“组织创新”活动计划书范文.doc

工作计划：_“组织创新”活动计划书范文单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页“组织创新”活动计划书范文为深入贯彻落实党“创先争优”活动精神，不断提高组织工作的科学化水平，现就在中心校开展“组织创新”活动，提出以下计划： 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，全面加强组织工作各项制度的建设和创新，切实提高组织工作的制度化、规范化、科学化水平，为完成教育教学目标任务提供坚强的组织保证和人才支撑。 二、活动目标和主要内容 （一）活动目标： 1、提高组织工作自身科学发展的水平。通过开展“组织创新”活动，努力实现组织工作有章可循、规范有序、高效运行，真正做到以健全的制度机制保障和推进组织工作健康有序发展。 2、提高组织工作服务科学发展的水平。通过开展“组织创新”活动，切实做到围绕发展建队伍、聚人才、抓基础，充分发挥党的基层组织、广大党员干部在引领教育、服务教育、推动教育发展中的积极作用。 组织创新必须以观念创新为先导，以思路创新为延伸，以工作创新为抓手，以机制创新为保证。 （二）主要内容： 1、要进行观念创新，在解放思想、与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础。 2、要进行思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键。 3、要进行工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作的有效途径。 4、要进行能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，保证组织工作有新支撑。 三、方法步骤 “组织创新”活动共分三个阶段进行： 第一阶段：制定计划。根据县教文体局制定下发的“组织创新”活动要求，各单位制定相应的活动计划。 第二阶段：组织实施。根据制定出台的计划，认真做好深入调研和实施，确保各项制度科学合理、周密严谨。 第三阶段：总结检查。利用一个月的时间，对 “组织创新”活动开展情况进行全面检查和回顾总结，为做好今后的制度建设创新工作积累经验。 五、相关要求 1、加强组织领导。要充分认识开展 “组织创新”活动的重要意义，党组织负责人要认真履行好第一责任人的职责，带头参与活动各个阶段各个环节的各项工作，推动活动有序有力开展。 2、细化目标任务。要按照计划的要求，对照活动的内容，采取项目化管理的方式，细化目标任务，明确工作职责，严把时序进度，狠抓工作落实，扎扎实实做好各项制度的建立和完善工作。 3、注重工作实效。要着眼于提升组织工作科学化水平，积极更新制度建设理念，既要注重基本制度，又要注重配套制度；既要注重制度的制定，又要注重制度的落实，确保活动取得实实在在的效果。第 4 页 共 7 页“绿色学校”工作计划一、指导思想以xx关于基础教育改革与发展的决定为总纲，以可持续发展思想为指导，认真贯彻落实学校创建“绿色学校”的决定要求，努力把我校办成市、盛国家级“绿色学校”。并以此为载体，全面推进素质教育。二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立热爱大自然，保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。2、通过各学科教学渗透，掌握基本的环境科学知识，懂得人与自然和谐相处的基本理念。3、学会如何从自己开始，从身边的小事做起，积极参与保护环境的行动，在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围，关心社会，关心国家，并在教育和学习中学会创新和积极实践。5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。6、以创建“绿色学校”活动为载体，不断探索新形势下环境教育的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教育，让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。7、综合以上各项目标要求，真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、盛国家级“绿色学校”的行列。三、计划实施时间和工作进度安排：(一)xx年3月，学校做出关于创建“绿色学校”的决定，启动创建工程，成立领导机构。吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定指出：要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中，形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目标，向着省级、国家级“绿色学校”迈进。(二)制定创建“绿色学校”计划1、为了计划切实可行，学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察，问卷调查、座谈等方法，了解情况，分析调查结果，为制定计划提供依据。2、根据调查结果，创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下，从课程渗透、课外和校外以及社区活动，学校环境管理，校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。第 6 页 共 7 页工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页