仿写句子-公开课课件.ppt

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资源描述
2019/11/6,你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜; 你念,或者不念我,情就在那里,不来不去; 你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减; 你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃。 默然,相爱;寂静,欢喜。,2019/11/6,高考冲刺版,你学,或者不学习,考试就在那里,不早不晚; 你背,或者不背题,范围就在那里,不增不减; 你愿,或者不愿意,分数就在那里,不多不少; 默然,复习;寂静,背题。,2019/11/6,仿用句式,高考考点复习之五,2019/11/6,教学目标,知识与能力:明确仿写要求 过程与方法:掌握仿写的原则、解题思路 情感态度与价值观:锤炼语言,提升写作水平,2019/11/6,句式的“仿用”是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。重在考查理解、分析、表达等能力,涉及修辞、句式、表达、照应等内容,综合性强。 文学趣味最浓的一个考点 最主要考点之一,考点解读,2019/11/6,仿用句式近5年高考回顾,2010年全国卷一第20题 2010年全国卷二第20题 2010年辽宁卷第17题 2010年湖北卷第22题 2010年四川卷第20题 2011年四川卷第20题 2011年重庆卷第19题 2011年天津卷第18题 2012年四川卷第20题 2012年新课标全国卷 2013年全国卷第20题 2013年辽宁卷第17题 2013年山东卷第17题 2013年重庆卷第20题 2013年浙江卷第7题 2014年重庆卷第19题 2015年湖北卷第21题,分值 4-6分,与例句形似; 与例句神似; 符合要求, 内容合理, 句意连贯。,评分标准,2019/11/6,近年来,高考仿写题命题热点主要表现在以下几个方面: 材料上关注现实、教材; 内容上关注情感、哲理; 修辞上关注比喻、排比、对偶等; 形式上关注排比句、短诗、对联等 灵活多变 综合性强,2019/11/6,仿写题型 近三年高考试卷中,常见的仿写题型有多种形式: 1命题式仿写; 2开放式仿写; 3续写式仿写; 4嵌入式仿写; 5. 对联式仿写。,2019/11/6,命题式仿写,2019/11/6,【审题练习1】,仿照下面划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。 在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。,2019/11/6,看一看,仿写句中应该仿什么,仿照下面划线部分的句子,另写两个句子,使前后意思衔接一致。 在充满爱的社会里,人人都呼唤爱心,爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。,话题,句式,修辞,内容,爱心,爱心是的,使的人“,暗喻,情感 色彩 格调 连贯,2019/11/6,【下列答案合乎要求吗】,1、母爱是一束春天的康乃馨,使浪迹天涯的游子感到母亲的温馨。(同学A),2、爱心是一颗火热的心,使低沉冷漠的人感到爱的热烈。(同学B),3、爱心是一个出炉的包子,使饥寒交迫的人感受到人间的充实。(同学C),4、爱心是烈日阳刚后的阵雨,使饱受艰辛的人感到人间的温存 (同学D),爱心是一片冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖。,2019/11/6,【参考答案】,爱心是一缕春日的暖风,使濒临绝望的人看到人生的希望。 爱心是一片夏日的绿荫,使疲惫不堪的人得到旅途的休憩。,2019/11/6,【审题练习2】,模仿下面句子的格式,另选话题写两个句子。 遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?,2019/11/6,我来分析例句,遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?,比喻,动宾,呼应,呼应,句式,是 的 , 了多少 的 ?,内容 通过比喻化虚为实,表现一定的哲理。,难点 “缝隙”与“漏掉”,2019/11/6,【我来分析答案】,1、关怀是友谊的桥梁,结识了多少亲密的朋友?,2、泪水是心的印记,流掉了多少昨日的哀愁?,“桥梁”与“结识”不搭配,本体喻体风马牛不相及,2019/11/6,真诚是心的双手,抓住了多少宝贵的友谊? 真爱是心的火种,融化了多少坚硬的寒冰? 信念是人生的翅膀,飞越了多少曲折的险径? 彷徨是心灵的蛀虫,吞噬了多少美好时光?,【佳句示例】,2019/11/6,【我来判分】,同学甲:假如我是一粒蒲公英的种子,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬- 同学乙:假如我是一只苍蝇,激动地在阳光下跳舞,我一定到处努力地寻找食物,追逐,追逐,追逐- 同学丙:假如我是一只夜莺,忧愁地在王宫中悲叹,我筋疲力尽地歌唱,尽情地抒发着自己的忧伤,忧伤,忧伤-,句子没变,格调低下,句式不同,依例句给仿句判分(4分)。例句: 假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清方向,飞扬,飞扬,飞扬-,2019/11/6,原仿写则,仿写原则:,【话题一致】 陈述对象的一致和中心主旨一致。 【句式一致】 句子结构高度一致,同时注意句间关系一致。 【修辞一致】 严格遵守例句中的修辞格。 【内容一致】 情感一致、色彩一致、格调一致。,课堂小结(一),2019/11/6,仿写解题思路三步曲:,一步 审题,审题干:显性(字数、句数等),审例句:隐性(句式、修辞等),审内容:情感、格调、色彩,二步 组句,一定:确定对象(如仿句的主语、喻体),二仿:遣词仿写。,三连:连贯语句,三步 验证,是否有语病(残缺、搭配、逻辑) 是否和原文内容、句式、修辞一致 是否与原文语意相连、文脉相通,课堂小结(二),突破难点,2019/11/6,仿写歌诀,弄清题意是前提, 分析例句最关键。 修辞方法会运用, 上下句式讲对齐。 联想想象要丰富, 语句通顺重文笔。 形神兼备显情操, 文质兼美仿好句。,。,2019/11/6,课堂演练1,1.依照下面的示例,以“诗”为话题,另写两句话,要求运用相同的修辞方法,句式与示例相同。(4分) 示例:怀古诗是古老城墙下的一位老者,颓墙、老树,萧索、荒凉,让人叹惋又感怀。 边塞诗是 送别诗是 羁旅诗是 田园诗是 闺怨诗是 山水诗是 咏物诗是,2019/11/6,课堂演练2,【全国考题】根据划线例句,再另写一个句子,句式要与例句相同,语意上要衔接。,古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不辍,哪里会有药学巨著本草纲目的问世!,如果没有司马迁实地考察、搜集史料,没有他忍辱负重、发愤著述,哪会有不朽之作史记的流传!,如果没有陈景润身居斗室、痴心硬干,没有他十几年如一日的运算推理、钻研不止,哪里会有数学难题“哥德巴赫猜想”的攻克!,2019/11/6,拓展延伸,(由仿写句子到仿写语段,提升写作水平),有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。贝多芬双耳失聪,却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲,撼人心灵,那是因为他不屈服命运的击打,顽强抗拒厄运,才谱出了人类的心灵之歌;司马迁遭受腐刑,却能在这样的耻辱中写成史记,汗青溢光,那是因为他有坚定如山的信念,刚毅如铁的意志,于诽谤讥嘲中坚持自己的志向,才突围成为“史圣”。磨难,是祸,又是福。它对于意志坚强者,只不过是人生路上的一帘风雨,只要勇敢地走过去,前方是另一片蓝天。,2019/11/6,习作共赏,有时候磨难,恰恰能够历练人生,绽放光彩。巴尔扎克曾经说过:“磨难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富。”吴越之争,勾践一代君王卑身事吴,却能在这样的屈辱下创造了“三千越甲可吞吴”的神话,震慑人心。是因为其亡国之辱及其所受的苦难使他发奋,催他奋起。丹麦童话作家安徒生童年丧父,生活窘困,却能在这样的困境中为孩子们勾画一个个美丽的童话世界,异彩纷呈。是因为他酷爱文学,善于从平凡生活中体味快乐,为童话奋斗不息,终成一代童话大王。磨难,只是一块试金石,他会教你坚强,让你学会获得坚韧的毅力与乐观的心态,之后会赠你一串丰硕的果实,让你享受成功的乐趣。,2019/11/6,共勉:,仿写句子,作为一种传统的考试题型,作为一种有效提高同学们语言表达能力的手段,已经走进了我们的课堂,我们必须面对它,重视它,让我们共同努力,锻造属于我们自己的名言!,2019/11/6,谢谢,2019/11/6,修辞:比喻、排比、对比、比拟、反复、设问、反问、引用等。上例的前一分句用的是暗喻修辞格,那么仿句也须用暗喻手法。,2019/11/6,句式。仿句句式要与例句相同。句式包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、主动句、被动句、长句、短句、散句、单句、复句等。从上例来看,例句的句式为使动句,且由两个分句构成,前一分句为比喻性判断句,后一分句为使动式兼语句。,2019/11/6,结构。仿句的句子成分组合方式、修饰限制的构成方式均应与例句相同。从例句来看,前一分句的成分组合方式为“主是宾“,宾语为双限制的偏正短语,前一限制为数量词,后一限制为季节性名词;后一分句的成分组合方式为“使(兼语成分)的人谓动宾语“,兼语部分为偏正短语“的人“,宾语部分也是名词性的偏正短语。因此,仿句的结构均应与例句相一致。,2019/11/6,色彩。仿句还应注意在语体色彩和感情色彩上与例句保持一致。如例句中的“冬日”、“感到”均是书面语言,“温暖”属褒义词,仿句就该配以“春日”、“看到”、“希望”等与之色彩相吻合的词,而不要使用“春儿个”、“望见到”、“末路”一类的词。 情感。在情感的表露或抒发方面,仿句也应与例句的方式相吻合。例句采用了赞美的口吻,仿句也要用赞美的语气。如果例句的情感表达很含蓄,仿句也就不能太直白;如果例句中包含了讽刺的情调,那么仿句也应该来点讽刺;而例句若是平实的叙述,仿句也就要采用平实的陈述方式,
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