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第七单元 生物圈中生命的延续和发展,第一章 生物的生殖和发育,考点一,植物的生殖和发育,考点一,【例1】采用下列哪种方法，可以使同一苹果树上结出几种不同品质的苹果( ) A人工授粉 B嫁接 C扦插 DA、B、C三项 【解析】嫁接后结出的果实的品质与接穗的一样，要想结出几种不同品质的苹果，就应该嫁接几种接穗。,B,1(2014，郴州)无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。下列哪项不是植物的无性生殖方式( ) A扦插 B嫁接 C组织培养 D通过产生种子繁殖后代,D,考点一,昆虫的生殖和发育,考点二,【特别提醒】1.家蚕的发育过程中“蛹期”，是从幼体向成虫过渡的变态阶段，成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段；家蚕一生只幼虫期摄食，并为蛹和成虫期的生命活动积贮营养。 2比较家蚕和蝗虫的共同点,【方法与规律】1.判断完全变态发育和不全完变态发育的关键：发育过程是否有蛹期。2消灭有害昆虫的最佳时期都是幼虫期。,【例2】下列各项中不是变态发育的是( ) A蛆发育成苍蝇 B蝌蚪发育成青蛙 C雏鸟发育成成鸟 D孑孓发育成蚊子 【解析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。幼体与成体差别很大，而雏鸟发育成成鸟，幼体与成体的形态结构差别不大，不属于变态发育。,C,2(2015，江西)下图表示某种蝶类发育过程中的四个阶段。下列判断不正确的是( ) A甲是卵 B乙是幼虫 C丙是若虫 D丁是成虫,C,考点一,两栖动物的生殖和发育,考点三,【特别提醒】1.雄蛙有鸣囊，能鸣叫，是求偶行为。 2青蛙抱对的意义是提高受精率。 3受精场所：水。 【方法与规律】判断两栖动物的关键是看该动物的受精和幼体发育必须在水中进行，成体水陆两栖。,【例3】青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是( ) A繁殖时出现抱对现象 B发育类型为变态发育 C幼体生活在水中 D受精方式为体内受精 【解析】青蛙到了繁殖阶段，经过抱对雌蛙把卵细胞排放到水中，雄蛙随即把精子排放到卵细胞上，所以青蛙的受精过程在水中完成，属于体外受精。,D,3下列关于两栖动物的描述，正确的是( ) A在水中生活，在陆地繁殖 B幼体用鳃呼吸，成体用鳃或肺呼吸 C个体发育的起点是卵细胞 D幼体水中生活，成体水中或陆地生活,D,考点一,鸟的生殖和发育,考点四,【特别提醒】1.一个鸟卵不等于一个卵细胞。卵细胞包括胚盘、卵黄、卵黄膜三个部分。不包括卵壳。 2只有受精卵才能孵出雏鸟。 3不是所有的鸟类都具有生殖发育的全过程。如杜鹃鸟只产卵，不孵卵，不育雏。,【方法与规律】列表比较生物的发育过程和生殖方式，加强记忆,【例4】在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是( ) A胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜 B卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜 C胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜 D胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜 【解析】鸡卵的结构中，卵黄是细胞质，卵黄膜是细胞膜，胚盘中含有细胞核。,D,4下图是鸟卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是( ) A一个鸟卵就是一个卵细胞 B有保护作用，是密闭、不透气的 C内有遗传物质 D只有保护作用,D,一、选择题 1一朵桃花中与有性生殖有关的结构是( ) A雌蕊和雄蕊 B花被 C花托 D花柄 2(2015，内江)下列各项中，属于有性生殖的是( ) A将油菜种子种下，使之长成新个体 B水螅和酵母菌以出芽方式产生新个体 C把大丽花的块根种在土里长成新个体 D蘑菇和葫芦藓通过孢子萌发产生新个体 3(2015，垫江)克隆属于( ) A无性繁殖 B分裂生殖 C有性生殖 D营养生殖,A,A,A,4(2015，东营)如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是 ( ) A是组织培养，可以培育植物新品种 B是嫁接，属于人工营养繁殖 C是压条，能保留母体的优良性状 D都是无性生殖,A,5(2015，泰安)蝉和蜜蜂都是常见的昆虫，二者相比，蝉不具有的特征是( ) A身体和附肢都分节 B身体分头、胸、腹三部分 C发育中有蜕皮现象 D发育方式为完全变态 6(2015，聊城)“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的， “毛毛虫” 在蝴蝶一生中所处的时期应该是 ( ) A受精卵 B幼虫 C蛹 D成虫 7(2014，衡阳)蜜蜂完全变态发育的正确过程是( ) A幼虫卵蛹成虫 B卵蛹成虫 C卵幼虫蛹成虫 D卵蛹若虫成虫,D,B,C,8(2014，江西)下列关于各种生殖发育错误的叙述是( ) A蝗虫的发育过程：受精卵若虫蛹成虫 B家蚕的发育是完全变态发育 C卵黄是鸟胚胎发育的主要场所 D人体胎儿发育的场所是子宫 9(2015，潍坊)克隆是生命科学研究的热点，下列相关叙述错误的是 ( ) A克隆是生物通过体细胞进行繁殖的过程 B克隆技术可以用来快速繁殖具有优良性状的家畜 C克隆技术可以实现不同生物优良性状的重新组合 D植物的扦插、压条以及植物组织培养都属于克隆,A,C,D,10(2014，攀枝花)在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁徙。研究表明，这些青蛙是在寻找水源充沛、水质良好的产卵繁殖场所。下列叙述与此无关的是( ) A青蛙的繁殖需要水 B青蛙的生殖需要良好的水质 C青蛙的幼体用鳃呼吸 D成年青蛙用肺呼吸,11(2015，潍坊)下列关于生物个体发育的叙述，哪些是家蚕和青蛙都具备的特点( ) 发育过程在水中进行 发育的起点是受精卵 发育过程有蛹期 幼体和成体有很大差异 A B C D 12(2014，安徽)下图是鸟卵结构示意图， 下列有关叙述错误的是 ( ) A可为胚胎发育提供氧气 B含有细胞核是胚胎发育场所 C、为胚胎发育提供营养物质 D为胚胎发育运输营养物质,D,D,13(2015，黄冈)右图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点)，下列叙述正确的是( ) A是真正的陆生脊椎动物 B是有性生殖，体内受精，卵生 C是有辅助呼吸器官的生物 D是完全变态发育,C,14(2014，孝感)在动物界的下列四种生殖方式中，最有利于动物物种繁衍的是( ) A体外受精，受精卵水中发育 B体内受精，受精卵陆地发育 C体内受精，受精卵亲代孵化 D体内受精，受精卵子宫发育,D,15(2014，南昌)请阅读下列资料，回答有关问题。 三角梅花朵很小，没有香味，但紧贴花瓣的苞片增大，并“染”上红、黄、白等多种颜色，使之酷似美丽的花瓣。这样，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上常客，从而解决了传宗接代的难题。将多个品种的三角梅经过人工处理，还可形成五彩缤纷的一树多种“花”现象，极富观赏性。 (1)资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了_过程，一树多种“花”的现象是通过_技术实现的。 (2)组成蝴蝶的结构层次比三角梅多了_，从行为的获得途径来看，蜜蜂采蜜属于_行为。,传粉,嫁接,系统,先天性,16下图是两种昆虫的发育过程。请根据图回答：,不完全变态,蟋蟀、蝼蛄等,若虫,外骨骼不能随幼虫的身体生长而长大,(1)甲图所示的个体发育过程属于_，属于这种发育类型的昆虫还有_。 (2)C和D的名称是_。在CD的过程中有蜕皮现象，原因是_。 (3)d的发育时期叫做_。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_(填字母)。 (4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期_的结果。,蛹,c,自然选择,17(2015，连云港)根据“观察鸟卵的结构”实验，回答问题。(注意：“ ”中填数字，“_”上填结构名称),(1)用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到 _，该结构可贮存空气。然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察。 (2)培养皿里透明胶状物质内有卵黄。卵黄上有一个白色的小点，是 _，它是进行胚胎发育的部位。 (3)鸟类的胚胎发育所需要的营养物质主要是从哪里获得的？_。 (4)人的胚胎发育主要是在母体的子宫内进行的，人的胚胎发育所需要的氧气和养料主要是从哪里获得的？_。,气室,胚盘,卵黄,母体的血液,18如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点，请据图回答问题。,(1)昆虫的发育有完全变态发育和_发育两种方式。完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、_、成虫四个时期。 (2)两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在_中进行。 (3)鸟卵的结构复杂，有坚韧的_保护内部结构。 (4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于_。,不完全变态,蛹,水(淡水),卵壳(蛋壳),卵生,解析：本题考查动物的生殖和发育特点，难度中等。(1)昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育，完成变态发育的过程分：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。(2)两栖动物的生殖是雌性将卵细胞产在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，成体营水陆两栖生活，因此两栖动物生殖和发育离不开水。(3)鸟卵有保护内部结构作用的坚韧的卵壳。(4)昆虫是雌雄异体、体内受精，卵生、卵自然孵化，变态发育；两栖动物雌雄异体、体外受精，卵生、卵自然孵化，体外发育；鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，有育雏现象，没有变态发育，所以昆虫、两栖动物和鸟类在生殖发育上的共同点是卵生。,19下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：,(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于_发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个_(填写结构名称)的发育阶段。 (2)丙图中新生命与母体是通过_(填写图中代号)进行物质交换的。 (3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的_(填写图中代号)能够发育成种子。 (4)湘潭素有“湘莲之乡”的美称，莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于_繁殖。,不完全变态,蛹,1(或1和2),无性(或营养),解析：本题考查昆虫的生殖和发育过程、植物受精的过程、胚胎发育过程、植物的营养生长与生殖生长的关系等。(1)昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育，图甲的发育经历了卵若虫成虫三个时期，是不完全变态发育；图乙的发育经历了卵幼虫蛹成虫四个阶段，是完全变态发育，比图甲多了一个蛹期。(2)图丙中1是胎盘、2是脐带、3是胎儿，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出体外的。(3)丁图中是柱头、是花柱、是子房、是胚珠，传粉和受精后，子房继续发育，胚珠发育成种子。(4)用种藕繁殖湘莲，没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接发育成新个体的繁殖方式，属于无性繁殖。,
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