安全教育课件：溺水急救.ppt

PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,紧急事态应冷静 溺水急救,安全教育,目录,情景再现,2015 年5 月25 日上午，微信朋友圈惊现一段1 分13 秒的视频。视频内容是一名少年在河水里翻转扑腾，而相隔不到2 米的岸边，几名少年却在嬉笑逗乐，眼睁睁地看着水中的少年溺亡。这是怎么回事呢？ 后来，据警方调查发现，这群少年是相约出来一起玩耍的。溺水的男孩主动下水游泳，因为发生溺水时没有呼救，所以岸边的小伙伴都以为他扑腾水在逗大家开心，并没有意识到问题的严重性，最终导致了男孩溺水身亡。 这样的悲剧正是因为缺乏常识，缺乏安全教育而酿成的,安全意识，常存于心！,一、预防溺水,1.游泳场所的选择 （1） 室内游泳馆 具有特殊的围护结构 水温及室温也相对稳定 还有多种辅助设施，设备齐全,水温稳定,室内温度稳定,有围护栏,多种辅助设施,一、预防溺水,1.游泳场所的选择 （2） 天然游泳场 应尽量选择浅水和静水区域 找有经验的、身强力壮的成年人陪同 携带救生圈等安全设备,小提示：,切勿在明令禁止游泳的区域游泳。若选择可游泳锻炼的天然水域，需要提前了解该处水温、漩涡、水流、水深、水中杂草分布等情况。,一、预防溺水,2. 游泳前的准备,先做好暖身运动 预防抽筋,（1） 泳前暖身操,大家一起动起来！,1-2-3-4 2-2-3-4 预备开始,一、预防溺水,2. 游泳前的准备 （2）泳前适应水温 在做完热身运动后不要立即跳入水中，最好预先用冷水淋湿身体，或用双手向身体撩水，让身体提前适应水温。,游泳的注意事项,游泳的注意事项,1. 饱食、饮酒后不宜游泳。 2. 有开放性伤口、皮肤病、眼疾者不宜游泳。 3. 感冒、生病、身体不适或虚弱者不宜游泳。 4. 雷雨天气不宜游泳。 5. 水温太低不宜游泳。 6. 游泳时禁止与同伴过分地玩闹。 7. 不要随兴下水，特别是野外。 8. 风浪太大、照明不佳不要游泳。 9. 不明水域不要游泳、跳水；水浅、人多时不可跳水。 10. 优先选择有救生员的合格场所游泳。 11. 下水前先做暖身运动，下水时带齐游泳装备，特别是泳镜。,二、溺水自救的方法,二、溺水自救的方法,1、不会游泳者的溺水自救方法 若不会游泳者不慎掉入水中，千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样会下沉更快。此时切忌惊慌失措，应掌握以下自救方法，等待救援。,二、溺水自救的方法,2. 溺水者会游泳的自救方法 会游泳者溺水一般是由于抽筋或水草缠身等造成的。发生这些情况时，溺水者应及时呼救，同时通过自救措施摆脱抽筋或水草缠身的情况。,二、溺水自救的方法,2、溺水者会游泳的自救方法 溺水者的正确举措如下：,小腿抽筋自救,二、溺水自救的方法,2、 溺水者会游泳的自救方法 溺水者的正确举措如下：,手抽筋,手臂抽筋,大腿抽筋,小提示：,发生抽筋后，同一部位可能会再次抽筋，所以对抽筋处要充分按摩并慢慢游向岸边，上岸后对患处再进行按摩和热敷。,及时上岸，预防再次抽筋,三、救助溺水者的方法,施救者不会游泳或水性不好时的求助方法 施救者若不会游泳或不了解现场水情，不应轻易下水救人。未成年人更不宜下水救人。,三、救助溺水者的方法,施救者救助溺水者的正确举措如下：,大声呼救或报警,固定自己，利用竹竿,三、救助溺水者的方法,施救者救助溺水者的正确举措如下：,利用绳、救生圈等漂浮物,利用衣服、裤子结绳,三、救助溺水者的方法,2、施救者水性较好时的救助方法 水性较好的人发现有人溺水，应该立即施以援手。但是，只有采取正确的方法，才能够在救助别人时保护自己。正确的水中救援举措如下：,小提示：,施救者切忌迎面接触溺水者。溺水者因为神志不清或心慌意乱，会紧紧抓抱施救者，从而导致双方一同溺水。,三、救助溺水者的方法,3、 溺水者被救后急救措施 （1） 被救上岸后的急救 溺水者被救上岸后按情况给予急救。溺水急救分以下三级： 溺水者神志清醒，呼吸顺畅，用毛毯、衣物包裹，为其保暖即可。 溺水者神志不清，但有呼吸，首先应清除其口咽部、鼻腔内的污物，保持呼吸道通畅，其次为溺水者保暖并使其侧卧。拨打 120 后，在旁守护直至救护人员的到来。 溺水者没有反应和呼吸，需要马上为其进行心肺复苏，同时拨打 120 急救。,三、救助溺水者的方法,3. 溺水者被救后急救措施 （2）心肺复苏术,小提示：,两人在场时，最好两人一起施救。双人施救的效果比单人施救的效果好。按压心脏的速度为 80 次 / 分钟。心脏按压与人工呼吸的比例为 302 ，即 30 次心脏按压与 2 次人工呼吸交替进行。,现实案例,四名同学在码头散步聊天，看到水里漂着不明物体发现是一辆汽车，车里还有两名儿童和他们父母，四名同学迅速分工，实施营救。意识到车子落水无法正常打开车门，又害怕用硬物砸开车窗会伤到孩子，很快想到了通过开车尾箱救人的方法，并成功营救出受困小孩。,少年凭所学技能成功救人,案例分析：,罗奕瓒等 4 名少年能成功地救出被困儿童，是因为冷静地面对突发事件，并且运用了科学的救人方法。这 4 名少年将自己平时所学的汽修知识成功运用到现实生活中，临危不乱，分工合作，在无法打开车门、车窗的情况下迅速找出应对方法，通过车尾箱解救被困人员。,模拟练习：,做一做 1、 模拟游泳时发生腿部和手部抽筋的缓解动作。 2、 3 人一组，轮流模拟心肺复苏术，进行单人心肺复苏及双人心肺复苏的训练。,模拟练习：,想一想 当溺水者被救上岸后，岸上的急救是挽救溺水者生命的关键环节，那么，如何开展岸上急救呢 ?,谢谢观赏,