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化学,第1讲 物质的变化和性质,1化学是在分子、原子层次上研究物质的_、组成、结构与_的科学。 2古代化学:从学会使用火和简单的工具,到制得有实用价值的产品,如_、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等,人类越来越离不开化学。,性质,变化规律,陶器,3近代道尔顿和阿伏加德罗提出_和_,奠定了近代化学的基础。原子论和分子学说的内容:物质是由_和_构成的,分子中原子的重新组合是_的基础。1869年,_发现了元素周期律并编制出元素周期表,使化学学习和研究变得有规律可循。 4近年来,化学在能源、材料、医学、信息、环境和生命科学等研究领域以及工农业生产中发挥着其他学科所不能替代的重要作用。,原子论,分子学说,原子,分子,化学变化,门捷列夫,没有生成其他物质,生成其他物质,没有改变,间隔,改变,形状,状态,放热,发光,颜色变化,放出气体,生成沉淀,生成其他物质,不一定,一定,发生化学变化,在化学变化,颜色,气味,性质,用途,用途,性质,实验,实验,设计实验,进行实验,得出结论,1化学是一门以_为基础的科学,科学探究离不开_。 2科学探究的步骤: 提出问题作出猜想或假设制订计划_收集证据分析论证_。,命题解读化学变化和物理变化的判断是辽宁中考的必考点,常以选择题的形式考查。主要结合日常生活现象,以四字或多字叙述为主,有时也会涉及图片或古诗词的考查。,【例1】(2015,安顺)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是( ) A冰块制成冰雕 B利用膜法从海水中获得淡水 C泥土烧成瓷器 D工业上从空气中分离出氧气 【方法指导】主要根据变化过程中是否产生了新物质来解答。,C,对应练习 1(2015,大庆)下列各选项中不属于化学反应的是( ) A用活性炭除去冰箱中的异味 B用胃舒平治疗胃酸过多 C在蔗糖中加入浓硫酸后变黑 D煤的干馏和石油的分馏,A,2(2015,锦州模拟)下列日常生活中发生的变化,都属于化学变化的一组是( ) A汽油挥发、铁铸成锅 B水受热沸腾、酒精燃烧 C瓷碗破碎、钢铁生锈 D食物腐败、动植物呼吸 3(2015,丹东模拟)下列资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是( ) A风力发电 B石油蒸馏得到汽油等 C海水晒盐 D煤分解得到煤焦油等,D,D,命题解读物质的性质和用途主要以选择题的形式出现,填空题中也有考查。考查的命题点有:物质性质的判断、物质的性质与用途的关系、物质的用途。主要结合日常生活中常见的物质(如生石灰、干冰、氮气、活性炭、浓硫酸等)进行考查。,【例2】(2015,呼和浩特)下列物质的用途是由其物理性质决定的是( ) A乙醇可作燃料 B氧气用于炼钢 C金刚石用来裁玻璃 D氯化钠用来制纯碱 【方法指导】物质的性质决定用途,用途体现性质,主要抓住性质与用途的对应关系来解答。,C,对应练习 1(2015,连云港 )物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其物理性质的是( ) A碘酒作消毒剂 B稀盐酸作除锈剂 C活性炭作吸附剂 D碳酸钙作补钙剂 2(2015,娄底)下列描述中表达的是物质化学性质的是( ) A干冰能升华 B氧气是一种无色无味的气体 C氢氧化钠在空气中易变质 D水蒸发产生水蒸气,C,C,3(2015,广州)下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是( ) A碳具有还原性,可冶炼金属 B氧气具有氧化性,可作为燃料 C氮气的化学性质稳定,可作为保护气 D石灰石受热分解,可用于制备生石灰,B,1(2015,济宁)日常生活中的下列做法,不能用化学变化作出解释的是( ) A食盐作调味品和防腐剂 B苹果催熟香蕉、柿子等水果 C汽油洗除衣物上少量油污 D洁厕灵清除卫生器具顽渍,C,2(2015,铜仁)下列诗句中,只涉及物理变化的是( ) A千里冰封,万里雪飘 B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,A,3(2015,南宁)下列物质的用途中,与其化学性质无关的是( ) A小苏打用于焙制糕点 B熟石灰用于改良酸性土壤 C食醋用于除热水瓶中的水垢 D酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温,D,4(2015,株洲)下列叙述中正确的是( ) 化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要 可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸 化学反应过程中都会发生放热现象 A B C D,A,5(2015,佛山)2015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故。二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体。下列说法正确的是( ) A二硫化碳中硫的化合价为2价,它属于氧化物 B二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应 C二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存 D二硫化碳泄漏后,可用水稀释溶解除去,C,6(2015,漳州)科学家证明了“一氧化氮气体分子是保持心血管系统健康的信号分子”。通常情况下,一氧化氮是一种无色无味的有毒气体,难溶于水,常温下易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体;二氧化氮又能与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮。结合材料回答问题: (1)一氧化氮的物理性质是_(回答一点即可),不能直接排入大气中的理由是_。 (2)二氧化氮与水反应的化学方程式是_。,无色,无味气体,难溶于水,易与氧气反应生成有毒的二氧化氮气体,二氧化氮又能与水反应生成硝酸(HNO3),容易形成酸雨,污染环境,3NO2H2O=2HNO3NO,
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