 为了改善活动总结出简短的口号.,Q-KYT 活动 实施步骤,
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