小学一二年级品德与生活下册复习计划.doc

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工作计划:_小学一二年级品德与生活下册复习计划单位:_部门:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页小学一二年级品德与生活下册复习计划小学一二年级品德与生活下册复习计划本学期的课程学习已基本结束,复习阶段即将系统展开.对于每一位学生来说,复习是进行系统知识整理的过程,是查缺补漏的过程.对教师来讲,则是全面了解学生掌握知识的阶段.如果复习系统性、针对性强,就能全面提高教学质量。特别是教师对学困生的辅导,如果在复习时予以足够重视,学困生在这个阶段会有一个较大的进步。为利用好这宝贵的复习时间,制定的复习计划如下:一、复习目标通过一阶段的复习,回顾这学期在品德与社会课上所学主要内容,培养学生热爱祖国,热爱生活,热爱校园,勤于思考,善于自我表现保护的优秀品质,同时掌握一定的社会常识。二、指导思想通过复习,使学生熟悉所学内容,查遗补漏,整体加强对品德与社会课学习的认识,提高知识水平。三、复习方式抓住要点,利用教材,紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾,某些不熟悉的环节可以加强一下,对个别后进学生采取单独的复习策略,要求抓住基础内容,对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求。四、复习方法先基础、后提升、采取两轮复习法。第一轮:复习基础知识阶段根据上课之前整理的知识重点,上课时,先概述本节课要复习的主要内容,使学生做到心中有重点,然后根据复习的知识框架,教师给学生要求在规定时间内强化记忆,后检查提问,再考试,最大限度的提升课堂效率。第二轮:综合提升阶段教师自己根据考试重点,出综合题进行模拟测试,使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。在复习过程中,对优秀生和后进生提出较高要求,适当布置一些难度较大的问题,培养他们的综合能力。平时多做思想工作,帮助他们分析学习中存在的问题并找出解决办法,使他们的能力得到最大发挥。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完成任务并随时抽查、提问,让各层次学生都各有所获,各有提高。五、期末目标通过期末复习,使基础比较好的学生能达到优秀,基础较差学生达到及格,尽最大能力使品德与社会学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。第 3 页 共 6 页小学一年级上册体育教学计划一、学生情况分析本学期任教一()班体育老师,该班级总共37人,男生人,女生6人,男女比例较好。从班级的整体情况可以看出大部分的学生心思散漫,稍有懒散现象的缺点,优点是大家非常友爱,集体意识还不错。二、教学目标培养学生保持身体的正确姿势,使之初步具有对体育活动的兴趣,养成良好的体育锻炼卫生习惯,发展身体素质,提高身体基本活动能力,促进身心的健康成长;使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识,学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能,为发展体育与保健的综合能力打好基础;对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。三、教学目标:、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作体验体育活动中的心理感受和在体育活动中具有展示自我的愿望和行为。5、观察并能够说出同伴在体育活动中的情绪表现和培养在一定困难条件下进行活动的能力。四、教学重、难点:重点:抓教学常规;学做广播操和队列练习。难点:学习习惯的培养和学习能力的培养。五、教学措施:、认真钻研新课标,正确理解课的指导思想和教学目标,努力达到课标要求。、密切结合实际制定教学计划和备课,根据一年级学生心理和生理特点,认真上好体保课。3、课堂教学与课外活动相结合,认真组织好学生的两操及课外活动进行教学评议。六、教学考核:、体保出勤率及课堂常规(0%)情感方面内容:出勤率课堂纪律课堂常规体育道德作风等、身体素质及活动能力(90%)技能方面七、教学进度表略。第 5 页 共 6 页工作计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页
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