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第一部分 教材考点同步解析,第三单元 生物圈中的绿色植物,第1课时,考点1 藻类、苔藓、蕨类和种子植物的主要特征及与人类 的关系,考点梳理,水中,根,叶,茎,茎和叶,假根,根,茎,叶,输导,种子,果皮,果皮,【重点提醒】 （1）海带、裙带菜的食用部分不是叶：海带、裙带菜都属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，所以它们的食用部分不是叶。 （2）种子不等于孢子：种子是有性生殖，孢子只是一种生殖细胞。 （3）裸子植物不完全具有六大器官：裸子植物的种子无果皮包被，无果实，只有被子植物有六大器官。 （4）银杏的白果不是果实：银杏是裸子植物，“白果” 是银杏的种子，裸露无果皮包被。,1.种子的结构特点： (1)双子叶植物的种子结构示意图(如图1-3-1)和单子叶植物的种子结构示意图(如图1-3-2)：,考点2 种子的结构,(2)双子叶植物和单子叶植物种子结构的比较：_是新植物体的幼体，是种子的主要部分。,胚,胚根,胚轴,子叶,两片,一片,胚乳,胚乳,2.种子植物的主要特征：,果皮,考点3 种子萌发的条件和过程,1.萌发的环境条件：_、_和 _，三者缺一不可。 2.萌发的自身条件：胚有_，已度过休眠期。,适宜的温度,充足的空气,一定的水分,有生命力且完整,3.萌发的过程(如图1-3-3)：首先要吸收水分，_或_中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，胚根发育，突破种皮，形成_；胚轴伸长，胚芽发育成_；胚轴发育成连接根与茎的部分，子叶脱落。,子叶,胚乳,根,茎和叶,1.幼根的生长： (1)根尖的结构(如图1-3-4)：,考点4 根的生长和芽的发育过程、植物的生长需要多种无机盐,(2)各结构的主要功能： _：吸收水分和无机盐的主要部位，因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛，扩大了与土壤的接触面积。 _：根生长最快的部位，细胞停止分裂，迅速伸长，细胞体积增加；也能够吸收水分和无机盐，使根的长度不断增加。 分生区：有很强的_能力，使细胞数量增加。 根冠：起_作用。 成熟区以上的结构：根毛脱落，吸收功能丧失，导管增多，输导功能加强。 (3)根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。,成熟区,伸长区,保护,分裂,2.芽的发育： (1)枝条是_发育成的(如图1-3-5)。 (2)芽中有_，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，枝条上的芽又能发育成新的枝条。 (3)植株的芽着生位置可以分为_和_。,芽,分生组织,顶芽,侧芽,3.植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含_的、含_的、含_的无机盐。,氮,磷,钾,精巧点拨,芽的分类及结构：,考点精讲精练,考点1 藻类、苔藓、蕨类和种子植物的主要特征及与人类的关系 【例1】如图1-3-6中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列图1-3-6描述正确的是 ( ) A.E可表示有茎、叶的分化 B.F可表示有输导组织 C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖,解析 本题综合考查孢子植物的特征。P是藻类和苔藓的共同特征，表示无根；Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征，表示用孢子繁殖；E是藻类和蕨类的共同特征，表示无种子；F是苔藓和蕨类的共同特征，表示有茎、叶的分化。故选D。 答案 D 【学以致用】 1.关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述，错误的是 ( ) A.藻类植物没有根、茎、叶的分化 B.苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水 C.苔藓靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代 D.苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，常作为空气污染程度的指示植物,C,考点2 种子的结构 【例2】菜豆和玉米种子的基本结构如图1-3-7所示，下列选项正确的是 ( ) A.菜豆种子中有胚，而玉米种子没有 B.菜豆种子含有胚乳，而玉米种子不含 C.菜豆种子具有2片子叶，而玉米种子只有1片子叶 D.它们的萌发都离不开阳光、空气、水和适宜的温度,解析 A.菜豆种子包括种皮和胚，玉米种子包括胚、种皮和胚乳，故A错误。B.菜豆种子不含有胚乳，而玉米种子含胚乳，故B错误。C.胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，菜豆种子具有2片子叶，玉米种子具有1片子叶，故C正确。D.种子的萌发离不开适量的水分、适宜的温度、充足的空气，与阳光无关，故D错误。故选C。 答案 C,【学以致用】 2.玉米中所含的营养物质主要存在于图1-3-8所示的哪一种结构中？ ( ) A. B. C. D. 考点3 种子萌发的条件和过程 【例3】将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是( ) A.温度太低 B.没有胚乳 C.胚被破坏 D.水分不足,A,解析 此题考查种子萌发的条件。种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。在种子萌发的过程中胚根生长最快，发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分。在加工大米时，胚被破坏了，将大米播种到地里，因此不能萌发。故选C。 答案 C 【学以致用】 3.在具有适量的水、充足空气和适宜温度的环境条件下播种，种子会萌发的内部条件是 ( ) 胚有活力的 胚是完整的 充足阳光 肥沃的土壤 A. B. C. D.,A,考点4 根的生长和芽的发育过程、植物的生长需要多种无机盐 【例4】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来的？ ( ) A.根 B.芽 C.叶 D.茎 解析 回答此题的关键是要明确枝芽的结构和发育情况。枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。可见，芽是未发育的枝条。故选B。 答案 B 【学以致用】 4.植物的根生长最快的部位是 ( ) A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区,C,课内演练,2.关于苔藓植物与藻类植物共同点的叙述，正确的是( ) A.都有茎、叶 B.都只有假根 C.都不开花，没有果实和种子 D.都适于生活在水中 5.人工种子是将类似胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体，该层胶状物质相当于种子的哪部分结构？ ( ) A.种皮 B.子叶 C.胚乳 D.子叶或胚乳,D,C,6.银杏和法桐是常见的绿化树种，区别这两种植物的最大特点是 ( ) A.有无输导组织 B.种子有无果皮包被 C.能否产生种子 D.能否进行有性生殖 10.一条根能够不断长长的原因是 （ ） A根冠不断增加新细胞 B伸长区的细胞不断伸长 C分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 D分生区不断增加新的细胞,B,C,3.（2015淄博）下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是 （ ） A都生活在水中 B都有根、茎、叶的分化 C都没有输导组织 D都不能产生种子 5.（2015泉州）下列可作为监测大气污染的指示植物是 （ ） A榕树 B苏铁 C肾蕨 D葫芦藓,真题强化,D,D,6.（2015广东）图1-3-13是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是 （ ） A共同组成种子的胚 B是胚轴，能发育成茎 C和的细胞具有分裂能力 D加碘液后能变成蓝色 7.（2015泉州）玉米富含的淀粉主要储存在图1-3-14中的 （ ） A B C D,A,C,
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